厚植特色沃土，產教融合向深向新

李周羲

距《成都市“中國軟件名城人才基地”評選辦法》（暫行）發布已過2年，成都軟件人才“引培用”生態進一步優化，據成都市經信局相關數據，近年來成都軟件從業人員數量增長迅速，2021年，成都軟件從業人員超50萬，推動成都軟件產業實現主營業務收入5781.6億元，增長13.5%。

截至目前，成都已累計啟動3批次“中國軟件名城人才基地”評選工作，通過新型軟件學院、軟件新工科基地、軟件實訓（實習）基地三類人才基地的打造，著力解決專業化、高端化、復合型人才的需求問題，為成都軟件產業發展提供各類人才支撐。其中，新型軟件學院指“面向成都市軟件產業高質量發展規劃重點領域開展人才培養，產學研一體發展、產教融合、協同創新成效突出，能夠為成都市軟件產業發展提供研究型、應用型人才支撐，具有引領示范作用的本科（含）以上院校的信息類院系和技師學院”，對軟件產業鏈補鏈強鏈延鏈有著舉足輕重的作用。

成都理工大學計算機與網絡安全學院（牛津布魯克斯學院）、成都大學計算機學院于2021年入選成都市“中國軟件名城人才基地”——新型軟件學院。作為打造一流軟件人才隊伍的重要一環，兩所學院在軟件領域的科學研究與人才培養歷史皆超過40年，隨著區域軟件產業發展新需求的不斷涌現，兩所學院軟件人才培養重點及體系不斷煥新，特色化、產學研一體發展路徑漸已清晰。

成都理工大學計算機與網絡安全學院（牛津布魯克斯學院）：強化優勢學科，造產學研用協同創新通道

今年7月，中國地理信息產業協會“2022地理信息科技進步獎”評選結果出爐，成都理工大學計算機與網絡安全學院（牛津布魯克斯學院）（簡稱：計網牛學院）“地學大數據與智能應用”團隊與深圳大學、深圳地質局等單位聯合攻關的科研成果經過層層篩選，榮獲一等獎。

以促進科技成果轉化為核心，以推動創新創業為重點，近年來，計網牛學院在產學研用協同創新通道建設方面展開積極探索，涌現出多個高質量的產學研一體化發展團隊，新增立項科研項目150余項，省部級以上項目70余項。計網牛學院軟件工程系主任吳旭以“地學大數據與智能應用”團隊舉例，除上述榮譽外，今年3月發布的四川省計算機科學技術一等獎名單中，“地學大數據與智能應用”團隊同樣榜上有名，是學院產教融合、產學研深入合作的典型成果之一。

成都理工大學對軟件領域的科學研究與人才培養始于1972年設立的原地質礦產部成都計算站，2021年，原信息科學與技術學院（網絡安全學院、牛津布魯克斯學院）拆分組建而成計網牛學院，著眼于新一代計算機和軟件技術、網絡空間安全技術等先進信息技術與地球科學、空間信息技術等成都理工優勢學科的融合應用，致力于通過重組更好地發揮學科優勢資源，為社會輸送能勝任軟件產業及其相關領域科學研究、系統設計、開發、測試和管理服務等方面工作的創新型、復合型高級工程技術人才。

為社會輸送萬余名畢業生

計算機類實驗教學中心、信息安全研究室、網絡空間安全研究中心、地學大數據研究中心、人工智能研究中心、三維建模與可視化研究中心……走進成都理工大學計網牛學院，各類研究中心和實驗室依次排開，依托大型網絡服務器、專業圖形工作站、分布式存儲磁盤陣列等設施設備，結合軟件系統“網絡教學平臺”的應用，學院可開展培訓（實習）的網絡課程建設，提供計算機原理、軟件編程、網絡安全、人工智能等專業的校內培訓（實習）。

據吳旭介紹，計網牛學院設有計算機科學與技術、軟件工程、物聯網與智能科學、網絡空間安全、人工智能5個系。學科建設上，擁有2個一級學科碩士學位授權點，5個專業碩士學位招生領域，共建1個一級學科博士學位授權點和1個二級學科博士學位授權點，是學校國家、省部級重點學科、重點實驗室的主要支撐單位，四川省培養計算機與軟件、網絡空間安全、人工智能等領域高級專業人才的重要基地。迄今為止，已累計為社會輸送萬余名畢業生。

值得注意的是，全球化背景下，計網牛學院對軟件人才培養的國際化與本土化進行了積極探索。2019年，經教育部批準，成都理工大學和英國牛津布魯克斯大學啟動中外合作辦學，成都理工大學牛津布魯克斯學院成立并開設計算機科學與技術、軟件工程兩個本科專業，通過搭建聯合教育機制，調動雙方教學資源，培養有國際視野并擁有愛國之心的新時代國際化人才。

聚力高端軟件人才培養課題

強化面向產出的專業人才培養機制，計網牛學院通過柔性引進知名大學教授作為校外導師開展講座、聘請來自IT企業和科研院所的兼職教師等方式，近年累計新增企業級實訓案例數十個，打造了涵蓋每個學年并循序漸進的完整實訓體系；同時，通過與天府軟件園、四川華迪、北京華清遠見等100余家軟件企業在課程思政、生產實習、產學研合作、應用型示范、工程教育專業認證、專業實訓、人才培養、人才大賽等方面開展合作，進一步提升學生實踐動手能力和項目管理經驗。

“入選成都市新型軟件學院以后，如何構建好產、學、研、用深度融合的高端軟件人才培養體系成為計網牛學院探索的重點課題?！眳切駨娬{。

作為軟件產業人才鏈“補鏈強鏈”環節的重要角色，在對接國家工程教育認證和一流學科、一流專業建設基礎上，計網牛學院以促進專業和課程質量保障為目標，建立了基于“評價-反饋-改進”的教學過程質量監控機制，以課程體系合理性評價機制、課程目標達成情況評價機制、畢業要求達成情況評價機制為核心，定期開展評價工作，并依據評價結果對專業課程體系、教學大綱、課程教學及課程考核進行持續性改進；以畢業生跟蹤反饋機制及社會評價機制為基礎，定期對培養目標的達成情況進行分析和評估，并以此為依據對專業培養目標、畢業要求、課程體系及其指標點進行持續改進。

在加大高端軟件人才培養方面，計網牛學院表示，將建立校企常態化溝通機制，繼續推動關鍵技術攻關、高端人才聯合培養等方面的深入合作；擴大聘請企業技術專家和管理專家參與相關課程的建設和教學工作，將企業所需的技術攻關項目改造成課程實驗與實踐內容，吸納師生參與科研攻關；同時推進校企聯合申報課題和校校合作優勢互補。

加大產學研深度融合，近日，計網牛學院多個科研團隊成員分別走訪調研了西南交大和電子科大的創新創業團隊，圍繞解決鐵路系統地質災害智能監測的關鍵技術難題等進行交流，希望通過加大雙方在各自優勢領域的融合，推動高校技術創新和人才培養質量的提升。

成都大學計算機學院：應用為“體”，邁步工程教育的“第一方陣”

歷時9個月的學校自評、自評審核、專家組現場考查、結論審議等程序，今年6月，中國工程教育專業認證協會正式公布2021年工程教育認證專業名單，成都大學計算機學院（簡稱：學院）軟件工程專業順利通過本次認證，有效期為2022年1月至2027年12月。

工程教育專業認證指專業認證機構針對高等教育機構開設的工程類專業教育實施的專門性認證，旨在為相關工程技術人才進入工業界從業提供預備教育質量保證。隨著全國工程教育認證規模的快速擴大，工程教育認證體系和標準逐步規范，受理/通過比例越來越低。相關數據顯示，當前全國開設軟件工程專業的高校有550余所，僅50余所通過工程認證，成都大學則是四川省第3所通過軟件工程專業認證的院校。學院相關負責人表示，“這標志著學院人才培養質量得到進一步的認可和肯定，實現了專業教育質量國際實質等效?！?/p>

為適應國家經濟結構戰略性調整的要求和軟件產業發展對人才的迫切需要，成都大學計算機學院于1978年創建，在無線電系（自動化系）基礎上進一步深拓，當前開設5個計算機類本科專業，其中計算機科學與技術專業為國家級特色專業、國家級一流專業建設點；軟件工程專業入選國家級卓越人才培養計劃，2019年獲批為四川省一流專業建設點，致力于面向行業和產業需求，培養專業基礎扎實、技術能力強、綜合素質優的應用型工程技術人才。

“校城融合、開放協同、區域應用”

據學院相關負責人介紹，堅持“校城融合、開放協同、區域應用”的人才培養理念，學院依托多元化、多層次的校院地企合作，專業將理論教學、實踐教學、教師科研、校企合作、學科競賽、學生創新創業有機融合在一起，形成了多元立體式創新人才生態培養體系。近三年，學院累計獲得省級及以上學科競賽獎勵共計572項，其中國家級106項。

校地協同方面，解決人才培養與區域產業關聯度不高問題，學院根據自身在智慧醫療、軟件開發以及物聯網技術等相關領域的基礎優勢，與龍泉汽車城、成都新經濟活力區、成都醫學城、成都芯谷、白鷺灣新經濟總部功能區進行精準對接，探討深入合作路徑。其中，與龍泉驛區政府聯合打造“成龍谷”創新創業基地，依托“賽、創、研、學”等形式全面提升學生綜合素質，軟工專業近三年累計629人次學生入駐基地，培養城市主導產業工程技術人才。

校企合作方面，大力開展科技成果轉化，學院依托成都國信安、成都英泰、成都顛峰等公司建立了基礎研究、產品開發、技術應用研究室；與成都市大數據集團、新華三集團、成都奧世美亞科技公司等共同申報重大項目。其中，智慧醫療團隊10名骨干教師參加四川大學智能醫學中心國家級科研項目，累計合作完成教育廳、教育局等10余項重大課題，打造具有影響力的四川智慧教育品牌。

對外擴大朋友圈，學院積極拓展與海外大學在人才培養、科學研究等領域的深度合作，推行各層次國際合作辦學模式，與韓國和德國開展軟件工程、計算機科學與技術等專業的本碩連讀國際項目，與美國、泰國、丹麥等國家開展本科聯合培養項目。

共建產學合作協同育人標桿

2018 NAVIGATE領航者峰會上，成都大學新華三IT學院揭牌，成都與新華三集團宣布攜手打造數字化人才培養的新路徑，共同構建引領未來的產業人才培養新模式。

“具體而言，成都大學正與新華三集團合作，著力打造‘兩基地、一中心（IT人才培養基地、IT新技術創新與研發基地、IT產業管理及技術人才培訓中心）的校企合作成都模式，為新華三集團上下產業生態鏈提供高素質工程應用型人才?！睂W院相關負責人表示。

截至目前，學院聯合新華三集團在成都大學建立認證中心，提供師資培訓；建立以行業教學為核心的“新華三種子計劃人才實訓基地”，為學校開展高水平實習實踐教學提供服務，對成都大學100余人進行專項培訓并負責就業；建立“數字化運維人才培養基地”，推進數字化人才培養；同時新華三集團捐贈價值580萬的設備，用于改善新華三IT學院人才培養條件。

以校企合作提升學院人才定向培育水平，學院陸續與中軟集團、四川華迪等知名企業深度開展人才培育合作，引入方圓科技等三家企業入駐學院進行深度融合，與各大企業共建50余個校外實習實訓基地。2018年以來，僅軟件工程專業已立項30項教育部產學合作協同育人項目。