融媒體環境下新聞編輯創新能力探究

靳力

摘 要：互聯網技術的發展使人們的生活得到改變，為人們提供了諸多的便利，也實現了信息的快速流通，尤其對于新聞媒體行業，信息傳播形式的變化，意味著新聞媒體必須改變以往單純利用報紙或電視傳播新聞的形式。而編輯則需要充分挖掘融媒體環境下的優勢，具有較強的創新意識，能夠快速適應媒體環境的變化。本文闡述了融媒體時代新聞編輯的基本內涵，探討了融媒體環境下地方電視臺新聞編輯創新能力提升的策略。

關鍵詞：融媒體環境下;新聞編輯;創新能力

隨著媒介融合帷幕的拉開，人與人零距離溝通的實現受眾不僅可以隨時隨地利用各種創新媒介選擇瀏覽感興趣的信息，還可以發表見解，抒發情感，甚至參與新聞發布。這不僅造成傳統電視媒體受眾的分流，也削弱了電視新聞媒體的話語權。作為新聞內容生產核心的新聞編輯，他們創新思維的轉變、創新能力的增強，對于地方臺電視新聞價值的保障而言至關重要。

一、融媒體的特征

首先，融媒體具有更強的及時性，可以通過網絡系統實現信息在各種傳播工具上的快速傳播。其次，融媒體具有多元化的特征。融媒體在新聞傳播方面的主題較多，豐富了傳統媒體信息內容。最后，融媒體具有一定的互補性，可以在傳統媒體的基礎上進行資源整合和傳播方式的創新，以提高新聞傳播效果。

二、融媒體時代新聞編輯的基本內涵

明確在融媒體時代新聞編輯工作的創新思路，應該明確在融媒體時代新聞編輯的基本內涵。融媒體指的是一種伴隨著社會信息化的發展而不斷形成的一種新型的媒體運作方式，將各種與互聯網相關的信息內容高效有機地整合起來，促進各項資源之間形成高效互通，具有很強的互動性、實效性，不斷前進，豐富多樣化等等兼具?；ヂ摼W時代的到來給了這個時代注入了新鮮的血液，同時給我國傳統的媒體帶來的機遇當然也兼具挑戰。

媒體行業已經大步踏入了融媒體時代，電視以及廣播媒體本身的優勢應該在這個時候凸顯出現，必須緊緊把握好發展的機遇，強調傳統媒體與互聯網技術的有機整合，保障新聞傳播內容實現高效整合以及完善，將互聯網技術本身的優勢發揮到位。融媒體到來的時代，新聞編輯工作者應該重新審視自己的工作，一定要將自身的工作責任、工作性質進行重新的定位。

大部分的電視新聞都是從群眾中來的，大部分新聞都是站在老百姓的立場和視角就我國的基本發展現狀進行分析和反思的。伴隨著融媒體時代的深入，新聞編輯工作者一定要積極地迎接挑戰，積極地將自身的工作思路給予轉變，將現代化信息技術的優勢發揮到位，將傳統的新聞編輯模式的不足之處優化和彌補，將廣大受眾的實際心理需要積極準確地進行定位，保障所制作出來的新聞內容更加具有現實意義，更加具有價值，呈現出來的傳播意義也更加深刻，踐行社會主義核心價值觀，發揮新聞編輯自身的力量，促進社會主義新聞事業長足穩定發展。

三、融媒體環境下地方電視臺新聞編輯創新能力提升的策略

（一）不斷拓展新聞編輯平臺

與傳統電視傳媒編輯手段不同，網絡新聞編輯工作存在自身的獨特性。為提升電視新聞編輯工作效率，適應新形勢下行業競爭的需求，電視編輯工作應不斷拓寬編輯平臺，將移動互聯網絡作為電視新聞發展與傳播的新場所。在網絡平臺編輯工作中，要進一步提升新聞編輯工作效率，重視新聞報道時效性的提升。同時，要不斷推進編輯思想的變革，在網絡新聞報道中，新聞編輯風格整體更為輕松、活躍，與電視新聞強調專業性和嚴謹性的風格要求存在較大差距，這也對平臺拓展后新聞編輯風格的轉換提出了新要求。

（二）樹立互聯網思維

互聯網思維是融媒體發展之本，地方電視臺的新聞編輯要想提升創新能力，首先應當樹立互聯網思維?；ヂ摼W思維是互聯網技術、大數據技術、云計算技術等不斷發展的現代技術綜合運用的思維，還包含現代網絡傳媒中必備的引導思維、對話思維和服務思維。

互聯網思維強調“用戶體驗”，地方臺編輯人員利用大數據技術、云計算技術，調查掌握用戶的年齡結構、性別結構、偏好和習慣，在此基礎上編輯創作新聞內容，自然會使受眾獲得更好的體驗。此外，具備引導思維，新聞編輯可以適時利用關鍵詞、關鍵圖片等信息激發受眾興趣，引導受眾參與其中;具備對話思維和服務思維，新聞編輯會更加關注受眾的實際需求，更精準、及時地為受眾提供形式活潑、語言風格現代、視角獨樹一幟的創新新聞。

（三）掌握相應的多媒體技能

融媒體時代的新聞形式相對更加復雜，音頻、圖文、視頻等相互交錯。新聞編輯的最終服務對象是廣大受眾，盡可能滿足不同層次受眾的信息需求是最為關鍵的問題。因此，融媒體時代的新聞編輯需要掌握更多的編輯技能，必須注意融媒體編輯方式的使用，不斷更新自身的多媒體技能。它不僅需要新聞編輯制作標題、設計布局，還需要上傳圖片、視頻等資料，設計鏈接等等。進入融媒體時代，新聞編輯必須精通這一系列多媒體技能，為融媒體時代的新聞傳播事業貢獻自身力量，促進融媒體信息傳播更好更快地發展。

（四）“編輯中心制”的職能轉變

“編輯中心制”職能轉變，顧名思義就是樹立新聞編輯在新聞素材采集、新聞稿件創制、新聞制作播出等環節中的主導地位。與傳統的編輯人員主要進行編排和輔助性工作不同，“編輯中心制”的職能轉變實際上是對“采編一體”的推進，編輯人員利用便攜式錄像、錄影機，手機，錄音筆等新媒體設備直接參與新聞素材的采集，在撫平了記者和編輯對接“溝壑”的同時，增強了新聞節目的整體性，縮短了新聞采制的時間，提高了地方臺電視新聞時效性。

“編輯中心制”需要地方臺新聞編輯對新聞節目進行風格定位，并做好以下工作：首先，采編工作進行前，新聞編輯需要充分的新聞策劃，甄別分析哪些新聞線索最具挖掘價值;其次，新聞編輯應積極聯系與主題相關的專家學者，對新聞進行深層次解讀;再次，新聞編輯應根據不同渠道和現代受眾的閱讀取向，編寫制作新聞產品，完成多元化生產、碎片化生產，將具有吸引力的內容置于新聞前端;最后，新聞編輯應利用大數據統計受眾的反饋意見，依據意見總結和調整后期工作。

（五）優化新媒體技術能力結構

融媒體環境對地方臺新聞編輯提出了更高的技術能力要求，新聞編輯必須及時更新自己的技術能力結構，掌握最先進的編輯技術，提高編輯工作質量。

融媒體環境下，新聞編輯不僅應當具備堅定的政治素養、較高的文學素養、正確的道德素養，還要熟練使用各種新媒體工具，提高自身綜合傳播能力。運用新媒體技術，新聞編輯可以進一步拓寬新聞素材的收集渠道，打造資源共享平臺，實現地域協作、全媒體聯動。

四、結束語

綜上所述，在融媒體時代，廣大新聞編輯者一定要促進編輯思路的創新和優化，一定要樹立起與時俱進的工作理念，將更多現代化的手段運用到新聞編輯工作中，重視走群眾路線，保障編輯出來的內容能夠吸引更多的受眾，推動我國的新聞事業可持續健康發展。在新媒體時代背景下，以內容建設為根本，堅持正確導向，加快流程再造，創新傳播方式，增強輿論引導能力，逐步形成適應互聯網傳播的內容生產體系。

參考文獻：

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[2]黃裕姝.融媒體時代下廣播新聞編輯創新意識的培養研究[J].新聞研究導刊，2019，10（18）.