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弘揚延安精神 踐行黨校初心

2023-03-08 08:10
黨政干部論壇 2023年12期
關鍵詞:治校延安精神干部隊伍

廖 峰

延安是中國革命的圣地、新中國的搖籃。延安時期(1935 年 10 月-1948 年 3 月),我們黨對干部隊伍建設進行了卓有成效的探索。1938 年10 月,毛澤東在黨的六屆六中全會上所作的《論新階段》政治報告中,首次明確提出了“政治路線確定以后,干部就是決定因素”的科學論斷,為黨的干部隊伍建設指明了前進方向。1942 年2 月-1945 年春,黨中央運用整風形式解決黨內突出矛盾問題,創造了黨的干部隊伍建設自我革新、自我完善的成功范例,它所形成的經驗做法不僅適用于革命戰爭年代,也為當今新的歷史條件下加強干部隊伍建設提供了借鑒。2022 年 10月,黨的二十大閉幕不到一周,習近平總書記就專程前往延安考察,他強調指出:“在延安時期形成和發揚的光榮傳統和優良作風,培育形成的以堅定正確的政治方向、解放思想實事求是的思想路線、全心全意為人民服務的根本宗旨、自力更生艱苦奮斗的創業精神為主要內容的延安精神,是黨的寶貴精神財富,要代代傳承下去?!?/p>

干部教育培訓是我們黨的一大政治優勢,是鍛造一支忠誠干凈擔當的高素質干部隊伍的先導性、基礎性、戰略性工程。黨校作為干部教育培訓的主渠道、主陣地,要始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的二十大精神,深刻領會習近平總書記關于黨的建設的重要思想,認真貫徹落實《中國共產黨黨校(行政學院)工作條例》和新修訂的《干部教育培訓工作條例》《全國干部教育培訓規劃(2023-2027 年)》,大力弘揚延安精神,積極踐行黨校初心使命,不斷從延安精神中汲取奮進力量,努力在“為黨育才、為黨獻策”上展現新作為、創造新業績,為推動中國式現代化事業發展貢獻智慧和力量。

一、全面踐行黨校初心,關鍵在于牢牢把握“黨校姓黨”的根本原則

習近平總書記在延安考察時強調,堅定正確的政治方向是延安精神的精髓。黨校事業是黨的事業的重要組成部分,黨校因黨而立、因黨而興、因黨而強,必須始終堅持“黨校姓黨”的根本原則,把牢辦學治校政治方向,這是黨校事業發展的根和魂。要始終堅持黨對黨校工作的全面領導,進一步加強黨校領導班子建設,始終把政治標準放在首位,堅持把習近平新時代中國特色社會主義思想作為校委理論學習中心組學習的首要內容,緊緊圍繞實現黨在新時代新征程的中心任務盡好黨校職責、發揮黨校優勢、作出黨校貢獻。要讓“在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨”成為政治自覺。要突出黨的創新理論教育,將深入學習習近平總書記關于黨的建設的重要思想、習近平文化思想等同學習貫徹黨的二十大精神緊密結合起來,教育引導全體學員全面系統學習習近平新時代中國特色社會主義思想,深刻領悟“兩個確立”的決定性意義,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。要發揮黨校作為黨的意識形態工作的重要前沿陣地作用。層層壓實黨的意識形態工作責任制,認真落實“用學術講政治”要求,堅持“學術探索無禁區,黨校講臺有紀律”,堅決維護黨的威信、維護黨中央權威、維護黨校形象。提升黨校思想引領力,采取線上線下聯動方式開展宣傳宣講,當好傳播黨的創新理論的排頭兵,守牢馬克思主義在意識形態領域指導地位的主陣地。

二、全面踐行黨校初心,核心在于充分彰顯黨校為黨育才、為黨獻策的獨特價值

延安時期,黨中央高度重視干部思想政治教育,大量設立并不斷規范干部培訓班和培訓學校,為提高各級黨員干部的理論水平創造了條件,極大地推動了黨的干部隊伍建設?!盀辄h育才、為黨獻策”是新時代繼承和弘揚延安精神,發揮黨校優勢、彰顯黨校特色的集中體現,也是貫穿黨校事業發展的一條紅線。要在打造教學質量品牌上體現“為黨育才”價值。堅持需求導向,找準結合點、切入點、著力點,做到黨需要什么樣的干部,黨校就培養什么樣的干部。以深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想為主題主線,以黨的理論教育、黨性教育和履職能力培訓為重點,進一步加強馬克思主義理論教育,積極探索全周期全鏈條的黨性教育模式,強化專業化能力和知識更新培訓,堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂。加強精品課程建設,建立健全干部教育培訓精品課程庫。要在打造科研咨詢品牌上體現“為黨獻策”價值。堅持問題導向,圍繞中心、服務大局,做到黨需要研究解決什么問題,黨校就努力建言資政。聚焦深入貫徹落實黨的二十大精神、習近平總書記關于湖北工作的重要講話和指示批示精神以及湖北省第十二次黨代會精神,積極做好理論研究、對策研究,在黨的創新理論研究闡釋、推進黨的理論創新、為黨和政府建言獻策等方面推出更多高質量成果。用好黨校智庫平臺,以“教研咨學”一體化為抓手,深入推進學研融合、協同創新,提出有針對性、可操作性強的對策建議,推動決策咨詢工作取得新成效。

三,全面踐行黨校初心,重點在于始終堅持從嚴治校、質量立校

延安整風把學風作為整頓“三風”的第一個重要問題突出出來,以解決學風帶動黨風和文風的解決,又以整頓黨風和文風促進學風端正。學風建設在延安整風中發揮著綱舉目張的作用,為我們今天加強干部隊伍作風建設提供了思路、找到了突破口。習近平總書記強調,“堅守黨校初心,就必須始終堅持從嚴治校、質量立校,遵循最嚴格的政治標準、學術標準、教學標準、管理標準,發揮不正之風‘凈化器’、黨性鍛煉‘大熔爐’、全面從嚴治黨‘風向標’的作用”。在新征程上,各級各類黨校要全面準確把握黨校初心,嚴格落實意識形態工作責任制和中央八項規定及其實施細則精神,大力弘揚學習之風、樸素之風、清朗之風。中共湖北省委直屬機關工委黨校堅持“政治建校、從嚴治校、質量立校、管理強校、文化興?!鞭k學理念,優化“強黨建、提素質、聚人心、促發展”辦學思路,創新“理論武裝系統化、黨性教育常態化、教研咨學一體化、管理服務精細化、黨建工作規范化”辦學舉措,重點在“治”上有新成效、在“質”上有新提升,全面提高辦學治校水平、夯實質量立校根基,努力創建一流省直機關黨校,不斷把黨校干部教育培訓事業推上新臺階。

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