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敘寫平凡小事 傳達真摯情感

2022-05-12 02:08安小艷
初中生學習指導·提升版 2022年4期
關鍵詞:點題臺階爺爺奶奶

安小艷

生活是一本厚重的書,每件平凡的小事都是珍貴的一筆,淡淡如水,淺淺如風,卻飽含深情。下面,我們一起賞名篇,讀佳作,憶溫暖,悟真情。

影 暖 留 痕

包利民

有些影子,在心上留下痕跡,就像一團永不熄滅的火,永遠散發著溫暖的感動。

在我還是少年的時候,有一個場景一直記著。村里有個男人,在農田里干活休息的時候,他都會站在母親的身后,擋著太陽。那時他們一家子都要下田里干活,原始的耕作,繁重的農務,其實每一戶都是如此,只要能干的,都要去干。母親坐在地頭,無樹蔭,他便站成一棵樹,影子覆蓋在母親的白發上。有太陽的每一天都是如此,他就站在母親身后,用草帽給母親扇著風,母親坐在那里,白發在輕輕搖曳。

那樣樸素的年代,那樣樸實的情感,太陽在上,并不高大的影子卻凝重如山,也在我成長的心里刻下了不滅的印痕。

初中時我家搬到了縣城,班上有個女生,很沉默,極少與別人交流交往。即使每天下晚自習,天已經那么黑,她也是獨來獨往,并不像我們成群結隊或者有家長接送。大約過了一年多的時間,她就忽然轉變了,開始融入我們,開始笑,開始讓青春和友誼同行。她從不說改變的緣由。直到多年以后,我們早已天各一方,才在她的博客中看到答案。她從小就失去了母親,和父親相依為命。而父親對她極為嚴厲,早早地鍛煉著她自立的能力。她起初不解,抱怨,甚至仇恨,極為羨慕那些放學就有父親來接的同學。有時候,她會想,父親即使不能來接自己,要是在日常中多給自己些安慰,她也不會如此耿耿于懷。

事情發生在一個雪還未融盡的初春之夜,下了晚自習的她急匆匆往家走,天上的月照著地上的雪,并沒有黑暗的籠罩,可是她的心里還是充滿恐懼,而且她能聽到身后不遠處傳來輕微的腳步聲,幾次回頭都沒有人影。轉過一個巷角,她再次回頭,卻見在月光的斜斜照射之下,一個影子從轉角外面投射到這邊的地上??粗糁照鹊挠白?,她的淚水噴涌而出。她寫道:“父親溫暖的影子,一下子就融化了我心里所有的堅冰?!?/p>

并不是所有的影子都是陰暗,有時候是我們心上的棉衣,呵護著一顆心的溫度。也并不是所有的影子都是虛幻,有時候是我們最真實的留戀,給了我們勇氣和力量。

上了大學以后,由于種種原因,有一段時間我的心情很不平靜。那時候,我便會拿上一本從圖書館借來的書,坐在宿舍后面的臺階上看。多是黃昏時分,我看幾頁書,便抬頭看對面不遠處那棵樹,枝葉搖曳,有時夕陽會把它的影子送到我的腳下。于是心也跟著輕輕顫動,書中的情節仿佛氤氳開來,一時寵辱皆忘。就這樣形成了習慣,只要不是十分寒冷的時候,我都會在傍晚坐在那臺階上看書。間或看著那棵樹的影子漸漸地變長、變淡,就像它的花兒謝落,滿樹葉片青青。在那樣的時候,它的影子伴著我,仿佛時光里的漣漪,直入心靈的感動。

依然記得那樹影,已成為我大學生活最難忘的情景之一。多年以后,忽然在我們學校的網站論壇上,看到一些校友回憶過去的校園生活。有個人在問,你們記得嗎?在宿舍的后面,每天傍晚,臺階上總會坐著個男生在看書,幾乎每天都是如此。下面許多人回答,都說有這回事。一個女生說,當然記得,我每天都要看那個身影很久,它就像一個溫暖的剪影,給了我太多的感動,許多年來一直不曾忘掉。

心里奔流著溫暖的河,原來,在歲月中,我也曾成為溫暖別人眼睛的影子。那份暖多年后重回我的心底,讓我的生命永遠保持著春天的溫度。

【寫作借鑒】

上面文章在寫作上有以下三點值得我們學習和借鑒:

一、結構嚴謹,思路清晰。

這篇文章開篇點題,中間部分按照時間順序敘述了讓“我”記憶深刻的三件事情,結尾扣題,深化中心。

二、選材典型,內容充實。

這篇文章圍繞中心,精心選取了一個兒子在勞動間歇為母親遮擋陽光、一位父親默默保護女兒、“我”坐在宿舍后的臺階上讀書感動他人這三件事,有別人的故事,也有自己的故事,選材典型,內容充實。

三、注重點題,中心突出。

開篇點題:“有些影子,在心上留下痕跡,就像一團永不熄滅的火,永遠散發著溫暖的感動?!毙形狞c題:每件事敘述完畢便運用議論、抒情的語句進行點題。結尾點題:“心里奔流著溫暖的河,原來,在歲月中,我也曾成為溫暖別人眼睛的影子。那份暖多年后重回我的心底,讓我的生命永遠保持著春天的溫度?!?/p>

【小試身手】

愛 無 止 境

張恒睿

歲月是一把刻刀,在他們臉上留下了痕跡;時光是一瓶染色劑,染白了他們的雙鬢。盡管這樣,他們對我的愛卻從未減少分毫,一直陪伴著我。

小時候,爸爸媽媽忙于工作,將不到一周歲的我送到了爺爺奶奶家里。我幼時的記憶里很少有爸爸媽媽的影子,更多的是爺爺奶奶,那時他們還年輕,身體也還硬朗。

我是一個不讓人省心的孩子,睡覺成了一大難題,無論他們的動作多么輕,只要將我放在床上,我肯定會哭鬧。為此,奶奶只好把我放在嬰兒車里,搖著嬰兒車哄我入睡,這一搖就是三年。

后來,我上了小學,爸爸媽媽依然不能陪在我身邊。就這樣,爺爺奶奶又承擔起另一項工作——接送我上下學。他們每天早早起床,為我準備豐盛的早餐,每一天我都是聞著飯菜的香氣從床上爬起,一點兒也不想賴床。吃完早飯,爺爺牽著我的小手向學校走去,風雨無阻。時間伴著每一個日升日落溜走,轉眼就是六年。在這六年里,他們的背逐漸不再挺拔,可他們從未抱怨過苦和累。

現在,我已是一名初中生,本以為他們可以輕松一些,不用再為我操心,可是他們依然把我當成手心里的寶,對我的關心和愛有增無減。

每次學校放假,他們知道我要回來了,都會燒一桌子我愛吃的菜。媽媽曾多次勸說:“學?;锸巢诲e,孩子在學校什么都吃得著,您二老不要再受這些累了?!泵棵柯牭綃寢屵@么說,奶奶都會嗔怪道:“孩子學習這么辛苦,他又是長身體的時候,我們能為他做的也不多,準備一桌飯菜而已,怎么能說累呢?”媽媽只好任由他們受這份累。

每當我拖著行李箱走出家門時,他們一定會不厭其煩地叮囑我:“在學校要照顧好自己,吃飽穿暖,聽老師的話,好好學習?!笨此破椒驳脑捳Z,卻承載了他們無盡的牽掛!

時光匆匆,爺爺奶奶在一天天變老,可是他們對我的愛從未停止。

影 暖 留 痕

包利民

有些影子,在心上留下痕跡,就像一團永不熄滅的火,永遠散發著溫暖的感動。

在我還是少年的時候,有一個場景一直記著。村里有個男人,在農田里干活休息的時候,他都會站在母親的身后,擋著太陽。那時他們一家子都要下田里干活,原始的耕作,繁重的農務,其實每一戶都是如此,只要能干的,都要去干。母親坐在地頭,無樹蔭,他便站成一棵樹,影子覆蓋在母親的白發上。有太陽的每一天都是如此,他就站在母親身后,用草帽給母親扇著風,母親坐在那里,白發在輕輕搖曳。

那樣樸素的年代,那樣樸實的情感,太陽在上,并不高大的影子卻凝重如山,也在我成長的心里刻下了不滅的印痕。

初中時我家搬到了縣城,班上有個女生,很沉默,極少與別人交流交往。即使每天下晚自習,天已經那么黑,她也是獨來獨往,并不像我們成群結隊或者有家長接送。大約過了一年多的時間,她就忽然轉變了,開始融入我們,開始笑,開始讓青春和友誼同行。她從不說改變的緣由。直到多年以后,我們早已天各一方,才在她的博客中看到答案。她從小就失去了母親,和父親相依為命。而父親對她極為嚴厲,早早地鍛煉著她自立的能力。她起初不解,抱怨,甚至仇恨,極為羨慕那些放學就有父親來接的同學。有時候,她會想,父親即使不能來接自己,要是在日常中多給自己些安慰,她也不會如此耿耿于懷。

事情發生在一個雪還未融盡的初春之夜,下了晚自習的她急匆匆往家走,天上的月照著地上的雪,并沒有黑暗的籠罩,可是她的心里還是充滿恐懼,而且她能聽到身后不遠處傳來輕微的腳步聲,幾次回頭都沒有人影。轉過一個巷角,她再次回頭,卻見在月光的斜斜照射之下,一個影子從轉角外面投射到這邊的地上??粗糁照鹊挠白?,她的淚水噴涌而出。她寫道:“父親溫暖的影子,一下子就融化了我心里所有的堅冰?!?/p>

并不是所有的影子都是陰暗,有時候是我們心上的棉衣,呵護著一顆心的溫度。也并不是所有的影子都是虛幻,有時候是我們最真實的留戀,給了我們勇氣和力量。

上了大學以后,由于種種原因,有一段時間我的心情很不平靜。那時候,我便會拿上一本從圖書館借來的書,坐在宿舍后面的臺階上看。多是黃昏時分,我看幾頁書,便抬頭看對面不遠處那棵樹,枝葉搖曳,有時夕陽會把它的影子送到我的腳下。于是心也跟著輕輕顫動,書中的情節仿佛氤氳開來,一時寵辱皆忘。就這樣形成了習慣,只要不是十分寒冷的時候,我都會在傍晚坐在那臺階上看書。間或看著那棵樹的影子漸漸地變長、變淡,就像它的花兒謝落,滿樹葉片青青。在那樣的時候,它的影子伴著我,仿佛時光里的漣漪,直入心靈的感動。

依然記得那樹影,已成為我大學生活最難忘的情景之一。多年以后,忽然在我們學校的網站論壇上,看到一些校友回憶過去的校園生活。有個人在問,你們記得嗎?在宿舍的后面,每天傍晚,臺階上總會坐著個男生在看書,幾乎每天都是如此。下面許多人回答,都說有這回事。一個女生說,當然記得,我每天都要看那個身影很久,它就像一個溫暖的剪影,給了我太多的感動,許多年來一直不曾忘掉。

心里奔流著溫暖的河,原來,在歲月中,我也曾成為溫暖別人眼睛的影子。那份暖多年后重回我的心底,讓我的生命永遠保持著春天的溫度。

【寫作借鑒】

上面文章在寫作上有以下三點值得我們學習和借鑒:

一、結構嚴謹,思路清晰。

這篇文章開篇點題,中間部分按照時間順序敘述了讓“我”記憶深刻的三件事情,結尾扣題,深化中心。

二、選材典型,內容充實。

這篇文章圍繞中心,精心選取了一個兒子在勞動間歇為母親遮擋陽光、一位父親默默保護女兒、“我”坐在宿舍后的臺階上讀書感動他人這三件事,有別人的故事,也有自己的故事,選材典型,內容充實。

三、注重點題,中心突出。

開篇點題:“有些影子,在心上留下痕跡,就像一團永不熄滅的火,永遠散發著溫暖的感動?!毙形狞c題:每件事敘述完畢便運用議論、抒情的語句進行點題。結尾點題:“心里奔流著溫暖的河,原來,在歲月中,我也曾成為溫暖別人眼睛的影子。那份暖多年后重回我的心底,讓我的生命永遠保持著春天的溫度?!?/p>

【小試身手】

愛 無 止 境

張恒睿

歲月是一把刻刀,在他們臉上留下了痕跡;時光是一瓶染色劑,染白了他們的雙鬢。盡管這樣,他們對我的愛卻從未減少分毫,一直陪伴著我。

小時候,爸爸媽媽忙于工作,將不到一周歲的我送到了爺爺奶奶家里。我幼時的記憶里很少有爸爸媽媽的影子,更多的是爺爺奶奶,那時他們還年輕,身體也還硬朗。

我是一個不讓人省心的孩子,睡覺成了一大難題,無論他們的動作多么輕,只要將我放在床上,我肯定會哭鬧。為此,奶奶只好把我放在嬰兒車里,搖著嬰兒車哄我入睡,這一搖就是三年。

后來,我上了小學,爸爸媽媽依然不能陪在我身邊。就這樣,爺爺奶奶又承擔起另一項工作——接送我上下學。他們每天早早起床,為我準備豐盛的早餐,每一天我都是聞著飯菜的香氣從床上爬起,一點兒也不想賴床。吃完早飯,爺爺牽著我的小手向學校走去,風雨無阻。時間伴著每一個日升日落溜走,轉眼就是六年。在這六年里,他們的背逐漸不再挺拔,可他們從未抱怨過苦和累。

現在,我已是一名初中生,本以為他們可以輕松一些,不用再為我操心,可是他們依然把我當成手心里的寶,對我的關心和愛有增無減。

每次學校放假,他們知道我要回來了,都會燒一桌子我愛吃的菜。媽媽曾多次勸說:“學?;锸巢诲e,孩子在學校什么都吃得著,您二老不要再受這些累了?!泵棵柯牭綃寢屵@么說,奶奶都會嗔怪道:“孩子學習這么辛苦,他又是長身體的時候,我們能為他做的也不多,準備一桌飯菜而已,怎么能說累呢?”媽媽只好任由他們受這份累。

每當我拖著行李箱走出家門時,他們一定會不厭其煩地叮囑我:“在學校要照顧好自己,吃飽穿暖,聽老師的話,好好學習?!笨此破椒驳脑捳Z,卻承載了他們無盡的牽掛!

時光匆匆,爺爺奶奶在一天天變老,可是他們對我的愛從未停止。

點 評

這篇文章敘寫了三件平凡小事——兒時奶奶哄“我”入睡,上小學時爺爺接送“我”上下學,初中的每個假期爺爺奶奶為“我”精心準備飯菜,小事中飽含濃濃親情,令人感動。

(作者單位:沈陽市沈北雨田實驗學校)

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