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“互聯網+”時代下網絡信息安全現狀及對策

2022-05-30 19:38唐春芳
中國集體經濟 2022年21期
關鍵詞:安全現狀網絡信息有效路徑

唐春芳

摘要:21世紀,互聯網已經深深地融入了人們的生產生活,以互聯網為代表的信息技術日新月異,正在全面改善人們的生產生活方式?;ヂ摼W給人類帶來很多變化的同時面臨著很多挑戰。文章從我國互聯網發展的現狀出發,剖析了背后的原因,提出了行之有效的措施建議,以提高人們網絡信息安全的能力和意識。

關鍵詞:網絡信息;安全現狀;原因;危害;有效路徑

網絡安全和信息化是事關國家安全和國家發展、事關廣大人民群眾工作生活的重大戰略問題。隨著互聯網技術的普及和發展,互聯網技術被廣泛運用,互聯網便利了人們的日常生活,同時也帶來了一系列挑戰。

一、網絡信息安全現狀

(一)網民基本現狀

根據2021年2月3日,中國互聯網絡信息中心(CNNIC)發布的第47次《中國互聯網絡發展狀況統計報告》,截至2020年12月,從數量上來看,規模達9.89億,互聯網普及率達70.4%,如圖1所示。從年齡結構來看,50歲以上的網民占比26.5%,相比2020年3月的16.9%增長了9.6%,如圖2所示。從學歷結構來看,受過高等教育的網民比例僅占19.8%。從職業結構上來看,學生占比最大,達到21.0%,遠遠超越其他職業。

綜上所述,我國現階段網民數量高速增長,數量龐大,整體文化素質偏低,有進一步向中老年人滲透的趨勢,學生網民成為不可忽視的大群體。

(二)網絡信息安全存在的問題

“互聯網+”時代下,人們的網絡信息安全存在著各種各樣問題。如物理硬件的保存和使用、黑客的攻擊、個人防護能力和意識不足等都存在風險?;趯ξ覈W民現狀的分析可知,我國網民整體文化素質偏低,學生和中老年人占比較大。因此,大部分網絡信息安全問題都集中反應在網民身上。一是目前網民網癮比較大。二是信息甄別能力較弱。三是個人信息保護意識不強。四是網絡信息風險防范能力較弱。

二、網絡信息安全問題引發的危害

在網絡信息安全方面,一部分網民存在對信息甄別能力不足、保護意識不強、防范能力較弱等問題,這將會引發一系列危害。

(一)經濟危害

當個人的計算機或者手機等終端被黑客攻擊后,可能引起網絡信息的泄露。一方面,如果是商業秘密,極有可能被對手獲取,造成嚴重的經濟損失。另一方面,不法分子可能利用截獲的信息對人們進行網絡詐騙。在網絡信息安全的多種經濟危害中,最常見的一種就是電信網絡經濟詐騙。近年來,電信網絡詐騙呈高發態勢。在校學生社會閱歷不豐富、老年人信息閉塞,缺乏關愛,年輕人有急于求成賺錢心理,騙子就利用這部分人防范意識較薄弱、理財觀念不成熟等特點,不斷翻新詐騙手法,騙取錢財,給人們帶來了嚴重的經濟危害。例如,利用人們急于賺錢的心理實施網絡刷單和網絡投資詐騙、利用學生擔心助學貸款實施詐騙、冒充公檢法等機構實施詐騙等。據統計,廣大網民已經成為電信網絡詐騙的重要受害群體。因此,提高網民辨別信息、防止騷擾詐騙的能力尤為重要。

(二)人身危害

網絡信息安全問題不僅帶來嚴重的經濟危害,同時還可能引發人身危害。例如,不管是商業的秘密被截獲,還是遭遇網絡詐騙,受害人遭受經濟損失后,有的人抗壓力能力較差,有可能出現自殘、輕生等現象。又如,有的人在網上尋找兼職,或者外出見網友,因為經驗不足,信息辨別能力不強等原因,可能會誤入傳銷組織,或者誤入非法器官買賣組織等。再者,有的人非法網貸后沒有能力還款,可能會遭受放貸方的打擊報復。網絡信息安全問題引發的這些違法犯罪將嚴重威脅到學生的人身安全,甚至生命有嚴重威脅。

(三)精神危害

網絡信息安全問題引發的違法犯罪,不僅危害經濟和人身,而且精神世界也會受到影響。比如,當遭受經濟損失后,很多企業受害者不知如何跟單位溝通,給股東交代,也不愿和家人提及,思想負擔比較重。很多人遭遇詐騙,錢財損失后心理接受不了,特別是一些老人,可能被騙財物就是他們全部的積蓄。還有學生,學生每個月的生活費就比較少,如果被騙,又不敢和家人提及,精神壓力比較大。又如,受到人身傷害以后,很多人的身體可能留下一定的后遺癥,他們不能正確面對傷害,不能接受如此的身體,長時間走不出陰影。再如,有些人網戀過程中遇到情感糾紛,或者遇到騙財騙色,致使感情受到傷害。這些屢見不鮮的手段不僅帶來經濟損失、面臨人身傷害,還將使心靈受到嚴重打擊,帶來嚴重的精神危害。

三、提高網絡信息安全的有效路徑

在互聯網信息良莠不齊的今天,民眾對網絡信息的防護能力較弱,容易成為網絡信息安全事故的犧牲者。因此,各部門應探析更好的路徑來解決網絡信息安全的瓶頸。

(一)政府

政府是國家進行統治和社會管理的機關,是國家表示意志、發布命令和處理事務的機關。政府在網絡信息安全上應發揮主導作用。

1. 加快立法進程,使網絡信息安全有法可依

習近平總書記指出:“要加快網絡立法進程,完善依法監管措施,化解網絡風險”。針對網絡信息安全,我國目前已有很多法律法規,如2016年11月7日第十二屆全國人民代表大會常務委員會第二十四次會議通過的《中華人民共和國網絡安全法》、2019年10月26日第十三屆全國人民代表大會常務委員會第十四次會議通過的《中華人民共和國密碼法》等等,這些法律將網絡安全實踐上升為法律制度,通過立法織牢網絡安全網,為網絡強國戰略提供制度保障。國家雖然制定了一系列網絡信息安全相關的法律法規,但是法律滯后經濟社會的發展這一規律是客觀存在的。因而,政府應積極完善相關法律法規,使網絡信息安全有法可依。這是習近平法治思想的延伸。

2. 提高監管力度,凈化網絡安全環境

在各種電信網絡犯罪中,犯罪分子是通過什么渠道了解到受害人的信息,這個問題非常值得反思。當網絡信息改變我們生活的同時,我們也在網絡世界里“裸奔”。在大數據時代,泄露信息的違法成本太低、相關部門的監管力度不夠,這些都是導致信息泄露情況普遍存在的重要原因。針對這些原因,相關部門應該加大監督力度,加強互聯網行業的自律,杜絕監守自盜,主動泄露信息。另外,加大軟硬件技術的保障和維護,防止犯罪分子通過黑客攻擊等方式盜取信息。相關部門提高監管力度,凈化網絡安全環境,營造濃厚的依法上網氛圍,為大眾網民網絡信息的安全保駕護航。

3. 加大打擊力度,嚴抓不懈確保安全

公安機關肩負著防范和打擊違法犯罪的職責。首先,公安機關加大網絡信息安全的宣傳力度,積極引導。針對不同人群,制定不同的宣傳計劃。例如,在小區的電梯或者宣傳欄,在人流量比較大的廣場、超市等地點播放宣傳視頻,粘貼宣傳海報。老年人是網絡詐騙主要受害群體之一,針對老年網民,可安排志愿者上門做宣傳,幫助他們認識網絡信息安全的重要性。針對學生,可通過社區民警進學校,開展專項講座、粘貼各種宣傳海報、指導學生進行實戰演練等。其次,公安機關通過開展警員的培訓和演練,提升網絡安全事件應急指揮能力。當網絡信息違法犯罪發生后,公安人員的應急指揮能力關乎受害者能否及時止損,能否挽回損失、能否成功抓獲犯罪分子等問題。最后,公安機關應牢固樹立網絡安全觀,依法嚴厲打擊涉網違法犯罪,全力維護網絡空間安全,嚴抓不懈,保障廣大網民合法權益。

(二)學校

從網民職業結構來看,截至2020年12月,學生占比為21.0%,是所有職業中占比最大的。因此,提高民眾網絡信息安全意識和防護能力,學校的培養有很大責任,可以說學生網絡信息安全的主要教育端在高校。目前各大學校對于信息安全教育的認識滯后于當前形勢的發展,因此,加強學校網絡信息安全建設任重而道遠。

1. 加強信息化建設,提高網絡信息安全保障

2014年2月27日,習近平總書記在《中央網絡安全和信息化領導小組第一次會議上的講話》中提到,“沒有網絡信息安全就沒有國家安全,沒有信息化就沒有現代化”。學校的信息化建設工作在保障網絡信息安全方面有著舉足輕重的作用,應高度重視。學校加大信息化資金投入力度,包括對硬件的投入和軟件的投入,支持正版軟件。此外,加大校內網絡信息工作人員的培訓力度,提高業務水平。在軟硬件上提高校園網絡防御能力,在技術上,保障學生在校園內的上網安全。

2. 加大宣傳力度,提高網絡信息安全意識

調查顯示,學生社會經驗不足,容易輕信別人,泄露個人信息,對手機電腦等的防護意識較差??傮w而言,學生個人信息保護意識不強。學校在整個教育過程中要始終把學生自覺提高網絡安全意識放在首位?!耙庾R決定行為”,樹立好安全意識,才能把控好行為。學校宣傳部、學生處、保衛處、校團委、信息中心等各部門要聯合起來,開展各類形式的網絡信息安全教育活動,如主題班會、知識競賽、手抄報比賽、粘貼宣傳海報、發放宣傳單等等。另外,通過微信公眾號、抖音等新媒體不定期推送網絡信息安全相關材料來提高學生的安全意識。

3. 加強課程建設,提高信息安全防護能力

調查顯示,面對網絡信息風險,學生防護能力很差,甚至沒有任何防護能力。因此,學校應加強網絡信息安全方面課程的建設,以提高學生網絡信息安全的防護能力。例如在計算機基礎課上融合信息安全防護技術的知識,開設網絡信息安全技術的選修課,邀請校內外專家開展網絡信息安全技術相關的專題講座等。課程建設依賴師資建設,因此,加大教師培訓力度,提高專任教師的教學水平。

(三)家庭

家庭,在網絡信息安全教育中是一個不可缺失的部分。家庭的關愛,也是提高網絡信息安全的另一個有效路徑。

1. 重視家庭教育,樹立正確價值觀

蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基曾經強調過:“沒有家庭教育的學校教育和沒有學校教育的家庭教育,都不可能完成培養人這一極其細致而復雜的任務?!敝睦韺<液聻I老師曾說過:“家庭教育是人生整個教育的基礎和起點”。針對廣大學生網絡信息安全的教育,家庭教育是必不可少的部分。生活中,父母應主動學習相關法律法規和防護知識,給孩子樹立榜樣,言傳身教,使孩子樹立信息保護意識。父母從小教育孩子樹立正確的價值觀,培養良好的價值取向。正確的價值觀在生活的一言一行中影響著孩子,例如當面對犯罪分子誘惑的時候,孩子能夠獨立思考,不受他人影響,從而避免遭受損失。

2. 重視家庭關愛,保障網民身心健康

家庭是人生永遠離不開的一個場所。家庭對人生來說,是人生最重要的一個港灣,最溫馨的一個港灣。當人們在外面遇到挫折,家是給以人們愛的地方。因此,家人應重視互相之間的溝通,及時發現問題。例如,當孩子遭遇網絡詐騙等網絡信息安全問題時,家長應給以孩子足夠的關愛,并引導孩子解決問題,使孩子能夠健康成長。當老年人遇到問題的時候,家人應該付出更多的耐心來引導老年人,給老年人足夠的關愛,讓老年人老有所依,構筑和諧社會。

(四)個人

說一千道一萬,政府、學校、家庭的努力,最終都需要個人自己面對。因此,網民法律素養以及防護意識和防護能力的提高,也是提高學生網絡信息安全的另一個有效路徑。

1. 主動學習法律法規,提高自身法律意識

在日常的學習和生活中,應該主動去學習法律法規,增強法律意識,養成基本的法律素養。當合法權益受到侵害時,能夠想到用法律武器來維護自己的合法權益,做到學法、知法、懂法、守法、用法。

2. 加強個人信息保密,提高自我防護意識

“互聯網+”時代,個人信息泄露的途徑多種多樣。大部分網民對個人信息保護的意識和能力較弱,是直接導致信息泄露,造成網絡安全事故的重要原因。因此,在對個人敏感信息處理時要有嚴謹的防護意識,注意痕跡處理,注意密碼安全等。加強個人信息的保密工作,提高自身防護意識。

3. 學習相關防護技術,提高安全防范能力

面對網絡信息安全,廣大網民應該積極學習相關防護技術。例如,掌握基本的計算機安全知識,學會使用防毒殺毒技術。學會使用手機等移動終端設備的各種安全保護功能。相關防護技術的掌握,是提高網絡信息安全防范能力的重要手段。

4. 理性分析各種問題,提高信息甄別能力

網絡信息參差不齊,網民們如何做到“出淤泥而不染”,這就需要自己學會辨認信息的真偽,不要盲目聽信。例如當接到類似培訓通知、銀行卡升級、招工等信息時,要多做調查,理性分析,不可輕信。日常生活中,遇到問題要切記頭腦簡單,保持高度警惕性,提高信息真偽的甄別能力。

四、結語

“互聯網+”時代下,網絡信息安全問題可能引發人們有關思想、情感、經濟等方面的安全問題,是一個不可忽視的問題。各部門應該聯動起來,形成合力,不斷提升網絡信息安全教育,提高人們網絡信息安全的整體意識和能力。

參考文獻:

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本文為保山中醫藥高等??茖W校2019年度校級青年項目“保山中醫專學生網絡信息安全防護研究”(項目編號:2019k003q)成果。

(作者單位:保山中醫藥高等??茖W校)

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