這樣的“一百分作文”好嗎

最近，老師在批改作文時，發現了這樣一篇“一百分作文”，同學們看看這樣的“一百分作文”好嗎？

【作文片段】

我十分喜歡看電視，遇上精彩的電視節目，我十分高興；如果看到劇中的主人公命運悲慘，我就會十分同情他，有時還會潸然淚下。一個晚上，我因為看電視而睡得十分晚，所以第二天早上就起不來了，還是媽媽把我叫醒的呢！我以十分快的速度穿衣、穿鞋、洗臉、刷牙，又十分快地吃完了早點，背著書包出了家門。

我怕遲到，懷著十分焦急的心情向學校奔去。當我氣喘吁吁地來到學校門口，只見值勤老師正要把門關上。我快步上前，十分有禮貌地說：“老師早上好，我來晚了?！崩蠋熉犃?，態度十分和藹地說：“同學，又是你呀，今后可要早睡早起呀！”

聽了老師的話，我十分難為情，心想：今后我再也不會這樣了。

【作文講評】

上面短文中，小作者一共重復用了十個“十分”，我管它叫“一百分作文”。這篇作文讀起來，讓人覺得詞語貧乏，句式重復、呆板，這樣的作文大家一定不喜歡看。

其實，同樣一個意思，我們完全可以用不同的形式來表達。如上面這篇短文，只要動一番腦筋，每一個“十分”都可以去掉，在不改變原意的前提下，用詞變換一下，效果就不一樣了。如，“我快步上前，十分有禮貌地說：‘老師早上好，我來晚了?！笨梢該Q成：我上前一步，向老師敬了個隊禮，恭恭敬敬地說：“老師早上好，我來晚了?！庇秩?，“聽了老師的話，我十分難為情?！笨梢該Q成：聽了老師的話，我感到臉上有些發燙，頭也不敢抬起來了。

聽了老師的講解后，這位同學低頭沉思，奮筆疾書，很快修改成下面一篇短文：

【修改后的作文】

我是個電視迷。遇上精彩的電視節目，我是絕不會輕易放過的。有時邊看邊捧腹大笑、手舞足蹈；有時看到電視劇中主人公命運悲慘，我會非常同情他，甚至潸然淚下。有一個晚上，我因為看電視而睡得很晚，第二天早上當然起不來了，還是媽媽把我叫醒的呢！我看了墻上的鐘，啊，不好，快七點了！于是我一個鯉魚打挺，翻身下床，見了褲子就套，摸到衣服就穿，洗了臉，刷了牙，三口兩口吃完了早點，背著書包匆匆忙忙地出了家門。

我懷著忐忑不安的心情向學校奔去，當我氣喘吁吁地來到校門口，只見值勤老師正要把校門關上。我快步上前，向老師敬了個隊禮，恭恭敬敬地說：“老師早上好，我來晚了?！崩蠋熞娏?，沒有批評我，只是和藹地說：“啊，又是你！同學，今后可要早睡早起呀！”

聽了老師的話，我感到臉上有些發燙，頭也不敢抬起來了。我在心里默默地說：“今后，我再也不這樣了?！?/p>

【作文點評】

綜觀全文，行文中少了重復的“十分”，句子通暢、順達；看一看，賞心悅目；讀一讀，朗朗上口。