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“推己及人”對優化大學生宿舍關系的啟示

2021-01-03 19:18艾敏陳霏雪郭曉蓓
科技信息·學術版 2021年35期
關鍵詞:當代大學生

艾敏 陳霏雪 郭曉蓓

摘要:人際關系對大學生的學習、生活乃至身心健康等方方面面都有著重要影響。其中宿舍關系是當代大學生人際關系最基礎和最重要的組成部分。在新時代,深入探索“推己及人”的本質意蘊,對于優化宿舍關系具有重要的指導意義和借鑒價值。

關鍵詞:推己及人;當代大學生;宿舍關系

“推己及人”是中華優秀倫理美德,也是處理人際關系的一個重要原則,在優化當代大學生宿舍關系這一現實問題上,就可從其中汲取一定經驗。

一、“推己及人”的背景及內涵

“推己及人”本意是用自己的心意去推想別人的心意,后引申指設身處地替別人著想;所謂“推己及人”是以實現自己的欲望(這里的欲望包括積極、消極兩個方面,前者如好色、好貨、好美食、好財等,后者如不想受凍挨餓、不被人欺凌、不被別人歧視等)為起點,在不傷害他人的基礎上,能達到感同身受、設身處地為他人考慮,乃至幫助他人實現欲望,從而實現人己關系的和諧。

1.“己”與“人”的統一

推己及人是由己及人與由人及己的內在統一,是由“己”至“人”,再由“人”至“己”的雙向思維。我們就需要根據自己的條件和能力,在了解他人的想法后做到將心比心、換位思考。并在自己的最大調適范圍內,與他人做到雙向互動的交往,實現“己”與“人”的最優化。每個人的切身利益都與周圍的環境息息相關,也干預了其交往環境,但是,這些與自身切身利益相關的一切認識都指導了人們在社會生活中的交往實踐。因此,我們需要做到由己及人與由人及己的統一,進而營造出我為人人,人人為我的和諧局面。

2.直接與具體的統一

人際交往是人與人之間優化關系的一架橋梁。通過分析推己及人,我們不難發現,架起“己”與“人”這座橋梁的是道德和利益的關系問題。推己及人是以自己為起點,從自己出發為他人考慮問題,當個人利益與他人利益發生沖突時,在不損害個人利益的前提下,可以考慮維護他人的利益。從倫理層面上來看,推己及人也是道德的基點。因此推己及人思想并不是純粹的人際交往的方法,而是需要我們將直接和具體的內容聯系在一起,發展成極為純粹和基本的道德品質。

二、大學生構建良好宿舍關系的意義及常見的倫理困境

宿舍關系是指在宿舍這個固定的環境中,宿舍成員學習、生活中產生以精神關系為主要內容,以交流、知識、感情為主要媒介相互作用的關系。大學生宿舍關系是當代高校學生相互溝通與交流的重要內容。首先,良好的宿舍關系有利于培養宿舍成員的道德實踐能力。隨著素質教育的推進,當代大學生并不缺乏道德的基本理論。但在與宿舍成員相處過程中,不僅需要學習道德的理論知識,還需要將理論知識付諸于實踐。如果未將道德的理論知識實踐到日常生活中,就不能獲得真正的道德感。其次,良好的宿舍關系有利于大學生正確理解個人利益與他人利益的關系。宿舍是一個集體,每個成員都是其中的個體,個體利義觀念差異太大容易在與室友相處的過程中發生沖突,更有甚者,因為一己私利就會損害他人的利益,不利于宿舍成員之間和睦相處。

良好的宿舍關系可以使大學生在溫馨的宿舍環境下生活和學習以及增強他們的歸屬感和幸福感。但是基于倫理學的基本問題,從道德與利益的角度出發,當代大學生在構建良好宿舍關系中仍存在以下常見的倫理困境:第一,宿舍成員在道德和價值觀上存在差異。每個人都是獨立的個體,宿舍成員都有各自的習慣和價值觀,在與宿舍成員相處的過程中就會產生偏差。隨著素質教育的推進,我國高度重視大學生的思想教育,但大學生的道德僅停留在書本知識,沒有做出與道德相契合的實踐行為。第二,宿舍成員在利益需求上存在重利輕義現象。在資源有限的情況下,競爭方式成為不少大學生生活方式中的一種,這種競爭也不一定會惡化宿舍關系,但是有競爭難免會有一些不公平的現象,就會引發寢室內部的不和諧。倘若大學生只顧追求名利,以自我為中心,損害他人的利益。很難做到道德與利益的平衡。

三、“推己及人”對優化大學生宿舍關系的啟示

新時代,大學生無論是在學習上還是生活上都離不開推己及人的引導。從道德層次來看,大學生首先要清晰地認識自己,無論是個體差異還是自身獨特的價值觀,人們都需要對自己有清晰的自我認識,并在給自身一個正確的定位,這是理論層面的認識自己。同時將道德作為個人的行為準則,約束自己的行為,與宿舍成員相互磨合,相互尊重。在這個過程中,只有認識到自身的局限性,有限性,才可能在實踐活動中建立自己的道德認知體系,從而更好的認識自己。

從利益層次來看,大學生首先要做到將心比心。在處理宿舍關系時,個人與他人之間存在一定的聯系,兩者的結合構成一個集體,那么個人利益不僅受到他人利益的制約,同時也制約著他人利益。因此,在與舍友交流與溝通時,要學會自覺地將自己的角色,位置和思維與舍友的進行換位。不能一味只考慮自己的利益,不顧他人的利益,與此同時,只有在自己存活的前提下,才能幫助別人,做到利益并重。

綜上,要做到認識自己和將心比心,大學生應在原有基礎上加強對宿舍倫理知識的學習與理解。并在宿舍文明建設中引入宿舍道德機制,讓大學生清晰地認識自己和平衡利與義之間的關系,提升自己的認知水平,并落實到道德生活的實踐之中。

小結:

宿舍人際關系是大學生人際交往中重要的關系之一。從倫理層面上,不良的宿舍人際關系反映了當今大學生人際交往中的倫理困境和沖突。當代大學生應該運用“推己及人”的倫理方法,對自己的行為進行約束,理性地面對這些倫理困境,從而樹立正確的價值觀,做到“認識自己”與“將心比心”統一,最終構建和諧的宿舍關系。

參考文獻:

[1]駱郁廷,趙方.新時代推己及人的德育價值[J].學校黨建與思想教育,2018(17):16-19.

[2]張磊.父母教養方式與人際歸因對大學生宿舍人際關系的影響[D].湖北:華中科技大學,2011.

[3]易川.大學生宿舍人際關系的影響因素及對策分析[J].才智,2019(14):145.

作者簡介:

1.艾敏(2001.06-),女,漢族,陜西省商洛市人,安康學院馬克思主義學院思想政治教育系2019級本科生,研究方向:教育學。

2.陳霏雪(2001.08-),女,漢族,陜西省安康市人,安康學院馬克思主義學院思想政治教育系2019級本科生,研究方向:教育學。

3.郭曉蓓(1984.01-),女,漢族,陜西省西安市人,碩士研究生學歷,安康學院馬克思主義學院講師,研究方向:哲學。

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