以患者為中心的健康宣教護理對糖尿病患者治療依從性影響

孫小娟

【摘要】目的：以患者為中心的健康宣教護理對糖尿病患者治療依從性影響。方法：本次對比研究實驗選取的實驗對象是2020年2月—2022年5月期間我院診治的60例糖尿病患者，按照對照實驗要求分組處理，分組依據：隨機數字表法，分組結果：實驗組（n=30）、對照組（n=30），均開展常規護理保障，實驗組糖尿病患者需要在此基礎上聯合以患者為中心的健康宣教護理，比較對于患者治療依從性的影響。結果：護理之前，兩組糖尿病患者血糖水平沒有顯著差異，護理后，實驗組患者血糖水平控制效果優于對照組（P<0.05）；比較兩組糖尿病患者飲食、服藥、血糖監測、運動依從率，實驗組均高于對照組（P<0.05）；兩組糖尿病患者生活質量比較，實驗組優于對照組（P<0.05）。結論：對糖尿病患者在臨床實施以患者為中心的健康宣教護理，患者治療依從性優化顯著，更好控制血糖水平的同時，改善患者生活質量。

【關鍵詞】健康宣教護理；糖尿病患者；依從性；患者中心

The effect of patient-centered health education and nursing on the treatment compliance of diabetic patients

SUN Xiaojuan

Department of Endocrinology， Nanjing Hospital Affiliated to Nanjing Medical University （Nanjing First Hospital）， Nanjing， Jiangsu 210006， China

【Abstract】Objective： The effect of patient-centered health education and nursing on the treatment compliance of diabetic patients. Methods： The experimental subjects selected for this comparative research experiment were 60 diabetic patients diagnosed and treated in our hospital from February 2020 to May 2022. They were grouped according to the requirements of the control experiment. Grouping basis： random number table method， grouping results： experimental Both the control group （n=30） and the control group （n=30） carried out routine nursing care. On this basis， the diabetic patients in the experimental group needed to combine patient-centered health education and nursing to compare the impact on patients treatment compliance. Results： Before nursing， there was no significant difference in blood sugar levels between the two groups of diabetic patients. After nursing， the control effect of blood sugar level in the experimental group was better than that in the control group（P<0.05）； The experimental group was higher than the control group（P<0.05）； compared the quality of life of the two groups of diabetic patients， the experimental group was better than the control group（P<0.05）. Conclusion： The clinical implementation of patient-centered health education and nursing for diabetic patients can significantly optimize the patients treatment compliance， better control the blood sugar level， and improve the patients quality of life.

【Key Words】Health education and nursing； Diabetic patients； Compliance； Patient center

慢性疾病發病率在不斷升高，主要是和生活習慣、飲食習慣的改變有關，常見的慢性疾病中，就包括糖尿病，本質是一種內分泌疾病類型，多種因素導致患者的血糖水平出現紊亂，對于患者生命健康造成了嚴重的威脅[1]。糖尿病作為慢性疾病，病程較長，需要長期服用降糖藥物，來穩定患者的血糖水平，當然正是由于患者需要長期堅持服用藥物治療，治療依從性得不到保障，患者出現了錯服漏服藥物的現象，糖尿病患者在臨床治療過程中，醫護人員要求患者在藥物治療的基礎上，培養健康的飲食生活習慣，長期治療對于患者健康生活習慣的堅持依從性也會受到影響，依從性較低影響了患者整體治療的效果，因此在糖尿病患者臨床治療過程中，要注意提升患者治療依從性，避免對于患者整體治療效果造成影響[2]。最為有效的措施是健康宣教，為了確保健康宣教的效果，需要以患者為中心實施護理，本文就將研究對于患者依從性影響效果。

1 資料與方法

1.1 一般資料

本次對比研究實驗選取的實驗對象是2020年2月—2022年5月期間我院診治的60例糖尿病患者，按照對照實驗要求分組處理，分組依據：隨機數字表法，分組結果：實驗組（n=30），對照組（n=30），均開展常規護理保障，實驗組糖尿病患者需要在此基礎上聯合以患者為中心的健康宣教護理。實驗組30例，男17例，女13例，年齡46～76歲，平均年齡（61.02±5.13）歲，病程1～16年，平均病程（8.41±3.12）年；對照組30例，男19例，女11例，年齡45～77歲，平均年齡（61.65±5.03）歲，病程1～15年，平均病程（8.77±3.09）年。兩組患者一般資料比較無顯著差異（P>0.05）。

1.2 方法

對照組：本組治療的糖尿病患者針對性開展常規護理，針對患者多方面給予的干預指導，包括飲食、生活、治療的方面的干預，給予患者多方面的解答，包括治療方案的解釋，告知患者臨床實施治療的重要性。

實驗組：糖尿病患者在常規護理基礎上，聯合以患者為中心的健康宣教護理，實施護理以糖尿病患者為中心，護理目的優化患者臨床治療多方面依從性。（1）疾病健康知識優化，為患者實施健康教育，在患者入院開始根據患者病情狀況，分階段地制定健康教育計劃，要為患者進行糖尿病相關知識健康教育，促使患者和家屬了解糖尿病發生因素、疾病癥狀表現、治療方案、血糖控制原理，優化積極配合重要性理念，認知思想指導實踐，強化糖尿病患者治療觀念，有助于臨床治療依從性的提升[3]。更好的幫助患者控制血糖血壓水平，避免血糖水平持續性升高，對于患者機體造成的損傷，降低糖尿病相關并發癥的發生率，保障患者在臨床治療過程中的安全性。（2）合理用藥認知優化，現階段臨床針對糖尿病患者實施治療方案中，還是以胰島素藥物治療為主，要優化患者對于胰島素藥物治療依從性，進行用藥安全性健康教育，告知患者藥物使用的具體方法，胰島素注射一次使用的量，以及用藥治療的時間，糖尿病患者在家庭中使用胰島素的時候，應該優化患者胰島素存儲方式和使用注意事項認知，要告知患者在使用過程中，可能出現的不良反應，治療過程中需要預防的不良反應包括胰島素過敏或者低血糖現象，告知患者預防措施，確保用藥治療安全性[4]。（3）飲食健康教育，為患者開展的飲食健康教育，是以患者為中心進行的評估優化改善，對于患者飲食方案進行探究評估，總結患者治療飲食需求，主要是要控制患者每日攝取食物總量，評估患者的個體化情況包括性別、年齡、體重、疾病嚴重程度等，計算患者每日基礎代謝量，來為患者制定科學適合的營養食譜，科學掌握每日三餐食物量，強化患者對于健康飲食控制每日熱量控制重要性認知，主食選取大米小麥，一定要豐富攝取水果蔬菜，降低高油脂和含糖量較高食物攝取占比，禁止煙酒，還應該結合患者家屬展開健康教育，護理人員可以要求患者家屬對于患者飲食狀況進行監督指導。（4）出院延續性健康教育，當患者病情控制效果較好的時候，是允許患者出院堅持治療，出院之前和出院之后，均需要為患者實施延續性健康教育，為患者實施的健康教育，保障健康教育延續性，確?；颊哐撬娇刂频男Ч?，要在患者出院前，為患者制定院外疾病知識指導方案，還要結合多媒體平臺開展，主要是借助微信公眾號和微信群組推送健康教育知識，還要定期為患者進行電話隨訪，了解患者血糖控制情況和院外治療依從性，叮囑和指導患者保持健康的生活方式，定期進行血糖水平監測記錄[5]。

1.3 觀察指標

血糖水平，比較兩組糖尿病患者臨床治療期間實施不同護理模式，對于血糖水平控制效果，護理之后血糖水平降低程度越大，實施護理效果越好；

治療依從率，從多個方面測量患者治療依從性，評估指標包括飲食依從率、服藥依從率、血糖監測依從率、運動依從率，患者各項依從率越高實施的護理促進依從率提升效果顯著。

生活質量，比較兩組糖尿病患者實施護理依從率之后對于生活質量優化效果，采取SF-36量表評估，評估指標包括生理機能、身體活力、精神健康和社會功能，各項評分總分均為100分，評分越高實施的護理優化效果越好。

1.4 統計學方法

采用SPSS 21.0統計學軟件進行數據分析。計數資料采用（%）表示，進行χ2檢驗，計量資料采用（χ±s） 表示，進行t檢驗，P<0.05為差異具有統計學意義。

2 結果

2.1 血糖水平

護理之前，兩組糖尿病患者血糖水平沒有顯著差異，護理后，實驗組患者血糖水平控制效果優于對照組（P<0.05），見表1。

2.2 治療依從率

比較兩組糖尿病患者飲食、服藥、血糖監測、運動依從率，實驗組均高于對照組（P<0.05），見表2。

2.3 生活質量

兩組糖尿病患者生活質量比較，實驗組優于對照組（P<0.05），見表3

3 討論

糖尿病是一種慢性代謝紊亂疾病，需要患者長期控制性治療，在長期控制性治療期間，對于患者依從性的要求比較高，長期治療期間生理和心理因素影響，會導致患者容易出現厭煩情緒，會影響患者血糖控制性治療的效果，導致血糖水平波動較大，患者生活質量也會造成嚴重影響。因此在為患者實施護理方案中，要重視健康宣教，要以患者為中心實施健康教育，優化患者認知水平，保持較高的治療依從性，樹立積極配合治療的信心，強化針對患者的保健意識，讓患者意識到保持健康生活習慣，安全服用治療藥物的重要性認知，講解糖尿病相關知識，強化患者堅持治療依從性，在整個健康宣教過程中，要求護理人員要以患者為中心實施護理內容，護理人員強化與患者之間的溝通交流，了解患者具體的疾病認知程度，以及對于血糖控制性治療的效果，通過二者之間的交流，熟知患者對于認知護理的需求，針對性地展開健康宣教護理，讓患者從心理接受臨床實施治療方案的效果，了解實施治療的意義，從根本上提升患者對于臨床實施治療方案的依從性。還有就是在開展健康宣教的過程中，要注意結合多種形式的健康教育，根據患者治療進程針對性實施，要保障為糖尿病患者制定的科學飲食方案，應該簡單生活化，合理安排用藥劑量和時間，與醫院開展的治療方案進程相結合。

護理之前，兩組糖尿病患者血糖水平沒有顯著差異，護理后，實驗組患者血糖水平控制效果優于對照組（P<0.05）；比較兩組糖尿病患者飲食、服藥、血糖監測、運動依從率，實驗組均高于對照組（P<0.05）；兩組糖尿病患者生活質量比較，實驗組優于對照組（P<0.05）。

綜上所述，對糖尿病患者在臨床實施以患者為中心的健康宣教護理，患者治療依從性優化顯著，能夠從多個方面給予患者健康引導。

參考文獻

[1] 朱良辰.系統化健康宣教干預在老年糖尿病患者護理中的應用效果[J].微量元素與健康研究，2022，39（1）：90-91.

[2] 齊書勤.回授法健康宣教護理在1型脆性糖尿病患者中的應用效果[J].中國民康醫學，2021，33（22）：176-178.

[3] 王文翠.強化營養支持護理聯合健康宣教對糖尿病腎病患者營養知識認知、遵醫行為及血糖控制的影響[J].臨床醫學研究與實踐，2021，6（33）：183-185.

[4] 何麗君.互動式健康宣教對糖尿病患者自我護理行為及血糖水平的影響[J].糖尿病新世界，2021，24（16）：162-165.

[5] 賈二山.飲食營養護理結合健康宣教在社區糖尿病患者中的效果探討[J].黑龍江中醫藥，2021，50（3）：272-273.