試析優化網絡多媒體教室管理的措施

李興鑫?張玉嬌

摘 要：隨著現階段網絡已經完全的融入到我們的生活的各個領域當中，我國社會的發展與建設都能夠通過網絡技術很好的連接起來，而在當前的教育領域當中，網絡信息技術的應用也逐步的邁向多元化的發展方向。網絡多媒體教室設備已經成為當前教學過程中重要且獨立的教學設備，但是也正因為網絡信息系統的開放性、自由化以及獨立性等特點，就會使網絡多媒體教室的設備管理會遇到各種使用問題與阻礙，文章主要根據當前我國網絡多媒體教師管理的現狀進行分析，并針對當前管理的不足和出現的問題提出對應的解決措施，希望可以幫助我國網絡多媒體的教室管理。

關鍵詞：網絡多媒體;管理;問題;網絡系統;

前? 言：在網絡多媒體的日常使用過程中，想要做好日常的管理工作，提高管理的效果，就需要針對現階段網絡多媒體教室的實際管理工作進行分析，找到網絡多媒體管理過程中的問題，并剖析問題的原因，針對性的進行解決，與此同時，還要充分的了解網絡多媒體教室管理的結構和功能，從而幫助網絡多媒體教室最大化的發揮出應用的效果，進而方便日后的管理，協助各個環節工作的開展和推進。

一、當前網絡多媒體設備教室管理的現狀

（一）網絡多媒體設備應用的效果不理想

對于現階段的網絡多媒體教室來講，作為多媒體教室的設備主要出現的問題大概可以分為設備的硬件問題與軟件問題。首先，針對網絡多媒體教室設備的硬件問題來講，出現的大部分問題都是在應要過程中所產生的的，同時，有些設備的使用年限比較長，設備的型號也比較老，就會導致設備在應用過程中會產生一定的問題，從而造成設備網絡多媒體教室設備使用過程中出現問題。除此之外，很多設備由于設備的出廠年限不同和設備型號的差異性就會導致操作原理和方法出現差異，這樣就會給設備的操作人員的工作帶來阻礙。其次，由于在網絡多媒體教室設備再投入使用之前會花費較多的資金，這就導致很多學校在資金方面不能及時的得到支持，所以導致一些設施比較老的設備不能流暢的運行，頻發故障，從而就導致設備的實際應用效果不理想，不能正常的開展網絡多媒體的教學。

（二）網絡多媒體教師布局不科學大多數的學校在建設初始階段并沒有規劃多媒體教室，大多數的多媒體教室多是以增添的方式出現在學校的規劃與設計當中，所以這就會影響多媒體教室的選址工作，從而影響了多媒體設備的網絡資源與功用效果。這也表明大部分的多媒體教室在學校的實際的選址和布局過程中都會為了保障網絡線路和具體應用進行相應的安排，這就導致大多數的網絡多媒體教室會在布局安排上出現應用便捷性等一系列問題。這也是現階段多媒體教室和相關設備資源管理容易出現問題的主要因素。

（三）網絡多媒體教室管理人員管理不到位

總的來說現階段大部分網絡多媒體的管理人員對于多媒體教室的設備運行和工作原理都沒有進行充分的認識和學習從而就不能及時的處理網絡多媒體教室運行當中出現的問題。除此之外，還有一部分管理人員，沒有科學正確的管理方法，并且也沒有重視到對多媒體教室管理的重要性，從而就會影響整個網絡多媒體教室管理工作的開展，從而阻礙了網絡對媒體教師在學校和教學當中發揮的作用。

二、優化網絡多媒體教室管理的具體方法

（一）加強對多媒體設備的檢驗管理與維護工作

作為多媒體教室的管理人員要了解學校相關課程的實際安排，再安排時間對多媒體設備進行日常的檢驗維修與管理工作。除此之外，每個月還要選擇適當的時間去針對多媒體設備進行專項的全面檢驗工作，并要記錄每一次全面檢查的結果，針對每次結果進行深入分析。這樣一來就可以及時發現多媒體設備在運行過程中出現的具體問題還能對整個多媒體設備運行的情況有一些大概的了解。

（二）提高教師多媒體技術的應用能力

對于不同型號不同品牌的多媒體來講，在操作過程中多多少少會存在一些差異。因此，針對這種情況就要加強對教師多媒體應用能力的提升，加強對教師對媒體應用技術的培訓，盡可能的讓老師熟練的掌握校內各類多媒體技術的應用，才能夠結合實際的教學需求，發揮出網絡多媒體教室的作用。根據現階段教師對多媒體技術應用的情況來講，大部分教師在一定程度上都不能科學合理的運用多媒體設備，在使用方法上存在一定的欠缺，這也是導致網絡多媒體設備使用時間不長的主要因素。

（三）增加網絡多媒體教室建設的經費

其實對于網絡多媒體教室管理來講，教師的建設工作也包含在日常的管理工作當中，但是在對不起哦，教師建設工作當中是需要大量的資金和經費支持的，這就需要學校方面應當重視對多媒體教室管理資金的投入，給網絡多媒體教室的管理工作提供更多的保障和支持。而學校層面也應當盡可能的爭取國家的資金支持，對資金也要合理的分配與規劃，不斷規范網絡多媒體教室的管理工作，提高教室的應用效果，達成管理的目標。

結語

總而言之，現階段網絡多媒體教室已經成為當前校園中不可缺少一部分，而網絡多媒體教室的建設也能很大程度上提高教學的效率，并且在教學當中所扮演的角色也越來越重要，這也就進一步表明網絡多媒體教室管理工作的重要性，因此，在當前教學發展的大環境下要針對性的解決網絡多媒體教室管理工作中出現的問題，不斷優化當前的管理工作，提高多媒體教室的應用效果，才能真正發揮出多媒體教室的真正作用。

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