我國體育強國研究的可視化分析

單 悅 謝 偉 葛書林

(1) 山東女子學院體育教學部，250300，濟南； 2) 山東師范大學體育學院，250358，濟南 )

1 引 言

1983年，原國家體委向國務院提交的《關于進一步開創體育新局面的請示》中提出：要在20世紀末把我國建設成為“世界體育強國”的目標[1].“體育強國”一詞，首次由官方提出.在當時的語境中，“體育強國”更多指的是競技體育，彼時的中國，急需通過國際賽場向世界展示中國改革開放形象.2008年，時任國家主席的胡錦濤同志在《北京奧運會、殘奧會總結表彰大會上的講話》中指出：“高度重視并充分發揮體育在促進人的全面發展、促進經濟社會發展中的重要作用，實現競技體育和群眾體育協調發展，進一步推動我國由體育大國向體育強國邁進”[2].新時代，以習近平同志為核心的黨中央領導集體，更加重視體育事業的建設，習近平總書記在天津會見全國體育工作者的會議中指出：加快建設體育強國，就要把握體育強國夢與中國夢息息相關的定位，把體育事業融入實現“兩個一百年”奮斗目標的大格局中去謀劃，深化體育改革，更新體育理念，推動群眾體育、競技體育、體育產業協調發展[3]. 習近平總書記關于體育強國建設的重要論述，進一步豐富了體育強國思想內涵，具有鮮明的時代特征和重大的歷史價值，夯實了新時代中國特色體育事業的理論基礎，開辟了中國特色體育強國之路的新境界，對加快推進體育強國建設以及推動世界體育發展具有重大而鮮明的時代價值[4].近年來，體育強國思想，已成為了相關學者研究的一個熱點.為了更清晰地了解我國體育強國建設過程中不同階段的研究主題與熱點，厘清我國體育強國研究領域的發展脈絡，本研究基于中國知網數據平臺，篩選出了自2001至2020年近二十年來關于體育強國相關理論研究的核心期刊與CSSCI來源期刊.通過大量數據分析及對比，直觀形象地展示出我國體育強國之路的發展歷程，并采用可視化手段，以期為我國下一步體育強國研究提供一定的借鑒和參考.

2 數據來源和研究方法

2.1數據來源本研究以中國知網(CNKI)為期刊數據檢索平臺，篩選出自2001至2020年近二十年來關于體育強國相關理論研究的核心期刊與CSSCI來源期刊共791篇.采用“Refworks”格式導出，保存為txt格式文件，作為可視化圖譜分析原始數據.

2.2研究工具本研究采用基于“JAVA”運行環境的知識圖譜軟件Cite SpaceⅤ(版本5.6.R5)，將檢索的有效樣本論文數據繪制為圖像，全面直觀地呈現出體育強國研究的前沿熱點及演進趨勢.

3 體育強國研究的時空分布特點

3.1時間分布特征文獻發布的時序及數量，可以直觀地反應該研究領域的歷史軌跡、動態趨勢及熱度頻次.通過文獻發文量的折線圖可以直觀發現，關于體育強國的相關研究，大致可分為三個階段.第一個階段為平緩發展期(2001至2008年)，期間共發表相關論文36篇，年度發表論文數量差距不大，呈緩慢遞增發展趨勢，這表明該類主題尚未引起學者的普遍關注，相關研究處于起步萌芽階段.第二階段為迅速上升期(2009至2015年)，乘著體育改革的東風及北京奧運會的成功舉辦，中國體育事業迎來了前所未有的發展機遇，這一時期關于體育強國理論的研究表現出迅速上升勢頭，相關學者深入探討了體育強國的思想內涵及建設對策，發文量的拐點出現在2009年，在2010年達到頂峰，單在2010年文獻量就達到80篇以上，隨后雖有所回落，但發文量仍然保持在高位.第三階段為蓬勃發展期(2016至2020年)，這一階段關于體育強國的研究呈逐年上升態勢，2019年發文量已達100篇以上，這充分體現出黨的十八大以來，我國對發展體育事業的重視程度.

圖1 文獻發表的時序變化折線圖

3.2空間分布特征

3.2.1研究機構分布 研究機構的論文發表數量，在很大程度上代表了該研究機構在某一研究領域的影響力.對近20年來從事體育強國理論研究的機構進行分析和統計，梳理出研究機構關于體育強國理論的研究思路，可以幫助研究者從機構層面尋求差距，為未來深入研討體育強國理論提供路徑參照.經統計，有40所科研機構在CNKI核心期刊涉足過體育強國理論研究，其中8所科研機構發文量達到了20篇以上.在發文量排名前15的科研機構中，除國家體育總局外，體育類院校占到了8所，綜合類大學占到6所，其中發文量排名前3位的分別是上海體育學院(65篇)，北京體育大學(61篇)和武漢體育學院(31篇).很明顯可以看出我國專業體育院校對體育強國理論研究的科研貢獻占比較大.

表1 體育強國研究機構發文量TOP20

3.2.2 文獻作者分布 文獻作者是科學研究的主體，是該研究領域前進發展的主要推動力.科研工作者在重要期刊發表論文的數量與其科研能力成正比，以此統計，在CNKI以體育強國為研究主題，發文量在3篇以上的作者共16人，分別是于善旭、劉盼盼和鮑明曉.通過對論文期刊分析發現：論文質量越高，被引用的次數越多.通過文獻檢索，統計出單篇被引頻次排名前三的論文分別為：2005年侯海波等人發表在《上海體育學院學報》的文章《國外競技體育強國后備人才培養體制及啟示》(被引頻次381)[4]；2009年田雨普發表在《體育科學》的文章《努力實現由體育大國向體育強國的邁進》(被引頻次260)[6]；2009年，徐本力發表在《天津體育學院學報》的文章《體育強國、競技體育強國、大眾體育強國內涵的詮釋與評析》(被引頻次199)[7].

表2 體育強國研究高產作者統計

3.2.3 文獻機構作者合作分布 為探究體育強國研究領域的作者及機構之間的合作關系,了解其核心作者和核心研究機構及其關注的熱點和發展趨勢，借助計量統計軟件對樣本文獻的合作作者及合作機構進行共現分析，并經過MST圖譜修剪處理生成網絡共現圖譜.共現圖譜中呈現的節點越大表示作者及所在機構學術影響力越大，連接的線條越粗表示合作聯系越緊密，反之亦然.經過運算得出Nodes(節點)=472, Links(連線)=710.從圖2可以看出，北京體育大學在共現圖譜中連線較多且節點最大，處于核心位置.由此可見，多家科研機構與北京體育大學成為合作伙伴，并占據著體育強國研究的核心地位.從機構合作的角度分析發現，國內的科研機構大多依附地域或者與作者進行單線合作，并沒有與機構之間形成資源和信息的共享與合作.

在核心研究機構旁多分布著文獻高產作者，通過連線也可以看出其合作關系.開展合作交流較多的作者有：首都體育學院鐘秉樞，上海體育學院劉志民、舒盛芳，南京體育學院楊國慶，對外經濟貿易大學王智慧，北京體育大學田麥久等.劉盼盼與劉純獻兩位作者合作較多.而天津體育學院于善旭，北京體育大學鮑明曉，只出現了與本單位的連線，幾乎以一己之力在核心期刊發表了多篇論文.

圖2 文獻機構作者合作分布圖

3.2.4 文獻發表項目基金支持分布 通過分析文獻發表的項目基金來源，可以看出項目基金對某一研究領域的支持力度.經統計，791篇核心期刊論文中，共有170篇文獻具有項目基金支持.通過圖3可以看出，國家社會科學基金對體育強國研究領域的中文核心論文資助達116篇，占68.2%，遠遠高于其他項目基金；國家體育總局社會科學、軟科學研究項目資助論文為15篇，占8.8%；上海市重點學科建設項目資助論文為7篇，占4.1%；國家軟科學研究計劃項目資助為6篇，占3.5%；全國教育科學規劃課題項目資助論文為3篇，占1.7%.以上結果表明國家社會科學基金項目對體育強國領域研究的支持力度是非常大的，這必將進一步把我國體育強國理論研究推向縱深.

圖3 項目基金支持分布圖

4 體育強國研究熱點和歷史演化

體育強國的理論研究是一個動態演化的過程，通過梳理不同歷史階段關于體育強國的研究熱點，可以理清相關理論體系的發展脈絡，動態地把握體育強國研究的演進歷程.對文獻關鍵詞進行可視化分析可以直觀得出我國體育強國研究在某一時期的內在知識結構及研究的熱點主題.基于此，運用計量統計軟件，對搜集整理到的791篇文獻，進行關鍵詞共現頻率分析，可以生成近20年來關于體育強國的主要研究熱點與發展趨勢的可視化圖譜[7].

圖4 體育強國研究主題熱點圖

2001至2008年，我國體育強國研究的熱點主要集中在競技體育(奧運會、后備人才、舉國體制、金牌、核心競爭力)與全民健身等領域(圖4).這一現象與當時的社會情景是相一致的.自1995年至2001年國家陸續頒布相關文件對競技體育與群眾體育協調發展做出重要布置，但實踐效果不明顯.在2001年，北京申奧成功，奧運熱情在中國空前高漲.伴隨著體育運動不斷發展，我國將競技運動列為體育強國計劃的重點.客觀上，把競技體育作為戰略重點，是中國體育走向世界、展現強國地位的現實需要，而主觀上把競技體育作為戰略重點則是決策層的主動選擇[8].這一時期，是北京奧運會備戰時期，也是實現奧運爭光計劃的關鍵時期，而競技體育也成為相關學者探討的主要議題.

2009至2015年, 群眾體育、體育產業、體育文化等領域成為我國體育強國研究的重點和熱點[9].伴隨著北京奧運會成功舉辦以及我國歷史性躋身奧運獎牌第一集團，競技體育強國目標基本實現，后奧運時期，人們對體育的需求也轉向多元化，競技體育成績的突破，已不能滿足人們日益增長的精神需求.2014年，全民健身上升為國家戰略，全民健身戰略將增強人民體質、提高居民健康水平作為根本目標，旨在促進群眾體育與競技體育全面發展，不斷滿足人民群眾日益增長的體育需求[10].這一時期關于體育強國研究的相關熱點也不再單純集中于競技體育領域，開始向多元領域延伸，體育強國的內涵更加豐富，相關文獻數量呈現快速增長勢頭.

2016至2020年, 我國體育強國研究的熱頻關鍵詞集中在新時代、習近平、健康中國、體育治理等方面.新時代，以習近平總書記為核心的黨中央高度重視我國體育事業發展，多次發表關于體育事業發展的重要講話，并在黨的十九大報告中明確提出加快推進體育強國建設的目標.2019年，國務院辦公廳印發《體育強國建設綱要》，并提出了全民健身、競技體育、體育產業、體育文化、體育交往五大戰略任務[11，12].習近平新時代中國特色社會主義思想成為體育強國戰略的行動指南，為實現中華民族偉大復興的中國夢指明了方向[13].這一時期，習近平總書記關于體育工作的重要論述成為研究熱點.樓俊超等在《習近平關于體育工作重要論述的豐富內涵與重大意義》一文中指出：習近平關于體育工作重要論述的豐富內涵包含體育功能、體育強國、全民健身、體育改革、體育外交等基本內容[14].鐘璞在《習近平關于體育發展論述的理論與實踐價值》一文中指出，習近平關于體育發展的論述對中國體育事業發展有著重大實踐意義，具體體現在深化體育管理體制改革、提高體育社會化水平、科學優化競技體育結構布局、促進體育產業及文化發展、培養和壯大體育人才隊伍等五個方面[15].

圖5 2001-2020年我國體育強國研究聚類分析

通過對熱頻關鍵詞做聚類分析，可以發現我國體育強國研究主要集中在競技體育(奧運會、奧運戰略、金牌、后備力量、舉國體制、核心競爭力)、全民健身(人民體質、群眾體育、健康中國、)、體育文化(體育法、體育思想、體育外交)、體育產業(體育消費、體育經濟)、軟實力(學校體育、體教結合、體育管理、公共體育服務、體育改革)、職業體育、民族傳統體育等領域(圖5).

5 結 語

研究表明，自2001年開始有關建設體育強國的相關研究逐步得到重視和發展.黨的十九大之后再次提出“加快推進體育強國建設”，更多學者開始關注該領域研究，體育強國研究迎來了蓬勃發展時期，大量的研究成果，為更快更好的實現我國體育強國建設，提供了堅實的理論基礎.從發文機構和發文作者的合作網絡來看,國內研究機構之間合作、交流、共享的情況還未充分形成，這也說明加快建立科研攻關工作機制、推進各機構和研究者之間的深度交流與合作，對于解決我國體育改革中存在的重難點問題具有深遠的意義[16].從文獻發表項目基金支持分布來看，國家社會科學基金項目對體育強國領域研究的支持力度最大，為我國體育強國研究提供了重要價值導向.

通過對我國體育強國研究主題進行聚類分析發現，我國體育強國研究的熱點主要集中在競技體育、全民健身、體育產業、體育文化、軟實力、職業體育、民族傳統體育等領域.隨著我國體育建設事業的不斷發展，各領域研究不斷深化和擴展，研究視角也愈加全面.黨的十九大以來，我國在體育強國建設之路上穩步前進，體育事業在社會發展中的地位愈發重要.中國體育強國建設之路是新時代中國特色社會主義思想的最新成果，是馬克思世界觀和方法論中國化的最新表現，是在堅持和發展中國特色體育事業建設過程中總結出的重大理論成果，是實現中國夢的重要戰略部署，必將為建立國際體育新秩序提供中國經驗、貢獻中國智慧.