妊娠期高血壓孕婦的健康教育護理效果觀察

鄭瑩 陳麗英 張燕妮

摘要：目的：探討妊娠期高血壓孕婦的健康護理效果。方法：將60例妊妊娠期高血壓孕婦基礎資料收集整合并納入研究對象，根據隨機設計原則劃分本組患者為兩組，即參照組30例、研究組30例。參照組妊娠期高血壓孕婦使用常規護理，研究組妊娠期高血壓孕婦在此基礎上添加健康護理干預，統計整合兩組與護理的相關數據指標情況并進行比較。結果：研究組的護理總有效率93.33%明顯優于參照組的76.66%，P<0.05，差異有統計學意義。。結論：在妊娠期高血壓孕婦的護理中，常規護理加上健康教育干預可以有效抑制妊娠期高血壓癥狀，值得婦科臨床推廣。

妊娠期高血壓是女性妊娠期會產生的疾病，發病機制包括妊娠期高血壓、子癇、慢性高血壓等，在我國，發病率為9%左右，略低于國外，但因為妊娠期高血壓會嚴重母嬰健康，基本上已經成為孕產婦和圍生兒發病和死亡的主要原因[1-2]。因此，妊娠期高血壓的護理也變得至關重要起來，孕婦在身患妊娠期高血壓期間，極容易因孕期和妊娠期高血壓雙重壓迫下產生不良情緒[3]，所以常規的護理對此時的孕產婦來說稍有欠缺，本文就將我院近期研究的常規護理加上健康教育護理結合起來的護理模式公布，現報道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

對128例妊娠期高血壓孕婦基礎資料收集整合并納入研究對象，病例資料收集時間為2017年3月～2018年2月，參照區組隨機設計原則劃分本組患者為兩組，參照組（n=64）中，最大年齡與最小年齡分別為38歲、20歲，平均年齡（30.15±6.48）歲，孕周27-38周，平均孕周（33.52±6.18）周;研究組中，最大年齡與最小年齡分別為40歲、19歲，平均年齡（33.28±5.75）歲，孕周28-36周，平均孕周（31.45±4.55）周。經檢驗發現組間基礎資料無P≤0.05的統計學差異值，即P>0.05，可開展統計學處理。

1.2 護理方法

參照組使用常規護理模式。孕婦入院后，給孕婦做簡單的身體檢查，安排孕婦住院，病房里要隨時保持干凈整潔、隨時通風，并注意安靜，給孕婦一個較為輕松舒適的環境。幫助孕婦改善飲食，保持呼吸順暢，通過用藥或注射等改善體內電解質和酸堿中和情況，并對孕婦進行簡單的健康教育宣教。

研究組在此基礎上使用健康教育護理，基本包括產前護理、飲食護理、藥物與檢測護理以及產后護理。

1.3 觀察指標

本次研究采用護理有效率來評價護理效果，分為顯效、有效、無效三個階段。顯效：孕婦妊娠期高血壓癥狀明顯減輕，情緒穩定，且未影響到分娩效果;有效：孕婦妊娠期高血壓癥狀有減輕跡象，情緒穩定，未影響到分娩效果;無效：孕婦妊娠期高血壓癥狀沒有減輕，情緒稍有不穩，分娩效果受到影響。

1.4 統計學方法

組間檢驗運算以統計學軟件包（版本：SPSS20.0）進行輔助，對應執行t檢驗、x2檢驗用以開展計量、計數資料的檢驗，對應以（±s）、 （n）%表示計量、計數資料數據，當P<0.05即表明數值比對差異有統計學意義。

2 結果

本次臨床護理研究中，參照組和研究組明顯出現了效果差別。

從表1中得知，研究組的護理總有效率93.33%明顯優于參照組的76.66%，P<0.05，差異有統計學意義。

3 討論

本次研究組的具體護理方法為：（1）產前護理。妊娠期高血壓孕婦入院后，安頓好孕婦，并向孕婦介紹高血壓和妊娠期高血壓相關知識，也要對孕婦介紹醫院、病房環境、醫護人員等，讓孕婦對所處的環境不排斥，加強對醫護人員專業度的認可，孕婦有疑問時要耐心交流溝通，幫助孕婦增加對治療的依從性，高血壓相關知識介紹的同時，也可以配合著分娩相關一起告知孕婦，讓孕婦對我院的分娩技術產生信心，不再恐懼[4]。（2）飲食護理。孕產婦在住院治療期間，要依據孕產婦的身體情況和日常飲食習慣，配制適合孕產婦的飲食搭配，主要以低鹽、高營養為主，限制辛辣刺激的食物，多吃蔬菜和水果等高纖維的食物。（3）藥物和監測護理。孕產婦住院期間，可以使用硫酸鎂治療妊娠期高血壓，同時要準備和硫酸鎂配合的葡萄糖酸鈣，防止孕產婦硫酸鎂中度。同時，對孕產婦的生命體征和胎心情況進行嚴密監測，吸氧時采取左側臥體位，吸氧量要根據孕產婦身體情況進行調整，嚴重的妊娠期高血壓孕婦還要注意期間是否出現胎盤剝落、腦出血、急性腎功能衰竭的情況，嚴重時必須終止妊娠，保護孕婦身體和性命安全。（4）產后護理。孕婦分娩后，需要臥床休息，此時，醫護人員要注意病房的安靜和舒適，同時密切監測孕婦的生命體征，防止意外。如果孕婦是自然分娩，也可幫助孕婦恢復子宮運動，同時避免大出血情況發生。

本次研究結果，研究組的護理總有效率93.33%明顯優于參照組的76.66%，P<0.05，差異有統計學意義，研究結果與饒勤等[5]人相似。

通過健康教育護理結合常規護理后，妊娠期高血壓孕婦的身體情況好了許多，基本可以正常的分娩并且不影響到嬰兒，效果較好，值得臨床推廣。

參考文獻：

[1]馮東霞， 鄭萍萍， 楊瑩. 群組管理健康教育在妊娠高血壓綜合征孕婦中的應用效果[J]. 國際護理學雜志， 2021， 40（01）：45-47.

[2]黃文宇， 胡力， 甘玉杰. 孕期多元化健康教育對高齡二胎孕婦健康行為和母嬰結局的影響[J]. 海南醫學， 2020， 031（008）：1014-1017.

[3]劉琦. 個性化健康教育模式對妊娠期高血壓疾病患者疾病認知程度和治療依從性的影響[J]. 中國基層醫藥 2020年27卷23期， 2933-2936頁， ISTIC CA， 2020.

[4]祁慶， 郭秀君， 訾涔. 基于行為轉變理論的教育模式對妊娠期糖尿病乙肝孕婦自我管理行為及血糖控制的影響[J]. 中國婦幼保健， 2020， v.35（09）：17-21.

[5]饒勤、許麗艷、毛佳敏. 妊娠期高血壓疾病患者分娩方式，終止妊娠時間與分娩結局相關性研究[J]. 齊魯護理雜志， 2020， v.26;No.490（22）：88-91.

（廣東省深圳市寶安區婦幼保健院產科 廣東深圳 518000）