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試用反比例函數概念思考舞蹈的身體運動

2020-12-08 09:34史馥源吉首大學
藝術家 2020年7期
關鍵詞:反比例肢體函數

□史馥源 吉首大學

一、舞蹈的身體運動

舞蹈是肢體表現性藝術,所有的動態畫面都是觀眾最直觀的感受,它是一種無言的表達,無論是情感表達,還是畫面的視覺感受,每個細節都有它所代表的內容,都可以用肢體的形態和空間運動去呈現和表達[1]。

魯道夫·拉班,是現代舞理論家、教育家、人體動律學和拉班舞譜的發明者、德國表現派舞蹈創始人之一,被人們與愛因斯坦相提并論的早期現代舞奠基人。拉班的兩大重要貢獻是發明了“拉班舞譜”和“人體動律學”。迄今為止,拉班舞譜是流傳最廣,也最為實用的舞譜。西方舞界還把“人體動律學”與愛因斯坦的“相對論”相比,認為“相對論”發現了大宇宙的規律,而“人體動律學”發現了小宇宙的運動規律。拉班把人體動作分為十二個方向,這些方向來自一個想象的二十面體,并帶有不同的線條和層面,構筑出一個最接近舞者動作的球體。舞者通過在空間、時間、方向、用力關系的改變,產生動作的戲劇性和表情性及各種可能性。他還歸納出八種動作沖動(元素),即砍、壓、沖、扭、滑動、閃爍、點打、飄浮,形成了德國現代舞理論先行的傾向[2]。

拉班的舞蹈概念不僅幫助舞者們在思想思維上形成了小宇宙空間,更是幫助舞者們擁有了更多運作模式和方法,在這個肢體運動概念中,每個舞者都可以很好地協調空間和力量的運動,有效利用身體去抒發自身的情感和展現想要呈獻給觀眾的畫面。在舞蹈的身體概念探索中,有很多像拉班一樣的奠基人,他們都為舞蹈的發展做出了很多貢獻。所以,舞蹈過程中的身體運動就像宇宙空間一樣,是一個無盡探索和進步的過程。

二、反比例函數

(一)基本概念

反比例函數的圖象屬于以原點為對稱中心的中心對稱雙曲線,反比例函數圖象中每一象限的每一條曲線會無限接近x軸、y軸但不會與坐標軸相交(如圖1)。

反比例函數是一種雙向無限量的概念,圍繞著對稱中心雙向不交叉延伸,隨著一方的不斷增加,另一方不斷減小,反之亦然。用肢體力量的概念去想象可以理解為:在核心不變的基礎上,兩個對稱力量永不接觸,但隨著一個力量點的增加或減小,另一個力量端會隨之發生相反的變化,能夠達到一種對比的效果,也就是身體運動或舞蹈畫面的對比性。

(二)概念轉化

反比例函數具有原點對稱性和雙向無限不相交性,在身體運動中,利用反比例函數的概念,我們可以將其轉化為身體運動的不重復性,在不重復的過程中,身體可以無限地去尋找更多的對稱點,以及無限變化的肢體形態,在過程中可感受肢體中的任意一點。這個對稱點可以有很多,因為人的身體具有復雜性,在對稱點的兩端我們可以無限地去延伸肢體的力量走向,如肢體當中以胸口為原點,兩端的雙臂及肩部就是雙曲線,雙臂的力效反向發展,永不交叉,兩端的動作線路與形態可以互不相同。同樣地,當多個個體同時存在構成整體畫面時,這個整體當中每個個體均可成為一個對稱原點,將身體力量的反比例函數雙向性帶入整體畫面的動態構建當中。

除了從身體本身的個體出發,我們也可以將反比例函數的概念轉化為編舞思維的雙向無限觀,每個舞蹈都有一個基本的核心,其中包括內容的核心、風格的核心和舞蹈畫面的核心,依托反比例函數的概念,我們可以在一段舞蹈當中圍繞核心思想,同時體現兩種具有相反意義的畫面。在動作風格上,我們可以把握其舞蹈的主體風格去雙向思考編排,在從生活向藝術的提煉中,突破整齊劃一的群體單向模仿,在不脫離基本核心風格的基礎上,增加舞蹈內容,以體現更多的意義表達。這種雙向無限量的概念可以拓展我們對于同一舞蹈內容的多方面思考,從更多的出發點去發現舞蹈的內容點,以及舞蹈畫面的強烈對比性。

三、思維拓展

舞蹈的身體運動導向包含情感、力量、思維模式和時間與空間的利用等,根據每個身體的獨特性還會有不同的感受。在舞種風格的形成中,舞蹈身體言語的個性風格是一種酵母菌,它們源于族群(種族或共同體)中某一階層、某一團體、某一類群甚至某些個人身體趣味之展示;源于不同的身體遺傳基因、文化資本和技術能力。雖然風格各有特點和不同之處,但是在身體運動的過程當中都有著共同基礎,那就是肢體本身,肢體的運作與開發是一個協調所有運動導向的過程,在這個過程中方法各有不同,這就是每個方法的思維模式是不一樣的,一個思維模式的存在既可以形成一種風格,也可以讓身體的運動具有豐富多樣的方式方法,更好地促進身體潛能的開發。通過動作的操作與體驗,可以使良好的心態和行為習慣在不知不覺中形成,達到身心合一、內外合一、知行合一的結果。

舞蹈的身體運動是客觀的物理運動,也是一種精神思想的運動,在這個運動過程中我們可以利用反比例函數概念找出身體或畫面中的任何一個原點,將力的發展、空間運用和情感表達想象成其圖像中的雙曲線,還有就是把舞蹈當中的身體呈現形成雙向不重復、不交叉思維,在舞蹈的創作中為特定的層次需要增強表現力,將舞蹈的表達和視覺效果多方面、多層次、更大限度地去呈現。

結 語

在舞蹈創作中,每個舞者都有適合自身的思維模式,一切的方法嘗試都是為了更多地利用身體和開發身體的無限可能性,利用反比例函數概念去轉化為舞蹈時身體運動的思維只是一種方法嘗試和思維開拓。人的身體開發和大腦開發是一致的,方法的嘗試就像科學實驗,不斷開發想象、勇敢嘗試才能將一切未知轉化為現實,身體才能在舞蹈中千變萬化。我們的舞蹈思維和身體運動是具有無限的可能性的。

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