議新時代網絡語言對漢語言文學發展的影響

洪創

摘要：現代漢語這門官方語言在歷史上它已經過了幾千年的發展演變，到現在它已經進入了一個很成熟的發展階段。最近幾年，隨著當前我國網絡社會和國民經濟的不斷進步，網絡信息技術在國內已經得到了全面的發展普及，網絡語言這一個新時代出現的特殊東西也已經逐漸地變得開始突然間地出現在我們眼前，這就直接地也導致了我國網絡語言與其他一些傳統的網絡語言文學之間逐漸形成了一個相互不受制約的競爭局面。對此，尋找新的網絡時代背景下推動網絡語言與其他傳統應用語言的共同應用發展的新方式，是我們迫切地要求需要認真研究和深入思考。

關鍵詞：網絡語言;漢語言文字;發展

隨著我國進入21世紀，我國現在已經完全地進入了信息化的時代，所有各個領域之間的互動與銜接基本都是通過使用互聯網實現的，而這種文字在一定的程度上充分地發揮了它溝通的重要性和基本作用。文字的普及給大家的信息交流和日常生活提供了方便，但與此同時互聯網的不斷普及也對于傳統漢語言文學的普及具有一定程度的局限性。在進行網絡互動交流的這個時候，大家往往會為了方便而選擇或者使用一些與傳統的語言文學不一樣的語言形式，例如當時人們往往常用”藍瘦”來代替”難受”，用”香菇”來代表”想哭”等，對此，本文將從正反兩個角度詳細敘述一下新的互動時代背景下的網絡語言對于漢語言文學的發展與其繼承及研究提出的一些意見。

一、網絡語言的內涵

所謂網絡語言，指的是隨著移動互聯網的普及和迅猛發展而逐漸產生的一種與以前作為紙質或者更多的是平面傳播媒介不同的新世紀時期網絡語言。網絡語言的出現主要目的是為了滿足方便廣大網民快速接觸和溝通的需求，傳統的漢語言在其解釋和表述上還存在一些弊端，為了縮短和簡化其溝通的時間和過程，提高其溝通的準確性和效率，大家在互聯網里不斷地進行交流也使得網絡語言這種語言的形式已經開始逐漸替代了傳統的漢語言文學。如果我們換一個詞來說，網絡語言本身就是處于網絡中的虛擬空間里。

二、網絡語言在新時期傳統語言文學中的重要性與影響

（一）正面影響

隨著互聯網和電腦已經開始普及到各個領域，大家都在平時的交流中接觸到網絡語言信息的次數越來越高，例如，公司之間的互動和交流，媒體針對新聞的報道和迅速傳遞等。網絡語言已經在新互聯網時代的整個網絡環境里得以充分地發揮其功效，讓大家的交流速度都有了巨大的提高，同時也在很大程度上推動了社會和經濟的進步。特別是在我們進行網絡互動交流的過程中，網路語言由于其豐富的文化內涵和其多元化的語言表達形式，被許多的中國網民所廣泛喜歡，網絡語言往往以不同的語言形式用于表達一位說話者的意向甚至更多的是他們的精神心理感覺和情緒，與其他傳統漢語言文學相比，這種語言表達形式的簡單性和實用性尤其突出?，F代中國的青年階段消費者都比較普遍地喜歡使用這類網絡語言，也就是讓這類語言經常被我們使用投入到平時生活里，這就給現實的互動交流和感情的表達都帶來了方便。

（二）負面影響

從另外一個角度分析來看，網絡語言對于傳統網絡文學的影響，能夠從中清楚地看出一些存在的問題，在平時與網絡的互動和交流中，看似很普遍比較流行的各種網絡語言大部分都是因為它們來自于現實生活里的網絡話劇和熱點人物和新聞事件，而他們給我所帶來的大多都只會是不良影響，大家原本就應該引之為戒，而且由于網絡語言強大的新聞事件可以使得它們受到重塑的能力。件在互聯網中快速地傳播，這從側面上就暴露了我們的網路語言在其發展時所可能會產生的問題。不斷地傳播著的網絡話語與其所表述的事情會給大家的價值觀念產生一些沖擊。例如現在很廣泛流行的”網紅”，這個知名詞匯在我國的網絡中很火熱，也被我們現實社會中的年輕人多喜愛，很多年輕人甚至有的就是現在大學生通過自己使用各種手段或者辦法設計要求自己變成的網紅，在這個過程里，這些年輕人的核心價值觀和理念也可能會隨之出現改變，以惡俗的價值觀和方法思維來迅速吸引大家的目光和關注，這不僅僅是直接影響了我國年輕人的生活和發展承也不利，因為大多數的網民都已經是普通的年輕人，他們大多都是喜歡新鮮的同時又愿意去接受新的東西，因而與其他傳統的文學相比，網絡語言對他們的興趣和吸引力更大。由于這些網絡語言在許多方面都沒有嚴格地按照我國傳統網絡語言的規范來使用，許多錯別詞和字的存在就可能對我國漢語網絡文學的傳承與發展也將會產生很大阻礙。

三、對傳統漢語言文學發展的建議

從而分析了網絡語言對于傳統語言文學的意義與影響。在進行傳承和弘揚漢語言文學的過程中，我們更多地是應當利用和發揚一部分摒棄另外一部分的思想和態度，取其中的精華去除糟粕，理性地對待網絡語言，整合各種網絡語言優勢，為漢語言文學鋪墊全新的前進發展之路。因此，具體而言，必須是需要讓人們知道網絡語言的最大優勢之處所在，明確網絡語言是否可以在一定的情境里代替現有的傳統語言來表達他們自己的看法。

在這個課程的基礎上，也需要學生們開始更加注意漢語言文學規范化的學習，特別是在具體課程教學的關鍵時候，老師們必須著重講解我國網絡語言與我國傳統語言之間的差異，以免與學生們產生混淆。其次，在我國青少年基礎語言學習時老師就更多地應該注意引導我們的學生牢固地樹立正確的社會主義思想觀念，用多種語言的形式去表達自己觀點的時候一定要明確地區分自己的場合，同時不能讓學生可以大量地使用網絡語言里的不合理和不規范的話題或者語句，以免讓學生把自己在網絡里不規范的語言都帶到平時的日常工作和交流當中，通過網絡語言和我們的傳統話題是語言文學重作用，不僅充分發揮了傳統網絡語言的諸多優點，還有利于促進了我國傳統網絡語言的發展，這樣必然會為我國傳統網絡語言的創新和發展提供一股嶄新的活力，以此為契機來順應時代的變化。

四、結束語

總的來說，隨著我國市場經濟和社會文化的發展與進步，新鮮的東西和事物一定也會不斷涌現，網絡語言將作為新的時代我國網絡高速發展的一個衍生品，如何規范這種網絡語言的廣泛使用和傳播，利用它能夠吸引大批青少年群體喜愛的網絡語言優勢，進而有效地幫助我國傳統文學真正實現新的發展，這個問題正成為現在我國文學領域中我們更加需要重點研究和關心的課題，在此之前語文學對于社會經濟發展產生什么樣的影響這個時期，必須堅持辯證地看待網絡語言對于漢語言文學的影響。

參考文獻：

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