學習感悟重要回信精神 引領創新公安教育實踐

陳永峰

（河南警察學院，鄭州 450046）

2023 年9 月28 日，習近平總書記給中國人民公安大學在讀英烈子女回信。[1]回信中對公安英烈群體的奉獻與功勞給予了褒獎，對公安英烈子女的學習與成長寄予了殷殷重托，對全體公安民警的職責使命進行了生動詮釋，對公安英模的精神與價值進行了高度凝練概括?；匦挪粌H體現出對公安英烈子女的關懷與牽掛，也彰顯了對公安事業的關切與期盼?；匦乓云涓叨鹊恼涡砸I公安隊伍政治建警，以其厚重的思想性指導公安隊伍文化建警，以其生動的教育性啟迪公安思政教育創新。[2]“從警徽、警歌到警旗，從警察英模表彰大會、警察節到警察隊伍授旗儀式，新時代警察文化建設創新不斷，日益走向現代化。警察文化現代化治理正在彰顯出獨特的創新發展勢頭”。[3]公安思政教育離不開警察文化提供環境支持，此次習近平總書記重要回信是警察文化建設的又一重大事件，必將引領公安思政教育實現重大創新。2023 年10 月7 日至8 日，全國宣傳思想文化工作會議在北京召開，會議最重要的成果就是首次提出了習近平文化思想。作為習近平文化思想的重要組成部分，警察文化需要不斷豐富與完善，而重要回信精神則是對警察文化理論內涵的進一步豐富與完善，其對于警察文化建設與公安思政教育創新具有重要指導意義?！熬煳幕瘎撔?，不僅是新時代警察文化現代化治理的一種善治選擇，也是新時代警察思想政治教育創新的一種文化表達”。[3]習近平總書記重要回信精神(以下簡稱重要回信精神）對于公安思政教育具有不可替代的創新價值。

當前，全國各地公安機關結合公安工作實際，積極組織開展學習回信精神活動。在學習重要回信精神活動中，各地公安機關不僅學習英雄事跡，而且還表達了弘揚英模精神的決心。學習重要回信精神，需要認真學習總書記回信全文，領悟其中關鍵思想內涵表達；要結合公安工作實際，著重分析重要回信精神意義，更好指導公安教育創新；要立足公安實踐需求，教育青年學警，立志扛起父輩旗幟，做合格人民衛士。

一、學習重要回信全文，領悟關鍵信息表達

縱觀重要回信全文，可以概括為贊許、勉勵、褒獎、凝練、鞭策等五個部分的關鍵信息表達。通過五個部分的關鍵信息表達，既肯定了公安戰線英烈群體所展現出的公安英烈精神，也對于公安教育、青年民警群體與公安隊伍建設表達了殷殷重托與期盼。

(一）高度贊許“懷著對黨的感恩之心，立志扛起父輩的旗幟，為守護平安中國貢獻青春力量”的英烈子女

在回信中總書記談到：“得知你們懷著對黨的感恩之心，立志扛起父輩的旗幟，為守護平安中國貢獻青春力量，我很欣慰”?？倳泴τ⒘易优母叨荣澰S，不僅表達了對這一群體成長與進步的欣慰，也表達了對公安教育開展忠誠教育、感恩教育并取得文化育警創新成果的欣慰，更表達了對弘揚英模精神、守護平安中國的公安事業后繼有人的欣慰。

公安英烈群體是一個凝聚著擔當作為、犧牲奉獻與使命榮光的英雄群體?？倳浿匾匦徘》陣业谑畟€“烈士紀念日”到來之際，總書記在回信中對公安英烈群體給予了充分褒獎和高度贊許。英烈子女能夠以書信的方式向總書記匯報成績，表達對黨的感恩之心，立志扛起父輩的旗幟，這是英烈子女群體的成長與進步，表明英烈子女群體是一個崇尚英雄父輩、繼承父輩遺志的優秀群體，反映了英烈子女群體不斷接受黨的教育與關懷之后，感黨恩、聽黨話、跟黨走的政治忠誠與情感歸宿。

(二）深切勉勵“堅定理想信念”的全體青年學警

重要回信精神不僅是對公安英烈子女的深切勉勵，也是對以在校學習的英烈子女為代表的青年學警的深切勉勵?；匦盘岢?，“希望你們以英雄的父輩為榜樣，堅定理想信念，刻苦學習訓練，努力練就報國為民的過硬本領，矢志不渝做黨和人民的忠誠衛士，為建設更高水平的平安中國不懈努力，為推進強國建設、民族復興偉業積極貢獻力量?！边@份殷切期盼，表達了黨中央、習近平總書記對于以英烈子女為代表的全體青年學警的深切勉勵。

緬懷英烈的一個重要文化功能是實現文化育人。習近平總書記的重要回信不僅對八位在讀的公安英烈子女傳遞了關心與溫暖，而且還以回信這一靈活生動的方式，實現了對于全體青年學警的文化教育，反映了習近平總書記對于全體青年學警的關切與期待?！皥远ɡ硐胄拍?，刻苦學習訓練，努力練就報國為民的過硬本領，矢志不渝做黨和人民的忠誠衛士，為建設更高水平的平安中國不懈努力，為推進強國建設、民族復興偉業積極貢獻力量?！边@份殷切期盼，對全體青年學警的成長與發展具有極強的政治引領價值與思想指導意義，生動實施了以公安英烈群體作為文化符號、以公安英烈精神作為文化價值理念的文化育人實踐。

(三）高度褒獎“勇于擔當作為，甘于犧牲奉獻”的公安英模精神

習近平總書記充分肯定公安隊伍是和平年代一支犧牲最多、奉獻最大的隊伍，是黨和人民的忠誠衛士。公安英烈是公安隊伍中的杰出代表，他們身上“勇于擔當作為、甘于犧牲奉獻”的精神為推動公安工作高質量發展注入了深厚力量，永遠值得銘記和弘揚。

公安英烈精神在理論上隸屬于英模精神范疇，是具有職業化特征和特殊意義的英模精神。習近平總書記高度褒獎公安英烈群體，既是對公安英模精神的豐富和深化，也是弘揚公安英模精神的具體體現。黨的十八大以來，習近平總書記多次接見全國公安系統英模代表，對弘揚公安英模精神、照顧好因公犧牲同志的家人提出要求。[4]以公安英烈為代表的公安英模群體是公安隊伍的杰出代表，“勇于擔當作為、甘于犧牲奉獻”是對公安英模精神的高度概括。

(四）高度凝練“維護國家安全和社會穩定，守護人民的幸福和安寧”的人民警察神圣職責

人民警察是維護國家安全和社會穩定的中堅力量，是守護人民幸福安寧的堅強保障。新中國成立以來，人民警察把對黨和人民的忠誠融入到公安事業的平凡崗位上，閃光在無數驚心動魄的感人瞬間，熔鑄成了一座座英雄豐碑。他們以個體血肉之軀捍衛了國家安全和社會穩定，以個人犧牲奉獻捍衛了人民的幸福與安寧。新時代人民公安隊伍必將繼續在總體國家安全觀統領下，構建以人民為中心的新安全格局，更好履行人民賦予的神圣職責與使命。

在一般意義上，人民警察職責可以分為三個維度：一是維護國家政治安全；二是維護社會治安秩序，保護公民的人身安全、人身自由和合法財產，保護公共財產，預防、制止和懲治違法犯罪活動；三是服務人民群眾，為人民群眾提供各種幫助。習近平總書記在重要回信中對于人民警察的神圣職責進行了新的表述，即：一是維護國家安全；二是維護社會穩定；三是守護人民的幸福和安寧。同樣是三個維度，新的表述卻更加突出了時代特色，也更加明確，體現了總書記對人民警察神圣職責認知上的深刻洞見和高屋建瓴。

(五）鞭策新時代人民衛士再立新功

重要回信不僅是寫給八位在讀公安英烈子女的，更是寫給全體公安民警的。作為人民衛士，全體公安民警從新中國成立以來為維護國家政治安全、社會穩定和人民安寧做出了巨大犧牲和重大貢獻。面對新時期國內國際出現的各種安全挑戰，全體公安民警要認真學習公安英烈事跡，繼承公安英烈遺志，弘揚公安英烈精神，按照黨的二十大精神要求，以新安全格局保障新發展格局。全體公安民警要牢記習近平總書記囑托，在中國式現代化建設進程中為國家安全、社會安定、人民安寧再立新功。

新時代對于公安隊伍而言，不僅要繼續發揮打擊違法犯罪與服務人民群眾的重要職能，更要使公安工作順應時代要求，在國家、社會與人民群眾三個維度上實現高質量發展。作為新時代的公安隊伍，理應成為新時代人民衛士，在國家維度上以維護政治安全為重點，在總體國家安全觀引領下履行好維護國家安全的新使命；在社會維度上以維護社會治安為重點，在社會治理現代化進程中確保社會穩定；在人民群眾維度上以服務群眾為職責，以提升服務質量為突破口，以提升人民群眾獲得感、幸福感和安全感為重要檢驗標準，真正擔負起守護人民幸福和安寧的神圣職責。

二、貫徹重要回信精神，領悟重要意蘊價值

重要回信精神對于弘揚英模精神、創新公安教育及履行警察神圣職責等均具有思想引領和實踐指導的重要價值。只有深刻領悟重要回信精神對于公安教育工作所蘊含的深刻意義和價值，才能以公安思政工作創新為著力點，更好實現公安部黨委關于學習貫徹重要回信精神的要求。

(一）體現了對于青年學子成長與發展的關注與關懷

重要回信以八位在讀公安英烈子女為代表，傳遞了黨中央與習近平總書記對于青年學生成長與發展的關注與關懷?；匦挪粌H是對青年學生的鼓勵，更是對他們的殷切期望和要求。以八位在讀英烈子女為代表的公安英烈子女群體通過寫信的方式，表達了他們對祖國和人民的感恩之情，以及他們立志成為有用之才的決心和信心。黨的十八大以來，習近平總書記一直牽掛全國各地青年學子的學習與生活，一直關注全體青年學子的成長與發展。此次重要回信，更是在宏觀視野上表達了對全體青年學子成長與發展的關注與關懷。

公安英模精神教育對于全體青年學子的成長與發展至關重要。作為公安院校，要以公安英模精神引領青年學子成長與發展，就需要找準導入點，從而將公安英模精神內涵推而廣之地運用到青年思政教育中去。具體說來，一要以公安英模精神教育引導學生堅定理想信念。堅定理想信念不僅是青年學警的成才標準，也是所有青年學子的成才標準。二要以公安英模精神教育引導學生堅定人民立場。為人民服務是中國共產黨的初心使命，以人民為中心是新時代中國共產黨的根本政治立場。青年學子要在成長與成才的過程中堅定心系人民、服務人民的人民立場。三要以公安英模精神教育引導學生勇于擔當作為。強調弘揚公安英模精神，不能片面強調犧牲奉獻，因為青年學子身處和平年代，工作崗位各有不同，因而勇于擔當作為是新時期弘揚公安英模精神的切入點，更具有普遍性和符合實際的表現方式。即使強調甘于犧牲奉獻，也要明確重點在“甘于”。

(二）體現了對弘揚英模精神的高度重視和具體要求

重要回信通過褒獎公安英模群體，充分體現了黨中央和習近平總書記對于弘揚英模精神的高度重視。建國以來，公安民警中受傷與犧牲人數是一個令人心怵的數字，公安英模群體為守衛國家安全穩定和人民安寧可謂功不可沒、貢獻巨大。習近平總書記在回信中勉勵英烈子女學生要扛起父輩旗幟，是對公安英模群體的高度贊許，也是對于弘揚公安英模精神的殷切期望。不僅如此，重要回信也通過對不同主體的勉勵與鞭策，表達了黨中央和習近平總書記對于弘揚英模精神的具體要求?；匦胖幸螅喝w英烈子女及青年學警要“以英雄的父輩為榜樣”，全體公安民警要“矢志不渝做黨和人民的忠誠衛士”，公安隊伍要擔負起“維護國家安全和社會穩定，守護人民的幸福和安寧”的神圣職責。

習近平總書記在回信中指出：“你們的父輩勇于擔當作為，甘于犧牲奉獻，他們的精神永遠值得銘記和發揚?！边@既是對老一輩公安英模群體的高度贊揚，又是對新一代青年學警弘揚公安英模精神提出的要求。新中國成立至今，全國公安機關共有1.7 萬余名民警因公犧牲，其中3700 余人被評為烈士。[4]整個公安英模群體所捍衛的榮譽與綻放的榮光濃縮在“勇于擔當作為，甘于犧牲奉獻”十二個字中。對于全體公安民警來說，弘揚公安英模精神，要在“勇于”與“甘于”上下功夫、見成效?！坝掠凇睆娬{英勇無畏與信念力量，“甘于”強調思想動力與情感體驗?？傊?，弘揚公安英模精神，不僅要高度重視公安英模精神的內涵表達，還要按照重要回信精神進行具體實踐與探索。

(三）體現了對公安教育創新的價值引領和實踐遵循

習近平總書記重要回信為公安教育人才培養提供了價值引領與實踐遵循?；匦判问缴鲜菍懡o中國人民公安大學八位在校英烈子女的，但實質上代表的是黨中央和習近平總書記對公安教育成果的認可?；匦胖小皥远ɡ硐胄拍睢笔菍踩瞬盘岢龅恼我?，“刻苦學習訓練”是對青年學警提出的學習要求，“練就報國為民的過硬本領”是對公安教育提出的警務實戰能力的培養要求，“做黨和人民的忠誠衛士”是對公安教育提出的培養合格公安人才的目標要求。所有這些，既是習近平總書記對公安英烈子女的深情勉勵，也是對公安院校全體學生的殷切囑托，更是對公安院校履行立德樹人、忠誠育警根本任務的明確要求。

公安教育創新既需要價值引領，也需要實踐遵循。重要回信以“做黨和人民的忠誠衛士”的人才培養目標，確立了公安教育創新的價值引領。為了實現這一價值目標，公安教育需要從政治要求、學習要求與警務實戰要求等多個維度來進行創新，從而體現出重要回信對于公安教育創新的實踐部署。公安教育要緊跟時代發展潮流，創新公安思政教育內容，實施更加有效的公安思政教育，進一步重視文化育人，以生動靈活的方式開展警察文化建設已成為公安教育創新應有的實踐路徑。

(四）體現了對公安工作的情感關懷與精神鞭策

黨的十八大以來，習近平總書記始終高度重視公安工作和公安隊伍建設。從2019 年公安工作會議的召開，到2020 年接見公安英模代表、對人民警察隊伍授旗并發布訓詞，再到此次重要回信，無不反映了習近平總書記對公安工作始終如一的情感關懷和精神鞭策。重要回信正值我國第10 個烈士紀念日到來前夕，回信不僅表達了習近平總書記對于公安英烈子女的牽掛，也表達了其對于大力弘揚公安英模精神的重視，更是表達了以習近平同志為核心的黨中央對公安工作的高度重視和對公安隊伍的關心厚愛?；匦啪癫粌H極大鼓舞了公安英烈子女努力學習進步，也極大鼓舞了全國公安民警以更加飽滿的熱情和無上榮光去履行人民警察的神圣職責。

全國公安機關和廣大民警要認真領會回信中對于人民警察神圣職責的表述，認真領悟黨中央和總書記在新征程中對于公安隊伍的殷殷囑托。公安機關作為以構建新安全格局保障新發展格局的生力軍，不能止步于傳統的安全思維，要在“新”字上下功夫，自覺從國家安全、社會安定與人民安寧三個維度上來認知人民警察的神圣職責和價值目標。相信在回信精神的情感關懷與精神鞭策下，全體公安民警必將以更加昂揚的姿態奮進新征程、建功新時代，引領公安工作變革創新并取得新的更大成就。

(五）體現了習近平文化思想的實踐性和生命力

習近平文化思想的正式提出，不僅反映了習近平總書記對于我國文化事業的深入思考，而且體現了習近平總書記對于我國文化建設事業的縝密部署與實踐方法論的深度思考。在重要回信中，習近平總書記關于警察文化建設實踐方法的闡述，彰顯了習近平文化思想在警察文化建設實踐中的生命力。公安院校在讀英烈子女是新時代公安隊伍的后備力量，他們系統學習了公安專業知識與技能，立志繼承父輩公安英烈的精神和品格。習近平總書記以書信形式作為傳遞英模精神的文化符號，以緬懷英烈、贊揚英模精神、褒獎英模群體作為文化儀式，以歸納概括公安英模精神內涵與人民警察神圣職責表達文化價值理念，從而系統完備地實現了警察文化的三維度構建。重要回信不僅具有警察文化建設的現實意義，而且具有完善與提升警察文化的長遠意義。

緬懷英烈的一個重要文化功能是實現文化育人?？倳浀闹匾匦挪粌H對八位在讀的公安英烈子女傳遞了關心與溫暖，而且以回信這一生動的方式，實現了對于所有青年學警的文化教育。這反映了習近平總書記善于運用書信這一更加接地氣和讓人感到親近的方式治國理政，也體現了習近平總書記在治國理政中對于文化治國方式的重視與創新。書信理政、文化治國是習近平文化思想的生動實踐與重大創新，其理論意義、方法論價值不言而喻，必將在新時代警察文化建設中起到引領性作用。

三、踐行重要回信精神，引領公安教育創新

習近平總書記的重要回信進一步明確了新時代公安教育建設與發展的目標，指明了公安人才培養標準的創新維度，強調了文化育警的重要作用。新時代公安教育創新需要以重要回信精神為價值引領與實踐遵循，堅持以青年學警為中心創新公安教育，以核心能力培養為重點培育公安人才，以忠誠教育為核心創新公安思政教育內容，以豐富警察文化為向度提升育人功能，以文化育警為手段創新育人模式。

(一）以青年學警為中心創新公安教育

習近平總書記的重要回信精神，不僅是對于中國人民公安大學在讀英烈子女的勉勵，也是對于全國公安院校青年學警的勉勵。無論是踐行重要回信精神，還是公安教育創新，都需要以青年學警為中心。

一是將回信精神融入課程教學。在日常課程教育活動中，要向學生講述公安英雄故事，闡釋公安英模精神。把英模精神、紅色基因、訓詞精神等融入到公安教育課程中，把忠誠教育、感恩教育與文化育警等融入公安教育課堂，實現回信精神進教材、進課堂與進頭腦。

二是將回信精神融入公安研究。以弘揚公安英模精神為目標來開展相關學術研究，從內涵、外延與價值等多側面將公安英模精神與紅色基因、訓詞精神等內容進行有機融合，從而產出更好研究成果，并助力優秀公安人才的培養。

三是將回信精神融入思政教育。將回信精神作為鮮活素材融入《習近平新時代中國特色社會主義思想概論》課程，并以該課程為核心建構公安思政課程群，進一步完善公安特色思政課體系，推動思政課程與課程思政協同育人。與此同時，通過邀請公安英模授課、慰問英模及其家屬、英模崗位實踐等方式開展形式多樣的公安思政課實踐活動。

(二）以核心能力培養為重點培育公安人才

習近平總書記在回信中分別就政治能力、學習能力與實戰能力等提出要求?！皥远ɡ硐胄拍睢笔钦文芰σ?，“刻苦學習訓練”是學習能力要求,“練就報國為民的過硬本領”是警務實戰能力要求。公安教育創新，要以公安人才核心能力培養為重點。

一是提高政治能力。提高政治能力不僅關系到學警的個體認知，更關系到政治建警大方向。公安教育要牢記“公安姓黨”的根本政治屬性，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，堅定理想信念、鑄牢忠誠警魂，深化公安院校教育教學改革，不斷提高公安教育服務公安實踐的針對性與有效性。

二是提高學習能力?！翱炭鄬W習訓練”是對青年學警提出的學習能力要求。新時代青年學警需要重點提升三種能力。一是自主學習能力。這種能力強調自我定位與自我評價能力，即青年學警以警察職業為目標設定學習計劃，增強學習動機，通過反思評價自己的學習計劃、學習過程及其結果，不斷對學習過程進行調整完善的能力。二是數據信息處理能力，即青年學警利用信息環境獲取有效數據信息并服務于自身成長進步的能力。三是學習人際合作能力。青年學警在學習過程中能及時、有效地與同學溝通、向老師求教、向一線民警學習，通過人際合作提升主動尋找問題解決途徑、增強學習效能的能力。

三是提高警務實戰能力?！熬毦蛨髧鵀槊竦倪^硬本領”是對青年學警提出的警務實戰能力要求。警務實戰能力既關系到青年學警走上公安工作崗位后的自身安全，更關系到公安機關社會治理能力的提升?！罢嫔泼赖慕y一是社會治理價值觀的最高追求”，“以‘求真’為治理實踐基礎”，“以‘善治’為治理現代化目標”，“以‘美意’為治理價值表達”。[5]新時代公安工作需要以打擊犯罪與服務群眾為根本內容，以彰顯“求真”；以群眾滿意為第一要務，提升公安機關參與社會治理能力與治理體系現代化水平，以實現“善治”；以滿足人民群眾對美好生活的向往為目標，以達成“美意”。

(三）以忠誠教育為核心創新公安思政教育內容

公安思政教育承載著多元內容，既包括思想教育、政治教育、生命教育、價值教育等一般內容，也包括忠誠教育、英模精神教育、警察職業教育等特殊內容。公安思政教育比起普通高校實施的思政教育在內容上更具豐富性，在性質上更具政治性。新時代公安教育實現高質量發展，離不開公安思政教育創新，其中公安思政教育內容創新更是重點。公安思政教育內容創新需要妥善處理變與不變、核心與體系、故事與精神等三個重要關系。

一是妥善處理變與不變的關系。立德樹人、德法兼修、明法篤行是公安教育的重要任務，創新是公安思政教育的永恒話題。然而，思政教育內容無論如何創新，理想信念教育的內容不能變，忠誠教育的內容不能變。重要回信進一步明確了新時代公安院校人才培養的目標，這一培養目標體現了育人和育警相統一的原則。因此，作為新時代公安思政教育，要堅守理想信念教育內容不能變、忠誠教育內容不能變的基本原則，在此基礎上根據新的環境變化和時代發展要求，接納更多更新的元素來豐富完善公安思政教育內容，比如網絡素養教育、數字化教育等，從而使公安思政教育內容在變與不變的交織中實現守正創新與特色創新。

二是妥善處理核心與體系的關系。公安思政教育擁有鮮明的公安特色，需要構建以忠誠教育為核心的公安特色思政教育內容體系，旗幟鮮明地彰顯公安教育定位。要妥善處理好核心與體系的關系。圍繞著忠誠教育這一核心，首先應當構建公安思政教育的核心內容體系，包括重要訓詞精神、公安英模精神等，以凸顯公安特色的思政教育內容，同時以世界觀、人生觀及價值觀等為主要內容構建一般內容體系，從而形成核心——核心體系——一般體系三個層面的公安思政教育內容體系。

三是妥善處理故事與精神的關系。公安英模事跡和公安英模精神均是公安事業最寶貴的財富，是激勵全體公安民警再立新功的重要力量源泉。妥善處理故事與精神的關系是公安思政教育內容創新的重要一環。一方面，講好英烈故事需要以弘揚英模精神為價值訴求。要充分挖掘、提煉英烈故事中的英模精神內涵，使大家在聆聽英烈故事過程中領悟其所包含的英模精神，這本身就是一個運用智慧進行創新的過程。設計英烈紀念場館、排演英烈事跡節目、譜寫紀念英烈歌曲等，均應體現英模事跡和英模精神的有機融合。講好英模故事服務于弘揚英模精神，弘揚英模精神是講好英模故事的最終價值目標。另一方面，弘揚英模精神需要不斷創新英模故事表達方式。英模精神具有抽象性，需要通過生動形象、富有感染力的故事進行表達。要依據重要精神內核來尋找故事素材，梳理故事中的思想和情感線索，并充分利用現代信息技術、數字技術等科技手段展現英模故事，以提升故事吸引力、感染力，從而使得英模精神在英模故事中展現升華。

(四）以豐富警察文化為向度提升育人功能

黨的二十大報告要求高度重視文化建設，要求“滿足人民日益增長的精神文化需求，鞏固全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎，不斷提升國家文化軟實力和中華文化影響力”。[6]弘揚公安英模精神，就是以英模文化來豐富警察文化并實現文化育警功能。

一是弘揚公安英模精神，大力加強政治文化建設。通過英模文化折射出的忠誠與擔當，切實鑄牢公安隊伍對黨忠誠的政治靈魂，不斷增強公安隊伍的向心力?！皩h忠誠”是建警之魂，警察文化建設必須始終堅持政治建警基本方針，促進文化建設與公安黨建的融合，使公安黨建在政治建警、文化強警背景下更具文化內涵、更富生機活力。

二是弘揚公安英模精神，大力加強安全文化建設。公安文化建設必須認真貫徹總體國家安全觀，加強對安全文化建設的整體布局。弘揚公安英烈為守護國家安全穩定和人民安寧不惜犧牲、無私奉獻的精神，充分體現“人民公安為人民”，滿足人民在民主法治、公平正義等方面的要求，在共建共治共享中推進平安中國建設，在構建社會治理共同體過程中構建新安全格局，從而有效增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。

三是弘揚公安英模精神，大力加強職業文化建設。警察文化建設要立足執法與服務的職業內容，彰顯忠誠與捍衛的職業價值，從而全面加強警察職業文化建設。以聚焦新安全格局為目標，堅持不懈推進適應新時代安全格局的公安教育，弘揚英烈精神，不斷豐富警察職業文化，從而實現創新公安教育的目標訴求。

(五）以文化育警為手段創新育人模式

公安部黨委2023 年9 月29 日印發《關于學習宣傳貫徹習近平總書記給中國人民公安大學在讀英烈子女重要回信精神的通知》，強調學習好、宣傳好、貫徹好習近平總書記重要回信精神，是當前和今后一個時期全國公安機關的重要政治任務。學習重要回信精神，需要從文化思想的高度開展學習，從結合特定的場域開展宣傳，依托文化育人的功能貫徹實施。

一是從文化思想的高度開展學習。習近平文化思想的正式提出，為學習重要回信精神提供了文化思想的指導。重要回信內容主要涉及對公安英烈子女的勉勵、公安英模精神的概括以及人民警察的神圣職責等三個方面，構成了我們黨所倡導的新時代公安文化思想的三個側面，即公安文化行為、公安文化制度和公安文化價值目標。在一定意義上可以說，重要回信精神豐富與完善了新時代警察文化，標志著警察文化建設達到了新高度。

二是結合特定的場域開展宣傳。文化理論宣傳強調結合特定的場域進行，以便呈現出更好的文化品牌效應。公安英模精神教育宣傳需要依托公安院校特定的教育場所與設施進行，只有結合公安院校場域中的青年學警這一特定主體，融合場域中的特殊資源，才能打造出具有鮮明特色的公安英模精神教育宣傳品牌。比如在教育宣傳過程中，可以聘請英模校友作報告、創設英模事跡展廳、建設英模中隊等等，都可以增強教育宣傳的效果。

三是依托文化育人的功能貫徹實施。文化具有育人功能，文化提供了一種價值準則、行為規范，并創造了一種精神氛圍，從而起到引導人、激勵人、規范人、凝聚人和塑造人的作用。通過開展有效的英模精神教育宣傳，必然會創造出一種能體現英模精神特色的公安文化環境，而這種文化環境的形成，必然對青年學警起到引導、激勵、規范、熏陶等作用。貫徹重要回信精神，最終應落實到實際效能上，核心是要體現在青年學警的思想和行為變化上。要讓青年學警感受到黨中央和習近平總書記的關心關愛，以進一步提升其學習信心、學習能力，鼓舞其踐行英模精神的士氣。要結合各地公安院校的實際情況，有針對性地加強對青年學警的教育引導，讓公安英模精神文化在公安思政教育中產生實實在在的效能。

四、結語

學習重要回信精神，認真學習習近平總書記回信全文是起點，領悟回信中關鍵思想內涵表達與核心要義是重點，結合公安工作實際踐行重要回信精神是關鍵落腳點。新時代公安教育創新應以重要回信精神為價值引領與實踐遵循，堅持立足公安實際，教育青年學警立志扛起父輩旗幟，做合格人民衛士。要堅持以青年學警為中心創新公安教育，以核心能力培養為重點培育公安人才，以忠誠教育為核心創新公安思政教育內容，以豐富警察文化為向度提升育人功能，以文化育警為手段創新育人模式，把智慧和力量凝聚到立德樹人、為平安中國培養德法兼修的優秀公安人才上來。