《武漢工程職業技術學院學報》 2023年總目次

·工程技術·

冷軋IF鋼汽車板表面橫紋分析及改進

施劉健 張露星 張喜秋 楊少華 張 軍 毛 鳴(NO.1 P1)

鋼鐵企業IoT綠色低碳技術研究

徐長盛 鄭海程 林一飛 沈煥標 楊宇帆(NO.1 P5)

提高連鑄板坯熱送率生產管理實踐

謝 輝(NO.1 P10)

燒嘴ON-OFF控制在罩式退火爐溫度控制中的應用

梁曉剛 張永志(NO.1 P14)

基于UG的手機中蓋精密模具結構設計

陳 攀(NO.1 P18)

EPC總承包模式下的裝配式建筑項目造價控制研究

黃 琴 劉巋 陳志方(NO.1 P23)

連鑄厚板坯輕壓下位置的研究

劉中天(NO.2 P1)

降低熱軋卷鋼質缺陷的研究

黃 君 李慕耘 毛會營(NO.2 P7)

無取向電工鋼基板狀態對涂層表面絕緣電阻的影響

吳時昌(NO.2 P12)

車門防撞桿三點彎仿真材料模型研究

閆江江 姜發同 陳新力(NO.2 P17)

薄壁承壓圓筒耐壓試驗時靜強度可靠度系數

劉 岑 付 林 吳森林 林 暉 洪 凱 劉小寧(NO.2 P20)

基于數值模擬的柴油-天然氣RCCI發動機不同預噴時刻下燃燒與排放特性研究

張 威 鐘 迪(NO.3 P1)

加熱氣氛對高端汽車用彈簧鋼表面脫碳的影響

盛光興 劉 曼(NO.3 P8)

紅柱石對水泥結合電爐蓋澆注料性能的影響

趙杰夫 夏 飛 彭學峰 陸啟海(NO.3 P12)

連鑄大包旋轉塔驅動減速機失效分析

白 華 章勤奮 都勝朝 金明勇 陳建平(NO.3 P16)

基于PLAXIS軟件的基坑周邊既有建筑的變形分析

程 斌 陳 治(NO.3 P20)

熱軋態HiB鋼冷軋穿帶激光填絲焊接試驗研究

蘆洪波 余 磊 陳 俊 劉 軍 夏思明(NO.4 P1)

減速器齒輪軸斷裂失效分析

聞 臻 王志奮 劉 冬 賈 雁(NO.4 P4)

鑄坯角橫裂成因及控制

劉中天 楊新泉(NO.4 P8)

基于塑料盒的家族制塑料模具設計

陳 攀(NO.4 P12)

·計算機技術及應用·

軋輥軸承溫度在線監測系統研究及應用

曹七華 黎友華 程燦軍 李名鋼 李旭燦 辛衛升(NO.1 P26)

基于改進YOLOv3的交通標志識別

晏文靖 戴建華(NO.1 P31)

基于Proteus平臺的物聯網應用仿真設計實驗研究

彭 偉(NO.1 P36)

基于知識圖譜增強的協同過濾學生成績預測方法

袁 樺 張 林 劉源浩 張俊杰(NO.1 P42)

鋅鍋自動清渣裝置控制原理及實現

梁曉剛 杜永鋒(NO.2 P25)

智慧校園一卡通建設探索與實現

段勝祥 羅度軍 林 敏 張漣漪 李 博 魏 甜(NO.2 P30)

帶時間窗的生鮮冷鏈物流配送車輛路徑問題研究

樊兵鵬(NO.2 P34)

基于攻擊者視角的內網信息收集研究

安曉瑞(NO.2 P39)

基于PCS7的LM5000 STIG燃機發電機組監控系統設計

曹應明 顧菊芬 王律明(NO.3 P25)

鋼鐵企業工程項目智慧管理系統構建

謝 俊 楊 林 褚博源 周緒祥(NO.4 P16)

FRACAS在動力電池系統可靠性管理中的應用

郝 剛(NO.4 P22)

基于Modbus_TCP協議的S7-1200與JX-300 DCS系統間的數據通訊與實現

張志娟(NO.4 P27)

基于知識圖譜的高職院校融媒體中心建設

付 睿(NO.4 P34)

《環境科學》課程思政知識庫自動構建方法研究

郭勝娟 楊 梅 彭東來(NO.4 P39)

·經濟與管理·

數字化賦能制造業轉型的效應測度與耦合作用——基于江蘇數據樣本的熵值法、灰色關聯度分析視角

成青青(NO.1 P46)

高校政府采購中的尋租行為分析及對策思考

曾喜平 吳軍民(NO.1 P54)

政策工具視角下我國應急管理體系建設政策文本量化分析

楊 玲(NO.1 P57)

武漢城市圈財政支農效率及影響因素——基于三階段DEA和TOBIT模型

車成城 劉虎明(NO.2 P46)

智媒時代在線政務服務ChatGPT化的發展研究

李 茜(NO.2 P53)

新形勢下中國鋼鐵企業的國際化發展

王 雄 王宇歆(NO.3 P31)

文旅融合助推巴彥淖爾市黃河流域旅游業高質量發展路徑研究

包成君(NO.3 P36)

整體性治理視角下地方機關事務數字化建設——基于W市機關事務管理局的考察

王凱強(NO.3 P42)

新零售時代實體商超的轉型研究

王小丹(NO.3 P47)

青山區鋼鐵產業鏈存在的問題及應對策略

李文英 項筠銘 姚 芳(NO.4 P44)

標桿機組創建在設備管理體系建設中的探索

蔣 俊 張慧平 許 斌(NO.4 P47)

·問題探討·

新時代以來我國職業教育領域研究熱點與未來趨勢

王遠遠(NO.1 P63)

十三五以來職業教育雙師型教師隊伍建設的政策演進:回眸與展望

史亞麗 王 社(NO.1 P69)

“互聯網+”時代大學生心理問題預防和干預機制研究

韓三青 周 強 李品慧(NO.1 P72)

互聯網時代大學生思想政治教育話語認同構建研究

程 艷(NO.1 P77)

我國科技期刊知識服務的發展現狀和優化策略

劉 釗(NO.2 P58)

基于BP神經網絡的課程教學數據分析與處理——以《智能制造自動化產線裝調》為例

李 智 胡 菡 駱 峰(NO.2 P63)

育齡青年生育意愿及影響因素研究

劉青山 田蘊祥(NO.2 P69)

基于體驗式消費模式下的展覽空間設計

徐正原(NO.3 P51)

加權冪-算術平均值不等式的參數推廣

劉小寧(NO.3 P57)

我國居住權制度的研究熱點、發展進程與未來展望——基于CiteSpace的數據可視化分析

周雅婷(NO.4 P51)

農村智慧社區治理的經驗、困境與優化路徑——以山東省齊河縣華中社區為例

曹 蓉 仙 珠(NO.4 P59)

·教育與教學·

“光芯屏端網”產業發展背景下高職院校專業設置建議

蔡曉慶(NO.1 P81)

“智改數轉”背景下自動化類專業教師工程實踐教學能力提升路徑研究

曹應明 顧菊芬(NO.1 P85)

中職語文教學的鄉土文化認同構建路徑研究

陳志雄(NO.1 P89)

軟件技術專業群“雙導向、五融入”課程體系的構建——以福州職業技術學院為例

林 峰 饒緒黎(NO.1 P95)

《經濟應用文寫作》課程思政教學路徑探索

付麗婭(NO.1 P100)

高職院校升本變革中的教師關注:情緒視角的微觀審視

劉紅霞 曾先鋒 葉 娟(NO.1 P104)

職業院校教師企業實踐能力體系研究——以中國寶武職業院校教師企業實踐基地為例

魏 珂 虞 潔(NO.2 P75)

“雙主體、雙課堂”訂單式人才培養模式改革與實踐

任曉光(NO.2 P81)

對標“1+X”證書的高職《建筑識圖與CAD制圖》在線開放課程建設

胡芳珍 王賀賀(NO.2 P84)

基于五年制高職語文SPOC校本課程的多元化分段教學實踐

侯 博 朱增力(NO.2 P88)

產教融合背景下高職視覺傳達設計實踐教學體系改革的探索

吳 鳴(NO.2 P93)

公共實訓基地建設、運營的困難以及對策——以武漢軟件工程職業學院為例

余秋蘭 廖麗純(NO.2 P96)

動力電池PACK智能制造復合人才定向培養研究

馬 艷(NO.2 P100)

高職院校德智體美勞“五育”并舉的課程體系構建——以武漢軟件工程職業學院為例

葉 蓉 雷秋紅(NO.2 P104)

“操檢維調”復合技能型人才培養的研究與實踐——以中國寶武鋼鐵集團有限公司技能型人才隊伍建設為例

吳福民(NO.3 P61)

構建新時代高職教育新形態教材內容評價體系初探

羅清萍(NO.3 P67)

基于扎根理論的高職院校服務教師培訓項目研究

陳紫薇(NO.3 P73)

基于職業院校技能大賽的《工業視覺技術》課程教學改革——以機器視覺系統應用賽項為例

陳元凱 李大明(NO.3 P79)

基于工作過程教學與線上技術融合探究——以3dsmax課程教學為例

馬 馳(NO.3 P83)

物聯網專業1+X證書的課證融通探索與實踐——以傳感網應用開發證書為例

楊夢羚(NO.3 P86)

地方傳統文化融入高校思政課教學研究

楊術友 高祥玉(NO.3 P89)

醫學寄生蟲學的課程思政教學改革初探

周方斌 勒 斌 張冬梅 張逸龍(NO.3 P93)

《植物造景》課程的課程思政路徑研究

胡 俊 肖 寒(NO.3 P97)

學分銀行服務職業教育路徑分析

張 靜 李智慧(NO.3 P101)

應用型高校專業教育與創新創業教育融合路徑

張 清(NO.3 P105)

結構功能理論視角下高校創新創業教育的協同育人路徑

李曉東 李 瑩(NO.4 P65)

基于多軸數控加工證書的技能型人才培養改革舉措

焦紅衛 (NO.4 P71)

可制造性設計規范融入《電子線路制圖與制版》課程改革實踐

顧菊芬(NO.4 P75)

基于敘事療法理念的高職新生心理健康課程教學設計

戢煥啟 陳 欣(NO.4 P80)

高校課程思政建設的現實樣態與提升路徑——基于海南省區域樣本高校的審視

宋 婷 王彥飛(NO.4 P84)

高職院校大數據與會計專業課程思政路徑探究

栗 潔(NO.4 P90)

“崗課賽證”融通育人模式的內涵、價值與實踐

潘文霞(NO.4 P93)

高職院校電子商務專業教材滯后問題的分析與對策

羅 敏(NO.4 P98)

職業院校教學創新團隊建設研究——以武漢市儀表電子學校光電類專業群教學創新團隊建設為例

胡 崢(NO.4 P101)