足球讓校園煥發勃勃生機
——安徽省合肥市蜀山區五十中學東校西園校區校園足球工作情況介紹

王友志（安徽省合肥市蜀山區五十中學東校西園校區，230031）

安徽省合肥市蜀山區五十中學東校西園校區（以下簡稱五十中學東校）原名為梅山路小學，1975 年更名。學?，F有43 個教學班，2300 名學生，162 名教師，其中11 名體育教師（含1 名足球專項教師）。多年來，五十中學東校始終堅持貫徹落實“健康第一”的教育理念，堅持五育并舉，面向全體學生積極開展校園足球工作，以此促進學生德智體美勞全面發展。

一、指導思想

五十中學東校堅持以“立德樹人”為指導思想，以“以球育人”為教育核心，以增強學生體質、培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，不斷建立和完善校內足球聯賽，從而培養全面發展、特長突出的青少年足球后備人才，促進學生德智體美勞全面發展。

二、推進舉措

（一）建立領導機制

1.成立校園足球工作領導小組

為保證學校校園足球工作全面有序發展，2016年，五十中學東校成立了校園足球工作領導小組，由學校校長擔任組長，主要負責規劃校園足球工作的發展方向，對校園足球的訓練等環節進行統籌安排，同時安排教導處對足球訓練進行評估；由學校副校長擔任副組長，主要負責貫徹落實校園足球各項工作的具體要求；由學校體育教師和班主任擔任組員，主要負責開展校園足球各項工作。

2.完善各項規章制度

五十中學東校不斷完善足球訓練、隊員選材、教練員培訓、體育器材使用等方面的校園足球各項規章制度，如，《五十中學東校足球訓練章程》《五十中學東校足球隊人員選拔標準》《五十中學東校教練員培訓章程》《五十中學東校足球隊體育器材使用制度》等，以此推動校園足球工作的高質量開展。

（二）強化多項保障

1.師資保障

五十中學東校共有11 名體育教師（含1 名足球專項教師），能基本滿足學校開展足球教學、訓練的師資需求。為進一步提升體育教師的執教能力，學校每年都安排體育教師參加各級校園足球相關培訓，不斷提升體育教師的教學能力和水平。同時，在校內積極開展足球技能大比拼，鼓勵優秀體育教師交流足球教學經驗。

2.場地器材保障

五十中學東校不斷加強場地設施建設，確保能基本滿足學生參加體育活動和校園足球活動的需求。目前，學校有1 塊八人制足球場和1塊五人制足球場。同時，五十中學東校不斷完善學校的體育基礎設施，引進更優質的體育設施和器材，保障學生參與體育活動的場地器材需求。

3.經費保障

為保障校園足球工作的有序開展，五十中學東校從教育經費中按比例設置校園足球專項資金，將體育教師的訓練課時納入績效工資的考核中，并在評優評先的活動中給予體育教師適當的傾斜，同時保障體育教師參與校園足球教學與訓練的補助與津貼。

（三）加大普及力度

為了加大校園足球的普及力度，使每一名學生都能感受到參與校園足球的樂趣，五十中學東校積極開展足球教學工作，確保每周每班至少1 節足球課，由學校體育教師進行授課，讓每一名學生都能夠掌握基本的足球技術，加強學生對校園足球的認識和了解。同時，學校根據《全國青少年校園足球教學指導手冊》，結合各年級學生的實際情況，設置了不同的教學目標和教學內容。針對初一年級的學生，以提升球性、球感練習，運球、控球技術練習為主，讓學生養成積極參與足球運動的習慣；針對初二年級的學生，以傳接球練習，個人進攻與防守練習為主，并讓學生初步了解十一人制足球比賽的常用陣型，提升協同配合意識；針對初三年級的學生，以單個技術練習、組合技術練習、攻防戰術學習為主，使學生進一步提升足球技術，發展身體素質，促進身心全面發展。

（四）組建足球梯隊

每學年開學初，五十中學東校都積極篩選具有足球運動天賦的學生，建立五十中學東校各年齡段的足球梯隊。同時，學校組織班主任與學生家長開展聯席會議，通報學校的選拔結果，讓班主任和學生家長充分了解學校的工作計劃，并支持學校的工作。目前，學校共建立了兩級校園足球梯隊，一級校園足球梯隊由初二、初三年級隊員組成，共25名隊員，二級校園足球梯隊由初一年級隊員組成，共15 名隊員。

（五）開展足球訓練

為進一步提升隊員的足球技術水平，學校針對兩級校園足球梯隊的隊員開展足球訓練，針對一級校園足球梯隊的隊員，以團隊進攻與防守為主要訓練內容，以此提升隊員的足球技術，使隊員形成良好的規則意識，為參加各級足球比賽做好準備；針對二級校園足球梯隊的隊員，以運控球和傳接球為主要訓練內容，讓學生在掌握基本足球技術的基礎上，逐漸形成積極向上的學習態度，獲得運動樂趣，并為一級梯隊輸送隊員。

（六）豐富足球文化

多年來，五十中學東校積極開展校園足球文化建設和推廣工作。學校通過有組織、有計劃、有步驟地開展各種校園足球競賽活動，如，顛球比賽、射門比賽、小型足球對抗賽等，并針對學生和教師積極評選“顛球手”“最佳小射手”“最佳教練員”等榮譽稱號，以此鼓勵師生參與各項校園足球活動，提升學生們的身體素質，培養學生的團隊協作精神，同時讓學生們了解足球、熱愛足球，從而營造濃厚的校園足球文化氛圍。

三、取得的成績

多年來，五十中學東校足球隊積極參加各級校園足球聯賽，并取得了較好的成績。2015 年，學校足球隊在合肥市“我愛足球”校園足球比賽中，獲得初中男子非傳校組冠軍。2016 年，學校足球隊在合肥市校園足球比賽中，獲得初中男子組第四名。2017年，學校足球隊在合肥市校園足球比賽中，獲得初中男子組第六名、蜀山區校園足球初中男子組第二名。2018 年，學校足球隊在合肥市校園足球比賽中，獲得初中男子組第七名、蜀山區校園足球初中男子組第二名。2019 年，學校足球隊在合肥市蜀山區校園足球比賽中，獲得初中男子組第一名。2020 年，學校足球隊在合肥市第十二屆運動會中，獲得足球比賽丙組第二名、蜀山區校園足球初中男子組第一名。2021年，學校足球隊在合肥市校園足球比賽中，獲得初中男子組第二名、蜀山區校園足球初中男子組第一名。2022 年，學校足球隊在合肥市校園足球比賽中，獲得初中男子組第三名、蜀山區校園足球初中男子組第一名。2023年，學校足球隊在合肥市校園足球比賽中，獲得初中男子組第四名、蜀山區校園足球初中男子組第一名。與此同時，五十中學東校積極向上級單位輸送校園足球優秀人才，2013 年至今，學校已向多所高中及大學培養和輸送了70 余名體育特長生。

四、下一階段工作計劃

（一）完善基礎設施建設

下一階段，五十中學東校計劃新建1 塊標準的十一人制足球場，滿足更多學生參與足球活動的需求。同時，對現有場地進行維護保養，保證場地質量，確保學生安全參與校園足球活動。

（二）加強師資隊伍建設

下一階段，五十中學東校將持續引進更多足球專項教師，以此確保教學質量。同時，對學校體育教師進行定期培訓，不斷提升教師的專業素養和教學能力。

（三）積極參加足球比賽

下一階段，五十中學東校將積極開展校內足球比賽，并組織隊員參加校外足球比賽，讓學生有更多機會展示足球技能，以此提高競技水平。同時，通過參加足球比賽，加強與其他學校、社區的交流與合作。

（四）開展校園足球文化活動

下一階段，五十中學東校將持續開展校園足球文化活動，通過舉辦足球知識講座、足球主題展覽等活動，普及足球知識，傳播足球文化，營造濃厚的校園足球氛圍。

（五）建立評價體系

下一階段，五十中學東校將制訂校園足球評價體系，對學生的足球技能、體能、團隊協作等方面進行綜合評價，以便更合理地制訂足球教學計劃，開展足球教學工作。

多年來，五十中學東校通過開展豐富多彩的校園足球特色活動，學生體質明顯增強，學生足球知識普及率和運動技能不斷提高，使校園內煥發了勃勃生機。今后，學校將持續踐行“大愛于心、致真于行”的校訓，不斷總結工作經驗，為今后鞏固發展、創建成果打下更加堅實的基礎，促進體教融合，助力學生成長、助力教育之美，為中國足球事業發展貢獻力量。