內陸城市高校物流管理專業學生的國際化視野培養研究

DOI：10.19699/j.cnki.issn2096-0298.2022.07.

摘 要：隨著國家對外經貿發展戰略和四川經濟發展白皮書的實施與推進，地處內陸區域的四川逐步走向對外經貿發展的最前沿，省會城市成都也成為內陸地區對外經濟聯系的紐帶。伴隨對外貿易的快速增長，四川省對具備“國際視野”人才的需求日益增長，在新的技能要求、新的崗位背景下促進四川省高校對已有人才培養方案進行修訂。本文以此為背景，首先對具備“國際視野”人才的需求趨勢進行分析，其次通過對內陸高校相關專業人才培養的現狀進行調查與分析，了解內陸高校人才培養對接“新需求”之間的差距，最后總結出在對外經貿發展戰略背景下“新崗位”對人才需求的特征，并對內陸高校培養具備國際視野的物流服務人才培養和發展提出對策與建議。

關鍵詞：國際視野;“一帶一路”;人才培養;內陸城市;物流

本文索引：房官建.內陸城市高校物流管理專業學生的國際化視野培養研究[J].中國商論，2022（07）：-139.

中圖分類號：F252 文獻標識碼：A 文章編號：2096-0298（2022）04（a）--03

1 引言

在“十三五”期間，國家的各項經濟戰略建設有條不紊地開展，其中多項支持西部內陸地區的經濟策略更是快速深化，如國家“一帶一路”倡議拉動西部地區與國際之間的經濟聯動，“長江經濟帶發展戰略”也促進西部長江沿岸經濟的快速發展與增長。其中，地處我國內陸腹地的四川也主動加入該項經濟發展戰略之中，經過五年的發展與建設，四川地區逐步取得了以下經濟成就：

（1）將四川成都創建成為聯動國際經濟的物流樞紐城市、口岸城市和現代化物流創新發展的示范內陸城市;

（2）利用“一帶一路”契機，發揮蓉歐快鐵的比較優勢，形成一條國際鐵路物流大通道，促進西部地區國際區域物流體系構建以及與世界經濟的聯系與互動。

綜上得出，伴隨國際經濟大動脈不斷暢通，西部現代物流行業遇到了前所未有的機遇與挑戰，而物流配套設施、國際物流人才支撐、跨境物流技術等嚴峻問題是制約四川省對外經濟發展的瓶頸。作為最重要的人才培養基地內陸高校來說，培養四川省對外經貿發展的國際物流人才急需開展，大部分高?，F有相關專業的人才培養模式不太適應內陸城市物流與國際物流技術接軌的現狀。

以四川天一學院物流管理專業為例，學院地處四川省德陽市，隸屬成都一小時經濟圈，專業人才培養目標及培養方案設計，缺乏應對四川省現代物流業新發展帶來人才需求的新要求，以及對四川省國際物流相關行業發展的支持能力不足。因此，內陸高校物流管理專業人才培養要立足四川省物流發展“國際視野”的新要求，促進內陸高校物流管理及相關專業人才培養模式的改革，為四川省經濟轉型升級和國際物流快速發展的新契機培養具有“國際視野”的高素質、應用型物流管理專業人才。

2 “一帶一路”背景下內陸城市物流發展機遇及人才需求分析

“一帶一路”旨在加強與世界經濟的聯系，隨著貿易深度不斷加深，內陸地區物流行業必將順勢而為，融入更多新的發展因素，獲得更多的發展契機。

2.1 內陸區域物流發展空間大

《“一帶一路”貿易合作大數據報告》顯示：2017年，我國與“一帶一路”沿線國家、區域開展各項貿易，總金額達到63508億元，占我國對外貿易總額的26%。在2018年度中，該項目貿易往來的總金額達到73745億元，相比2017年，四川與“一帶一路”國際和區域的貿易額增長了17%。

通過上述數據可得：伴隨我國與“一帶一路”國家經貿關系日益增強，商業合作范圍持續擴大，商品進出口更加頻繁，西部物流發展也是大勢所趨?！皣H經濟合作走廊”和“絲綢之路”的開發與發展，我國在境外產業規模進一步拓展，國內外生產條件的優化配置，屆時集聚規模的商流、物流和資金流，刺激物流服務需求增長，形成我國西部地區自主型的物流市場，深化西部物流發展內涵，為西部物流業的快速發展提供了機遇。

2.2 政策助推沿線重要節點城市物流發展

在《推動共建絲綢之路經濟帶和21世紀海上絲綢之路的愿景與行動》文件中提出：

要繼續深化成都國際物流樞紐城市、區域性國際口岸城市的地位作用，在該區域內，“一帶一路”倡議、蓉歐班列、跨境貿易、經濟實驗區等多措并舉，必然會拓寬四川省物流產業的路徑，實現對外貿易的高效物流服務，同時匹配更為全面的“國際化”物流專業人才。

2.3 “一帶一路”背景下內陸西部發展的人才需求分析

改革開放不斷深化，全球經濟一體化日益增強，中國經濟逐步發展成推動世界經濟增長最重要的引擎。伴隨國際貿易的增長，國際物流和地區性的物流業得以加速。根據最新統計，截至2019年7月，我國已與155個國家和國際貿易組織共簽署了173份區域戰略性經濟合作框架文件，“一帶一路”共建區域迅速擴展。其中，中歐國際班列年均到發運送近10000列，蓉歐班列年均開行量連續5年全國第一。在這樣的市場經濟形勢和背景下，作為一所培養從事物流人才的普通高等學校，專業培養目標也必須順應市場經濟形勢和社會發展要求，為“一帶一路”的實施提供國際化的人才支持。

由此，物流專業“國際化”視野的培養已經對物流及相關專業學生的培養規格提出了更高要求：

（1）學生能夠掌握一門外語的溝通、讀寫能力，便于完成進出口貿易通關中的語言問題。

（2）學生需要掌握國際貿易和國際貨運代理相關的知識，了解國外物流行業基礎的物流操作模型。

（3）熟悉國內外物流相關法律法規與慣例以及對外運輸保險相關知識。

（4）掌握物流信息技術的基礎知識，能夠利用物流大數據進行物流業務分析與開展。

（5）我國普通高等職業院校物流相關專業起步比較晚，專業層次設置、課程內容也不能很好地銜接我國物流行業發展的實際需求，物流相關專業的人才培養工作滯后;物流人才崗位的開放性、創新性不足。按照“一帶一路”倡議的目標要求，需要培養掌握國際物流知識專門的、國際化的復合型物流技術人才。

3 “一帶一路”背景下內陸城市高職院校物流管理人才培養的要求

2019年8月15日，國家發改委重磅發布《西部陸海新通道總體規劃》，該《規劃》明確指出：作為深化陸海雙向開放、推進西部大開發形成新格局的重要舉措，加快通道和物流設施建設，提升運輸能力和物流發展質量效率，深化國際經濟貿易合作，促進交通、物流、商貿、產業深度融合，為推動西部地區高質量發展、建設現代化經濟體系提供有力支撐。發揮成都國家重要商貿物流中心作用，增強對通道發展的引領帶動作用，西部跨境貿易、轉口貿易以及進出口服務產品加工貿易是內陸地區發展的主旋律，物流新業態也極具升溫態勢，如跨境電商、保稅物流、國際貨代、國際供應鏈等，這些新的變化、機遇均對內陸高校在物流管理方面的從業者和內陸高校物流管理專業人才的培養提出了更高的要求。

（1）國際物流行業的許多標準都在制約著我國物流行業發展的國際化進程。各個國家的進出口清關、檢測方面的法規和條例不同，國際物流的發展需要較高標準的技術和管理水平，新的國際物流將其競爭的著力點由以往的價格競爭轉變為物流與信息交換為主的能力競爭，由此，需要培養掌握各國（區域）不同物流政策和國際物流運作管理的人才。

（2）“一帶一路”倡議下的國際貿易將重新配置合作國家區域的生產要素，對人才的核心需求也趨向專業化和國際化。以四川蓉歐快鐵公司為代表，蓉歐快鐵是眾多中歐班列中唯一使用電子數據交換技術完成過境申報的公司，利用電子數據交換技術，進出口貿易可實施“一次申報、查驗、放行”的通關模式，同時需要承擔對物流客戶的維護、報關轉運、貨物包裝、倉儲及配送等物流服務。由此看出，四川省物流行業的結構模式、組織管理以及信息化建設等都面臨著很大的變革挑戰，需要物流人才的素質和能力匹配其轉型與升級帶來的挑戰。

（3）在“一帶一路”倡議的合作國家以及全球各個區域，國際商務禮儀和國際商法顯得尤為重要。國際物流業務流程復雜，要求從業人員必須具備較強的協調能力和溝通水平，熟知國際物流行業通用法規，具備從業經驗和管理能力。

4 “一帶一路”背景下內陸城市物流管理人才培養的路徑研究——以四川天一學院為例

根據前文分析，內陸地區各大城市進入對外開放的前沿，這一轉型變革帶來的產業發展格局對物流行業和服務類產品的高質量發展的專業性人才需求提出了新的要求，準確地定位了四川天一學院獨特性和多元化的人才培養和改革目標?！熬邆鋰H視野”將被選為適合學院物流與管理相關專業的人才，順應四川省物流與管理行業格局的轉型和社會經濟發展、產業轉型升級的基本素質。物流管理專業的人才培養在目標定位、專門技術、理論依托和認知水平等維度上都呈現出新的趨勢。

4.1 人才培養思路轉變

由單一物流技術人才向具有廣闊國際視野的創新性人才轉變，能夠充分凸顯內陸物流技術人員培養的獨特性，在當前經濟全球化及“一帶一路”建設的時代背景下，物流專業技術人才需要廣闊的國際視野。隨著我國現代物流行業的迅猛發展，對于具有較強的創新意識、實踐性觀念的國際化物流專業技術人才的需求急劇上升。內陸高校為了提升競爭力，必須認真做好頂層規劃，加大資金投入，大力扶持和培養創新性企業技術專門人員，提升創新性企業技術人員的素質。

4.2 物流專業技能培養的多元化發展

物流專業管理技術人才是否能夠完全匹配四川省當前現代物流行業發展的大趨勢，需要自身具備較高的專業素養，掌握相關的理論知識及豐富的工作經驗。但隨著我國向國際物流領域擴張，要求培養一批具有國際視野的物流運營管理技術人才，在此基礎上還應該深入了解和學習國外的物流運營管理專業知識，了解相關跨領域文化知識，“一帶一路”倡議的成功提出使得物流運營管理技術的培養工作越來越重要，內陸高校也應放棄以前的教育和實際脫節的人才培養模式，這就需要引入具有豐富實踐經驗的企業管理人員或者具有物流管理相關背景的教師來提高物流管理學生的操作能力和國際視野。同時，需要引入先進的物流技術和基礎設施，為物流管理相關專業的畢業生提供更廣闊的實驗性研究和實訓空間。

四川天一學院物流管理專業人才培養的方向原來為單一倉配運營方向，后結合了四川省的發展趨勢，新開設了跨境物流和貨代管理專業培養方向，引進了具有海外歸國留學文化背景的教師4名，從事多年跨境物流和貨代業務經驗的高級教師2名。新建國際物流和貨代實踐室1個，與校企合作企業共同研究制訂專業課程，包括物流專業英語、國際貿易理論與實務、國際貨運代理、報關報檢實務、對外商品運輸和保險、集裝箱運輸與管理等。

4.3 推進物流課程的國際化建設

擁有國際眼光的物流管理專業技術人才在完成其跨學科、各種專業化綜合管理工作的過程中，還要掌握各種跨國、跨地域的綜合管理專業知識。一個優秀的國際物流經營管理技術人員應該具備獨立獲取本學科專業知識的綜合學習能力，掌握多個學科、專門的物流管理理論知識，熟悉國外物流經營管理的相關知識，并與國內物流經營管理相關知識水平進行系統的對比和分析，能將自己所學的物流管理理論知識融會貫通，靈活運用于自己的專業實踐之中，善于挖掘和發現存在的問題，以采用創造性的思維手段分析和積極開展科學探索，具備良好的分析問題和處理問題能力，同時也是一名企業領導者必須具備的創新意識和理念，未來可以勝任企業領導這項工作。

課程體系的構建是高校培養物流人才的基礎，“一帶一路”倡議要求我們打造一套國際化物流課程體系框架，就必須對高校原有的物流課程體系進行課程創新與文化整合。以四川天一學院的物流管理課程為典型實踐案例，學生們可以充分運用國外優秀物流管理的相關輔助課程和教學素材進行自主學習，學習國外的研究方法，了解國外的法律法規和國家政策等，學習的資料可以通過選擇國外權威的圖書或雜志等，學習和對比分析國外知名物流管理的案例，培養并提煉出一批具有國際文化視野的優秀物流管理人才。

4.4 加強對外交流與合作

培養一批具有廣闊國際眼光的物流管理專業人才，這無疑是我國物流行業轉型升級發展的必然趨勢。作為內陸地區高校不能封閉教學，我們要走出校門、國門，加強與國際優秀學院與物流企業的交流與合作。

以四川天一學院物流管理專業為例，依托教育集團優良的國內外教學資源，給內陸學生提供國際交流的機會，學生也可到國外集團旗下各院校進行學習深造，內外開展聯合培養機制，既能汲取國外先進的物流知識與技術，又能學習國際物流運營的手段和方法，最終為四川省國際物流的發展提供智力與人才支持。

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Research on Cultivate the International Vision of Logistics Management Students in Inland Cities

Sichuan Tianyi College? Mianzhu， Sichuan? 618200

FANG Guanjian

Abstract： With the implementation and promotion of the national foreign economic and trade development strategy and the white paper on Sichuan's economic development， Sichuan， which is located in the inland region， is gradually moving towards the forefront of foreign economic and trade development. The provincial capital city Chengdu has also become the link of foreign economic ties in the Inland region. With the rapid growth of foreign trade， Sichuan's demand for talents with "international vision" is growing day by day. Under the background of new skill requirements and new post， colleges and universities in Sichuan Province should be promoted to revise the existing talent training program. Taking this as the background， this paper first analyzes the demand trend of talents with “international vision"， then investigates and analyzes the current situation of talent training of relevant majors in inland universities， understands the gap between talent training of inland universities and the "new demand"， and finally summarizes the characteristics of talent demand of "new posts" under the background of foreign economic and trade development strategy. It also puts forward countermeasures and suggestions for the training and development of logistics service talents with international vision in inland colleges and universities.

Keywords： international vision; “the Belt and Road”; personnel training; inland city; logistics

基金項目：2019年11月四川省職業教育與成人教育協會在“一帶一路”背景下如何培養內陸中小城市高職物流學生的國際視野——以天一學院物流管理專業為例25。

作者簡介：房官建（1986–），男，漢族，四川德陽人，物流教研室主任，本科，研究方向：物流人才創新培養。