初寂
教育專家尹建莉在《自由的孩子最自覺》一書中寫道:“母愛不是對孩子恒久的占有,而是一場得體的退出?!?/p>
那么,我們應當如何“退出”,實現得體的愛呢?
要回歸自我,重建平等愉悅的親子關系。我們總以為對孩子一百個上心,孩子就會成長得更好。殊不知,孩子是我們生命的驚喜,卻不是我們生命的全部。除了關愛孩子,我們更應將精力放回自己身上,過好自己的生活。平時可以多花時間去做一些能提升自己,或是能取悅自己的事,比如培養看書學習、健身、畫畫、種花等興趣愛好。把時間過充實了,內心也就充滿愛了,這樣不僅能把自己放在與孩子平等的位置成長,更能給孩子做好榜樣,讓孩子知道:好的人生是可以達到的。
反主為客,讓孩子成為自己的主人。為人父母,我們總是不自覺地想要凌駕于孩子之上,替他們做我們認為最好的決定,走我們認為最佳的路。
然而,孩子生命的主體是他自己,能決定他未來的也應是他自己。所以,在與孩子互動時,少以“我”為主體來思考問題,少用“我”做主語和孩子講話。而是反主為客,多詢問孩子的意見,多用“你”字開頭和孩子對話,把主動權和選擇權還給孩子。比如日常生活中,少說“我是為你好”“聽我的,我比你有經驗”“我是你媽,我能害你嗎?”而是多說“你怎么看”“你覺得應該怎么辦”“你這么做肯定有你的理由”……
我們還應將選擇權和主動權交還給孩子。請相信,魚兒會游泳,鳥兒會飛翔,我們的孩子也會為自己負責,做出最合適的決定。
“20碼法則”是國外家庭教育的一條重要法則。父母應在距離上,同孩子保持20碼,大約為18米的距離。但20碼也只是個象征性的距離,真正的距離應刻在我們心里,時刻提醒我們不要越界。比如不24小時粘著孩子,不事事追問,不翻看孩子的東西,不隨便進孩子的房間,不隨意干涉孩子交友……
有人說:“科學的界限就像地平線一樣,你越接近它,它挪得越遠?!庇H子間的界限亦如此,你越入侵,孩子就逃得越遠。給孩子適當的自由空間,保持界限,孩子的心反而離我們更近。
我們若真的愛孩子,就讓他(她)做自己的主人,飛往自己的藍天,讓他(她)明白:我是愛你的,你是自由的。唯有如此,愛才純粹。