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針對性護理模式對小兒消化內科患兒的影響分析

2021-11-23 12:46薛惠劉培培邢小娟
健康體檢與管理 2021年1期
關鍵詞:針對性護理依從性

薛惠 劉培培 邢小娟

【摘要】:目的:研究針對性護理模式對小兒消化內科患兒的影響。方法:研究時間2018年10月-2020年10月,消化內科收治的患兒122例為研究對象,按照收治時間前后分成兩組;對照組為常規護理期間,觀察組為開展針對性護理期間;兩組患兒治療依從性,及兩組護理質量評價,包括護理態度,護理操作,溝通技巧比較。結果:觀察組患兒治療依從性高于對照組,比較差異有統計學意義,P<0.05。觀察組護理態度,護理操作,溝通技巧評分均高于對照組,比較差異有統計學意義,P<0.05。結論:小兒消化內科患兒開展針對性護理,有效提高患兒的治療依從性,護理質量評價高。

【關鍵詞】:針對性護理;小兒消化內科;依從性

小兒消化內科收治的患兒疾病種類較多,加之患兒的特殊性,疾病影響患兒容易有哭鬧,不配合治療護理等情況,影響治療效果,也容易引發家長與護理人員之間的糾紛,因此臨床積極治療的同時,護理工作的開展非常重要。本文主要研究針對性護理模式對小兒消化內科患兒的影響,研究時間2018年10月-2020年10月,消化內科收治的患兒122例為研究對象,現整理如下。

1資料與方法

1.1一般信息

研究時間2018年10月-2020年10月,消化內科收治的患兒122例為研究對象,按照收治時間前后分成兩組,每組61例;對照組患兒1-11歲,平均(6.12±1.28)歲;男性32例,女性29例。觀察組患兒1-10歲,平均(6.09±1.45)歲;男性34例,女性27例。上述一般信息比較,無統計學意義,P>0.05。

1.2方法

對照組為常規護理期間,做好治療護理,生活護理等,對患兒家長的問題積極解答,并協助幫助解決。

觀察組為開展針對性護理期間,首先對護理人員進行培訓,包括護理知識,護理技術,溝通技巧等,經考核合格后方可上崗。

針對性心理護理:患兒由于疾病帶來的痛苦,容易發生焦躁等不良心理狀態,發生哭鬧等情況,護理人員對患兒進行安撫,年齡大點的患兒可給予語言的鼓勵,并給予小獎品進行獎勵;年齡較小的患兒,與家長積極溝通,使家長做好中間的傳導工作。與此同時,家長的心理狀態,護理也應注意到,疏導家長的焦慮、抑郁情緒,安撫其情緒,兒童成長過程中,必然會發生疾病;依從治療性好,病情也會加快康復。

針對性飲食護理,護理人員應根據患兒的病情,合理的安排飲食,如腹瀉的患兒應選用易消化且清淡的食物,禁食生冷、辛辣刺激及油膩的食物;伴有嘔吐的患兒可采取禁食 4 ~ 6 h ,在禁食后護理人員可根據患兒的具體情況,給予

患兒少量米湯等半流質及易消化的食物;對消化不良的患兒,飲食應少食多餐,食物應以易消化的食物為主,禁忌生冷等食物。

針對性生活護護理:病房住院環境可以卡通主題為主,消除患兒對醫院白病房的恐懼心理等;定時通風,保證空氣的流通;做好室溫濕度、溫度的調節;并定時進行環境進行消毒滅菌;注意患兒的腹部保暖,做好患兒的衛生工作,避免交叉感染;如腹瀉的患兒,家屬應時刻注意患兒的臀部衛生,及時換洗尿布,保持皮膚干燥。如消化不良的患兒,可指導家長幫助進行腹部的按摩等。

1.4觀察指標

兩組患兒治療依從性比較,采用調查問卷的方式,包括25項,評分1-4分,滿分100分,80分及以上為完全依從,50-79分為部分依從,低于50分為不依從

兩組護理質量評價,包括護理態度(30分),護理操作(40分),溝通技巧(30分),單項評分越高說明護理質量評價越高。

1.5統計學處理

研究數據資料采用SPSS22.0統計學軟件進行處理分析,計量資料使用x±s表示,實施t檢驗;計數資料使用χ2檢驗。以P<0.05為差異具有統計學意義。

2結果

2.1兩組患兒治療依從性比較

觀察組患兒治療依從性高于對照組,比較差異有統計學意義,P<0.05。

2.2兩組護理質量評價比較

觀察組護理態度,護理操作,溝通技巧評分均高于對照組,比較差異有統計學意義,P<0.05。

3討論

小兒消化內科收治的如消化不良、腹瀉等消化性疾病,患兒由于年齡小,疾病的帶來的疼痛,不適感等容易哭鬧。特別兒童對醫院、醫生、護士等抵觸心理,害怕打針、吃藥等,影響治療護理工作的開展;患兒家長由于緊張孩子,容易在護理過程中與醫護人員發生糾紛,因此提高小兒消化內科護理模式非常重要。

以往常規護理主要圍繞疾病的治療,相對缺乏與患兒及家長的溝通,對患兒心理方面的干預等。而針對性護理的開展,針對患兒的個體差異,病情種類,病情程度等給予具有針對性的護理方案。針對性護理的開展通過與患兒及家長的溝通,了解患者的喜好,性格等多方面的特征,在護理過程中給予患兒小玩具鼓勵,講故事等多種形式與其建立相互信任的護患關系?;純河捎趯︶t院、醫生有一定的恐懼心理,對打針、吃藥等排斥心理,臨床治療護理的依從性較差,護理人員與其積極與其溝通,通過患兒喜歡的語言內容、形式表達,引起患兒的注意,疏導患兒對醫院、治療等緊張、恐懼等心理。針對性的健康教育,通過視頻形式,宣教手冊等,以圖文并茂等形式向家長進行宣教,使其對疾病有深入正確的了解,可以積極配合治療護理;特別在消化內科,飲食、生活方面的護理對患兒疾病的預后康復具有重要的積極作用,大部分家長容易給予不正確的飲食,不但容易造成病情的反復,嚴重的甚至加重病情。因此通過健康宣教,是家長對飲食方面更佳注重。本次研究結果顯示,觀察組患兒治療依從性高于對照組,比較差異有統計學意義,P<0.05。觀察組護理態度,護理操作,溝通技巧評分均高于對照組,比較差異有統計學意義,P<0.05。說明小兒消化內科患兒開展針對性護理,有效提高患兒的治療依從性,護理質量評價高。

參考文獻

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聊城市人民醫院兒科 山東聊城 252000

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