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信息化背景下學生管理工作創新研究

2022-07-19 09:34高玉龍
教育教學論壇 2022年25期
關鍵詞:創新研究學生管理高職院校

[摘 要] 現代信息技術的長足發展給高職院校學生管理工作的信息化創造了得天獨厚的條件,使得目前高職院校學生管理工作中電腦、網絡、手機等信息化工具的應用越來越普遍。高職院校學生管理工作者要深刻認識在學生管理工作中應用信息化手段的重要性,明確信息化背景下高職院校學生管理工作存在的問題,以問題為導向,以信息化為依托,提出合理、有效、創新的對策和建議,凸顯新時期高職院校學生管理工作的目標性、針對性和實效性。

[關鍵詞] 學生管理;信息化;高職院校;創新研究

[作者簡介] 高玉龍(1980—),男,河北滄州人,教育學學士,石家莊工商職業學院軌道技術學院團總支書記,主要從事學生管理和學生黨團工作。

[中圖分類號] G645 [文獻標識碼] A [文章編號] 1674-9324(2022)25-0180-02 [收稿日期] 2022-03-10

高職學生是一個活躍的群體,對新事物、新形態的追求是高職學生心理的典型特征?,F代信息技術跨越式發展所帶來的信息化背景,呈現給高職院校學生的是一個鮮活、靈動、充滿激情的世界[1]。高職院校學生管理工作者要在深刻認識學生管理工作中應用信息化手段重要性的基礎上,分析信息化背景下高職學生管理工作存在的主要問題,探索信息化背景下高職學生管理工作創新的有效策略,為開創高職學生管理工作的新局面奠定堅實的基礎。

一、高職學生管理工作存在的主要問題

(一)對學生管理工作信息化的重視不夠

盡管信息化已經成為社會發展的大趨勢,部分高職院校對學生管理工作信息化的重視還很不夠,甚至落入說起來重視、心理上輕視、實踐上忽視的尷尬境地[2]。這就直接導致一些高職院校學生管理工作還停留于傳統說教方式,信息化的色彩不突出,與學生的心理情感需要存在較大的落差。

(二)學生管理工作信息化技術缺乏理論支撐

在一些高職院校的學生管理工作中,信息化技術的應用處于盲目的、無規劃、無指導的狀態。實際管理工作中理論支撐作用不足,學生管理工作者對于用不用信息化技術、什么環境下應用信息化技術、怎么應用信息化技術全憑個人感覺。這種跟著感覺走的信息化技術應用狀態,使得學生管理工作信息化應用效果被弱化,學生管理的效率和實效也難以盡如人意。

(三)學生管理工作中各種信息化手段運用不充分

一些高職學生管理工作者在專業、年齡、信息化水平等方面存在這樣或那樣的不足,特別是對于新出現的信息化手段學習和掌握不夠,造成了學生管理工作中各種信息化手段運用不充分[1]。很多高職院校還沒有為學生建立一個廣泛的溝通平臺,學生的真實生活和學習不能在綜合信息平臺呈現。

(四)學生管理工作中信息化素質有待提高

現實的高職學生管理工作隊伍參差不齊,既有剛畢業的大學生、研究生,也有年齡偏大、身體素質較差、不適合教學工作的老教師。相當多的學生管理工作者沒有系統地學習過現代信息技術,后期培訓、研修、自學也不全面,信息化手段的運用不能得心應手。很多學生喜歡的信息化手段,學生管理工作者掌握得不嫻熟,拉大了與學生在信息化手段應用中的代溝。

二、高職學生管理工作創新的有效策略

(一)深化對學生管理工作中應用信息化手段重要性的認識

深化對學生管理工作中應用信息化手段重要性的認識是在思想和行動上重視學生管理工作信息化的前提。學校領導、專職教師和學生輔導員,都應充分認識到學生管理信息化不僅滿足了學生對新事物的無限興趣,有利于學生在學習、生活中表現出更大的自主性和靈活性,更能夠使教師的教育管理方式符合學生的心理情感需要,給學生積極的導向,幫助學生掌握先進的思維技巧[2]。同時促使教師在學生管理工作中更多地運用信息化手段解決各種問題,把信息化手段的運用作為創新學生管理工作的重要依托。

(二)建立健全高職院校學生管理工作信息化組織機制

站在信息化的角度看,以往的學生管理組織機構設置存在著職責交叉重疊、人員安排不合理、任務分工不明確等問題,制約著學生管理效率效果的提升。高職院校必須立足于信息化的大背景,建立健全學生管理工作信息化組織機制,打造學校、系部、教師、學生四位一體的學生管理體系[3]。在校園互聯網和信息化設備建設上投入充足的資金,鼓勵各類信息化服務與各學生管理部門協調管理的有機融合,強化信息化理論對學生管理工作創新的指導和支撐,落實學生管理事務機制的不斷改進和創新。

(三)緊跟信息化發展腳步加強學生管理信息載體軟硬件建設

學生是社會中的一分子,高職院校學生管理的信息化與整個社會的信息化發展相輔相成。高職院校應結合全社會信息化發展水平,加強學生管理信息載體軟硬件建設,一方面應完善數字校園建設,通過校園一卡通系統積累學生的學習、社團、圖書、用餐、醫療等數據,建立起科學化、精細化的服務評價模型[2];另一方面,引進“海運”“奧藍”“愛耕云”等先進的學生信息管理系統,以學生管理軟件支配的信息大數據,便于管理人員及時了解和掌握學生的學習、社團、生活等情況,增加師生的信息互動交流。

(四)提高學生管理工作團隊的信息化應用素養

高職院校學生管理工作者要積極主動地學習現代信息技術,把提升高職院校學生管理工作的信息化水平作為人員培訓、業務學習的重要內容。要及時吸納新生力量,將具有較高現代信息技術知識技能的年輕人才充實到學生管理工作崗位。要聘請學院信息類專業教師開設專題講座,把最先進的現代信息技術普及到學生管理工作隊伍中[3]。要在學生管理工作團隊營造互幫互學的氛圍,通過傳幫帶、互動交流等方式,在潛移默化中豐富每個學生管理工作者的信息化應用技能技巧。

參考文獻

[1]胡肖芹.“互聯網+”時代背景下學生管理工作創新研究[J].智富時代,2018(4):82.

[2]高娜.信息化背景下高校學生管理創新研究[J].時代教育,2018,(11):126.

[3]王洪偉.信息化背景下高校學生管理創新研究[J].黑龍江科學,2021,12(9):76-77.

Research on the Innovation in Student Management Work under the Background of Informatization

GAO Yu-long

(College of Industry and Commerce, Shijiazhuang Vocational, Shijiazhuang, Hebei 050011, China)

Abstract: The rapid development of modern information technology has created unique conditions for the informatization of student management in higher vocational colleges. At present, the application of computer, network, mobile phone and other information tools in student management in higher vocational colleges is becoming more and more common. Student management workers of higher vocational colleges should deeply understand the importance of applying information means in student management, clarify the problems existing in student management in higher vocational colleges under the background of informatization. With the problem-oriented concept, and relying on informatization, this paper puts forward some reasonable, effective and innovative countermeasures and suggestions, highlighting the goal, pertinence and effectiveness of the student management work in higher vocational colleges in the new era.

Key words: student management; informatization; higher vocational colleges; innovation research

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