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廣西崇左市紅色文化在職業教育的實踐與研究

2021-02-18 07:47黃小珍
科學與生活 2021年30期
關鍵詞:崇左市紅色文化廣西

黃小珍

摘要:對于廣西崇左市來說,其紅色文化有著非常重要的傳承與發展意義,那么在廣西崇左市紅色文化在職業教育中的實踐和研究是非常重要的,一定要讓廣西崇左市的紅色文化融入到職業教育之中,使之得到實踐與研究,這樣才可以讓學生積極學習和傳揚紅色文化,被紅色文化熏陶,感受如今幸福生活的來之不易,進而積極學習和發揚紅色文化,積極努力地開展學習,讓職業教育煥發鮮活的生命力。相信廣西崇左市紅色文化在職業教育的實踐與研究,一定會使廣西崇左市的職業教育獲得更加強大的催動力,使之走向更加美好的未來。

關鍵詞:廣西;崇左市;紅色文化;職業教育

引言

廣西崇左市的紅色文化有著一定的歷史和積淀,那么在崇左市的職業教育中,必須要將紅色文化注入其中,因為只有將廣西崇左市的紅色文化融入到職業教育中,得到實踐和研究,那么就一定會讓職業教育變得更有深度,帶給職業學生思想上的培養,使大學生能夠充分認識到紅色文化學習的重要性,就會使他們紛紛注重紅色文化,繼承和宣貫紅色文化,從而使自己在認知和思想上得到改善。相信廣西崇左市紅色文化在職業教育的實踐與研究,必定會使更多的大學生學習到深刻的紅色文化,帶來一定的蛻變和改善。

一、廣西崇左市紅色文化在職業教育的實踐與研究意義

廣西崇左市紅色文化在職業教育的實踐與研究有著非常重要的意義,首先,本文的研究和分析能夠使廣西崇左市的紅色文化深入的職業教育中,使職業教育變得更有內涵,更有意義。其次,本文的研究帶給大學生一定的感染,讓大學生可以學到更多的紅色文化,增強他們的愛國主義思想,讓他們懂得如今幸福生活的來之不易,從而促發他們積極主動學習,培養成優秀的人才,為紅色文化的傳承和發揚做出更多的貢獻。最后本文的研究和分析可以帶給更多的職業教育老師一定的參考和借鑒,促使廣西崇左市紅色文化有效地融入到職業教育之中。

二、廣西崇左市紅色文化在職業教育的實踐與研究存在的問題

(一)廣西崇左市紅色文化在職業教育的實踐與研究意識淡薄

廣西崇左市紅色文化在職業教育的實踐與研究意識淡薄,這是一個非常重要的問題,沒有意識就不會產生思想和行動,那么廣西崇左市紅色文化就不會很好地在職業教育中進行實踐和研究。淡薄的意識會使職業教育老師認識不到紅色文化的實質和意義,最終難以讓紅色文化融入到職業教育中,由此可見淡薄的意識只會使紅色文化難以深入地植入到職業教育中,無法獲得真正的實踐與研究。

(二)廣西崇左市紅色文化在職業教育的實踐與研究方式單一

紅色文化在職業教育的實踐與研究方式單一,這樣就會使紅色文化以傳統單調的方式在職業教育中予以實踐和研究,如此職業教育的老師和學生就會產生審美疲勞,難以真正地讓紅色文化融入到職業教育中,更不利于實踐與研究的實際效果。

(三)廣西崇左市紅色文化在職業教育的實踐與研究能力有限

對于廣西崇左市紅色文化在職業教育的實踐與研究來說,一些老師往往不具備一定的能力,往往不會對紅色文化在職業教育的實踐與研究展開有效地教學,實施優秀的教學方案,難以提升實際的教學質量,會使紅色文化在職業教育中的實踐與研究變得不盡理想,難以產生真正的實踐與研究作用。

三、廣西崇左市紅色文化在職業教育的實踐與研究問題的解決對策

(一)增強廣西崇左市紅色文化在職業教育的實踐與研究的意識

對于廣西崇左市的職業教育來說,要想使紅色文化得以實踐,那么就必須要增強意識,有了意識才會產生行動,那么就應該在職業教育學校的各個地點張貼有關紅色文化的宣傳語,設置宣傳欄和海報,印發小冊子分發給職業教育的老師和學生,讓職業教育的師生對紅色文化有一定的認識和了解,最終實現廣西崇左市的紅色文化在職業教育中得以實踐和研究。

(二)改善和增加廣西崇左市紅色文化在職業教育的實踐與研究方式

改善和增加實踐與研究方式,這是非常重要的,作為老師應該多去挖掘自己的教育內容,不斷去改善自己的教學方式,然而廣西崇左市紅色文化在職業教育的實踐與研究方式上,作為老師應該通過游戲、競賽等等不同的方式予以實踐和研究,能夠讓紅色文化在職業教育的實踐與研究變得真正具有魅力和吸引力。

(三)增強廣西崇左市紅色文化在職業教育的實踐與研究的實際能力

要增強職業教育老師的實際能力,只有強化了老師的能力,老師們才可以將紅色文化有效地運用到職業教育中,才可以真正讓紅色文化在職業教育中予以實踐和研究。那么老師就要通過向大學生灌輸廣西崇左市的一些紅色文化故事來感染更多的大學生,讓大學生可以充分地了解和認識紅色文化故事,幫助自己深入學習紅色文化。老師可以帶領學生參觀龍州起義紀念館、英雄紀念碑、也可以講述抗法戰爭鎮南關大捷和鄧小平領導的龍州起義等等,讓更多的大學生被紅色文化故事所深深吸引。

結論

廣西崇左市紅色文化在職業教育的實踐與研究則是非常重要的,一定要讓廣西崇左市的紅色文化融入到職業教育中,這樣才可以賦予職業教育更加強大的生命力,才可以使廣西崇左市的紅色文化真正作用于職業教育,使職業教育煥發活力,帶給職業教育一定的發展。那么本文先說明了該文研究的意義,接著指出廣西崇左市紅色文化在職業教育的實踐與研究問題和對策,相信本文的研究和分析,一定會讓更多的大學生受到紅色文化的感染,讓他們珍惜現在美好生活,積極努力地開展學習。

參考文獻:

[1]付秀宏.中職學校學生職業理想教育問題分析與對策研究[D].魯東大學 2020(075).

[2]孫信成.青島市服務類專業中職生職業理想現狀調查與干預對策研究[D].山東師范大學 2019(087).

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