品讀

教師不是學科知識的簡單傳遞者，而是學科知識的重要激活者。

——任何教師在學校中都不能離開學科而存在，學科知識是每個教師都應具備的。華東師范大學終身教授葉瀾說道，教師不是學科知識的簡單傳遞者，而是學科知識的重要激活者;不是學科技能的機械訓練者，而是學科育人價值的開發者。教師的智慧就在于把學科知識激活，讓學科內在的生命能量呈現出來。教師的能力就是讓學生得到活的知識，看到知識創建的過程，懂得知識對于人類、個體的價值與意義。