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鄉村振興中推進鄉村社會主義核心價值觀培育

2022-11-05 04:52王雨滌
經濟研究導刊 2022年25期
關鍵詞:群體培育價值觀

王雨滌

(西安建筑科技大學 馬克思主義學院,西安 710055)

在新時代新階段下,伴隨著我國全面建成小康社會目標的順利達成,以實現農業農村現代化為目標的鄉村振興戰略成了今后一段時間內,我國經濟社會發展的一項重要戰略工程。鄉村振興戰略不僅是實現鄉村物質富裕程度提升的戰略安排,更是提升鄉村精神價值標準的戰略謀劃。如何確保在穩步實施、平穩推進鄉村振興戰略建設的同時,規范好精神價值,匯聚起鄉村社會的價值共鳴。不僅需要一種統一的價值觀念進行引導,更需要將其深度培育進鄉村社會的價值文化中去。

社會主義核心價值觀凝聚了全黨全社會的價值認同,是全體社會和人民價值共識的最大“同心圓”和最大“公約數”。社會主義核心價值觀作為中國特色社會主義精神價值“統一體”,在樹立共同意識,培育思想精神,凝心聚力推動實施國家重大戰略部署建設方面具有舉足輕重的精神影響力。在其影響下,鄉村振興戰略作為國家層面的戰略目標,就必須在落實推進鄉村振興過程中加強培育社會主義核心價值觀在鄉村領域內的建設工作。這一工作要求不僅對于構建鄉村文化價值提升,促進農民群體思想認識提高具有重要意義,更是對凝聚鄉村社會價值共識,匯集起對堅定鄉村振興戰略目標必勝信念的精神支撐和磅礴動力。

一、推進鄉村社會主義核心價值觀培育事業的重要意義

(一)社會主義核心價值觀關乎鄉村振興的價值導向

社會主義核心價值觀作為社會價值和社會意識的最高表現,反映了最廣泛的人民群眾和社會精神的一致追求,是國家、社會和個人三者最普遍精神價值追求的高度統一和有機融合,反映了中國特色社會主義事業建設的價值追尋,其所蘊含的精神價值對于社會發展建設目標價值導向和價值取向具有引領帶動作用。

價值取向確定了行動方向,鄉村振興作為實現全面建成小康社會后,黨和國家站在新的歷史高度,開啟新的偉大征程中制定謀劃的又一重要戰略任務,進一步體現了黨和國家對于推進鄉村全面發展新的價值要求。在這一環境考量下,確保鄉村振興順利進行就必須要以正確的價值維度去制定和謀劃鄉村振興戰略的前進方向,而實現這一目標的關鍵在于“要切實把社會主義核心價值觀貫穿于社會生活方方面面”。廣大鄉村地區是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要地區,也是鄉村振興戰略實施建設的主戰場,將社會主義核心價值觀的豐富價值內涵,扎實落細在鄉村振興戰略的各個建設領域內,在推進產業振興、生態振興、文化振興、人才振興和組織振興中做好正向價值培育和價值傳導,為鄉村振興提供最堅實的價值支撐。

(二)社會主義核心價值觀關乎鄉村社會的平穩發展

社會主義核心價值觀是中國特色社會主義文化的內在核心,是集中反映和代表新時代下國家、社會、個人三個層面的主流文化價值和主流意識形態,是決定和影響我國社會前進發展的主要精神動力。隨著我國農村建設發展提速,特別是全面建成小康社會后,農村現代化進程正在加速推進,農村原有社會結構和社會環境也正處于深刻變化中,舊有的發展模式和思維定式已經無法與鄉村振興新的發展要求相吻合,而這時如果不以先進的思想文化引導鄉村建設發展,在各種不良思想文化影響下勢必會影響鄉村社會發展基本盤,動搖鄉村社會發展穩定面,對推進鄉村振興戰略落地實施帶來不小阻力。社會主義核心價值觀規定了社會層面上要實現“自由、平等、公正、法治”,這一要求對鄉村振興建設中未來鄉村社會的發展方向在宏觀層面上提出了基本要求,在精神認識上將社會的思想道德標準與鄉村社會原有的思想道德標準相互融合,賦予其鄉村社會價值意識新內涵,從而更有利于穩定鄉村社會秩序和良好發展。

(三)社會主義核心價值觀關乎農民群體的思想意識

農民群體作為鄉村振興戰略實施中的參與者和收益者,是鄉村建設和發展過程中最根本的主體力量。隨著鄉村文化建設發展的進一步推進,各種思想文化的涌入使得鄉村原有的相對閉塞的社會文化環境被打破,并呈現出多元化發展趨勢。隨著網絡和智能手機的普及,農民群體的文化生活逐漸豐富起來,但同時伴隨而來的也包括各種不良思想價值觀,在缺乏相應思想價值觀培育下,農民群體的思想意識勢必會發生變化,從而影響自身在鄉村振興建設中的主觀能動性。將社會主義核心價值觀培育融入農民群體的文化娛樂生活中,以其對于公民個人層面“愛國、敬業、誠信、友善”的思想道德要求涵養和充實農民群體的精神世界,在不斷培育和學習的過程中,加深農民群體對于社會主義核心價值觀的認識和理解,做到對于社會主義核心價值觀在思想上的共通和在精神上的共鳴,從而增強農民群體自身的道德修養,提高農民群體思想意識水平,更進一步提升農民群體辨別各種價值觀的能力。

二、推進鄉村社會主義核心價值觀培育的現實困境

(一)文化融合程度不高

“一種價值觀要真正發揮作用,必須融入社會生活,讓人們在實踐中感知它、領悟它?!焙饬苦l村社會主義核心價值觀培育成效如何,關鍵在于是否將社會主義核心價值觀真正融入鄉村生活和鄉村文化氛圍中,成為農民群體進行生產生活的道德和價值準則。隨著鄉村振興戰略啟動實施,以鄉村精神文化建設實現鄉村文化振興成為重點建設目標,推進鄉村社會主義核心價值觀培育自然成為重中之重,但在培育建設過程中,由于鄉村依托其特有的經濟社會屬性而孕育形成的鄉村文化對于農民群體具有深遠的精神影響,當社會主義核心價值觀與當地鄉村文化精神環境氛圍融合程度不高時,便會造成農民群體更多地保留原有鄉村文化所形成的價值標準和道德要求,以原有精神價值世界影響和規定日常行為模式與行為準則。這就在無形中弱化了社會主義核心價值觀的精神塑造和價值規范能力,從而進一步影響農民群體對社會主義核心價值觀的認識,使得社會主義核心價值觀無法有效深入人心,發揮德育成效。

(二)宣傳教育方式單一

宣傳教育是推進鄉村社會主義核心價值觀培育的重要形式,也是鞏固發展社會主義核心價值觀深度融入鄉村振興特別是文化振興中的主要渠道。好的宣傳教育方式,不僅能夠實現對受教育者的思想培育和價值塑造,更能使鄉村推進社會主義核心價值觀的培育工作事半功倍??偟膩砜?,鄉村在推進社會主義核心價值觀培育形式上仍存在創新不足的問題,宣傳教育方式固化為以制作宣傳標語海報和領導干部宣講等單向維度的培育宣傳為主。宣傳教育模式的單一化表現反映出了鄉村在推進社會主義核心價值觀培育建設中對于宣傳教育作用認識不深、認識不細的問題,相關鄉村干部仍固守原有的思維方式和思維定勢,將宣傳教育刻板理解為只是停留在對于社會主義核心價值觀的字面解讀,通過宣講說教和理論灌輸的簡單層面,就可以達到對受教育者實現價值層面的轉變和思想認識的提升。這一行為認知一定程度上造成了鄉村推進社會主義核心價值觀的培育建設流于表面,社會主義核心價值觀培育成效不高,使得宣傳教育原有的正向引導能力沒有得到充分發揮。

(三)人才隊伍力量薄弱

在鄉村振興建設中,一支具有專業化知識素養的人才隊伍,在系統推進鄉村社會主義核心價值觀培育中起到了重要支撐作用。當前,鄉村人才力量不足問題是制約鄉村振興和鄉村推進社會主義核心價值觀培育的難點與痛點。特別是人才回流和人才引進兩方面的困境限制了鄉村社會主義核心價值觀培育工作中人才隊伍建設。在人才回流方面,由于城市生活普遍擁有的富足便利和相較于鄉村的高現代化水平程度,使得許多從鄉村進入城市學習深造的青年人,特別是具備相關專業知識的思政人才不愿返回家鄉進行培育工作建設,從而造成了原有鄉村人才力量的流失。在人才引進方面,由于城鄉間發展差異仍較為明顯,相較于鄉村地區城市擁有更豐富的發展空間和發展資源,城鄉間文化資源稟賦和資源要素呈現出的較大差異,在客觀層面一定程度上使得更多專業人才無法很好融入鄉村環境,無法有效發揮人才隊伍在推進鄉村社會主義核心價值觀培育中的引領作用。

(四)培育機制有待完善

推進鄉村社會主義核心價值觀培育是一項事關鄉村振興穩步實施、平穩發展的重要工程,需要相應的配套培育機制來規范鄉村社會主義核心價值觀建設工作順利進行。從鄉村實踐情況來看,現有的對于鄉村培育社會主義核心價值觀的機制仍存在較大進步空間,其主要問題在于鄉村基層干部和組織,沒有很好地實現引領模范和組織動員的協調銜接。由于鄉村地區的生活環境較為固定,農民群體所形成的價值觀念在影響他人的同時也受他人影響。因此,加強榜樣引領、價值引領形成組織動員效應就成為鄉村培育社會主義核心價值觀的機制導向。然而,一些鄉村基層干部和組織在實踐生活中由于缺乏對培育機制的相應認識,不能很好地以契合社會主義核心價值觀的價值行為引領和感召農民群體,從而在精神上和行動上缺乏對于農民群體形成對社會主義核心價值觀在行為自覺和認識自覺的組織引導效應,影響了鄉村社會主義核心價值觀培育工作的穩步推進。

三、推進鄉村社會主義核心價值觀培育的實踐路徑

(一)加強與鄉村優秀文化融合

鄉村優秀文化是厚植于廣大農民群體精神世界的寶貴財富,同時也是中華優秀傳統文化的重要來源所在,“牢固的核心價值觀,都有其固有的根本?!蓖七M鄉村社會主義核心價值觀培育,就必須要深入鄉村文化語境中,做到與鄉村優秀文化相互融通、相互交融,在鄉村優秀文化中積蓄優良精神養料,夯實社會主義核心價值觀的精神根源,賦予其源源不斷的精神活力。同時,鄉村優秀文化也要在同社會主義核心價值觀不斷融合基礎上,實現創造性轉化和創新性發展,通過以社會主義核心價值觀為基本的價值遵循,賦予鄉村優秀文化新的時代內涵和精神價值,培育探索出適合當地鄉村文化環境的融合模式,以潤物細無聲的方式,滋養并融入鄉村日常生產生活中,進而不斷增強其精神影響力和價值影響力,幫助農民群體真正做到“內化于心,外化于行”,為推進鄉村社會主義核心價值觀培育營造良好的文化精神氛圍。

(二)豐富宣傳教育方式

社會主義核心價值觀是新時代中國特色社會主義事業建設和發展的根本價值追尋,其中蘊含著豐富的理論內涵和精神價值,需要我們在教育學習中不斷感悟。在推進社會主義核心價值觀培育建設過程中,要以豐富多樣的宣傳教育形式和組織活動方式,實現社會主義核心價值觀與鄉村社會生活的緊密結合。在宣傳教育上,要積極探索創新雙向共情敘事的方式,在對話中加強情感互通,通過“聊家?!薄安柙挄钡仍掝}交流的教育宣傳方式,拉近社會主義核心價值觀與農民群體的距離,從而實現理論宣講的深度和廣度,進一步引導社會主義核心價值觀深入人心。同時,要善于積極運用農民群體喜聞樂見的方式,通過結合鄉村重大民俗活動和重要節日,將社會主義核心價值觀有機融入鄉村生活和農民群體日常娛樂活動中,在日常生活中進一步增強社會主義核心價值觀宣傳教育的正向引導能力。

(三)加強專業人才隊伍建設

人才隊伍建設是在鄉村振興中推進鄉村社會主義核心價值觀培育的關鍵環節,加強鄉村社會主義核心價值觀培育專業人才隊伍建設,既要做好人才回流和人才引進雙向探索,更要做好留住人才的后續保障。在人才回流和人才引進方面,要加大人才引進的政策支持和人才入鄉的資金扶持力度,通過設立專項崗位吸引具有專業能力的人才返鄉、入鄉。同時,要進一步優化鄉村資源配置,切實解決滿足人才返鄉、入鄉的基本生活需要,幫助其解決實際困難問題、人才的后顧之憂。在留住人才方面,要創新現有人才管理和發展模式,鼓勵推進入鄉人才參與共享鄉村振興發展紅利,提升入鄉人才歸屬感、參與感和獲得感。堅持人才崗位適配原則,明確用人導向,使相關專業人才獲得平等發展的成長環境,通過聚集形成人才優勢,實現推進鄉村社會主義核心價值觀培育的效能優勢。

(四)完善培育體制機制建設

完善鄉村社會主義核心價值觀培育體制機制,使制度建設貫穿鄉村社會主義核心價值觀培育全過程,是確保在鄉村振興中推進鄉村社會主義核心價值觀培育的重要環節。實現培育體制機制向培育效能轉換,其要點在于大力推進以村兩委為基層組織領導的引領模范和組織動員機制落地實施?;鶎咏M織和干部要自覺將社會主義核心價值觀的內在要求轉化為日常工作和行為基本準則,將深入學習培育社會主義核心價值觀作為自覺行動,充分發揮領導干部和基層組織先鋒帶頭作用和引領模范作用,組織動員和規范引導農民群體積極參與進社會主義核心價值觀培育建設,在集體參與過程中將社會主義核心價值觀的價值理念和行為方式,內化為自身的行為價值和道德標準。

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