解析數字時代二維動畫創作思路

陳冠惠

摘 要：隨著我國數字技術水平的不斷提高，中國動畫逐漸由傳統手繪動畫轉變為數碼繪畫，實現了制作的無紙化、數字化?，F如今，更具真實感的三維立體動畫也在快速發展，對二維動畫造成了很大的沖擊?；诖?，分析二維動畫基本概念，并結合實際案例，深入探討二維動畫創作思路，以期推動二維動畫創新發展。

關鍵詞：數字時代;二維動畫;創作思路

國產二維動畫創作與設計離不開現代數字技術的支持，應將大數據、新媒體等現代技術合理運用到二維動畫設計創作中，如此不僅有利于國產二維動畫的創作與傳播，還能在很大程度上拓展動畫設計人員的創作思路，豐富動畫內涵，從而促進我國二維動畫藝術長期發展和進步。

一、二維動畫簡介

（一）研究背景

隨著社會的發展，我國步入數字時代。在全面數字化時代背景下，各行各業信息數據的處理應順應時代發展要求，與信息技術相結合，以促進行業發展。二維動畫創作也應如此，應將信息技術納入創作，為動畫藝術發展提供技術保障。二維動畫就是平面動畫，傳統的二維動畫大多采用手繪的方式來完成，創作速度較慢。近些年來，隨著動畫技術的進步，我國二維動畫藝術迅速發展，各類動畫電影作品涌現出來。在數字時代背景下，運用數字技術，借助計算機，可以使二維動畫的制作變得更為便捷與快速，提升二維動畫效果，推動動畫行業發展[1]。

（二）開展二維動畫創作的意義

數字時代，三維動畫快速發展，與二維動畫相比，三維動畫具有更強的立體感，使得動畫角色更加逼真、場景變換更加自然。這給二維動畫的發展帶來了一定的沖擊和挑戰，促使二維動畫不斷創新，以謀求長遠發展。數字時代背景下，很多創作者將中華民族優秀傳統文化融入二維動畫，通過講述民族英雄故事，豐富二維動畫內容，進行水墨風格的創作，實現對中華民族傳統文化的深層次展現。新時代，基于傳統文化開展二維動畫創作不僅能滿足人們日益增長的精神文化需求，還能將二維動畫創作推向一個全新的高度，豐富二維動畫文化內涵，提升二維動畫藝術價值，并且促進我國傳統文化傳承與弘揚。

二、二維動畫創作思路

在二維動畫制作過程中，需要創作出優秀的劇本，并借助數字技術，完成動畫人物與動畫場景等多方面的創作工作。在數字時代，三維動畫對二維動畫的沖擊極大，二維動畫若想實現自我轉型發展，需要將自身的內容加以優化，創作出優秀的動畫劇本，在擁有優秀動畫劇本的前提下，塑造出鮮明的人物形象，構思出完整、戲劇性強的故事情節，這是二維動畫設計與制作的關鍵所在[2]。

（一）動畫策劃與前期設定

以某高校二維動畫設計比賽為例，此次動畫制作團隊成員主要為該院校動畫指導教師與幾名動畫專業學生。該團隊依靠自身良好的人物美學塑造能力和豐富的動畫制作知識，運用Adobe Flash軟件，完成了二維動畫創作。前期階段，主要圍繞動畫的文字劇本、文字分鏡頭劇本和畫面分鏡頭劇本展開全面策劃工作。在劇本創作方面，主要設定動畫分鏡頭，合理安排動畫結構，編寫劇情，確定選題與構思角色，并對動畫制作中可能用到的各種音效與其他素材進行整理和收集。

因本次案例中動畫比賽主題為AI（人工智能），因此動畫題目必須涉及AI內容。團隊成員進行一系列分析研究后，最終決定將本次動畫題目擬定為《AI指尖》，故事大體內容是一名年輕的AI工程師去公司面試的一天。主角早上由AI指尖設備喚醒，在出門后繼續運用AI指尖功能支付早餐及共享單車的費用。在到達面試公司后，只通過簡單的握手便將自己基本信息傳遞給招聘企業人事部門人員，并繼續通過AI操作與面試官交流。此次二維動畫創作目的主要是使觀眾感受到現代科技對于社會發展的重要性，使其意識到隨著AI技術的不斷發展和進步，很可能在未來的某一天，可以將AI芯片通過技術移植到人們手指上，人們僅通過指尖接觸便可實現各種信息交流[3]。

分鏡頭腳本又稱攝制工作臺本，是將文字轉換成立體視聽形象的中間媒介，是動畫前期工作的重要環節。動畫分鏡頭腳本主要分為文字分鏡頭與畫面分鏡頭，每一個分鏡頭都可作為單獨視聽語言單位。文字分鏡頭是只有文字形式而沒有畫面的分鏡頭，導演按照自己對劇本的構思，將故事內容分成若干個鏡頭，依次編上鏡頭號，標明視距，寫上攝影要求，確定對白內容，標上音響效果;畫面分鏡頭是指導演把分鏡頭內容落實到以鏡頭為單位的連續畫面的劇本。新時代，可以利用軟件將動畫劇本中故事情節分成若干個鏡頭，使其成為一個個具有聲音和畫面的獨立鏡頭。動畫鏡頭制作主要是將動漫劇本通過軟件處理，形成直觀、真實的拍攝方案，從而為二維動畫制作團隊提供設計參考，使團隊成員都能明確認識到各個剪輯鏡頭應當怎樣處理。動畫分鏡頭腳本是指導后面所有動畫制作人員工作的藍本，通常包括鏡頭號、場景、時間等，有時會加入一些備注。以此次案例動畫其中一個分鏡頭設計為例，將文字分鏡頭通過軟件轉換為畫面分鏡頭，具體如表1所示。

（二）動畫中期設計與制作

1.場景和角色設計與制作

動畫中期設計與制作階段，主要進行動畫場景和角色造型設計。Adobe Flash屬于全過程動畫制作軟件，其制作工序與傳統二維軟件制作步驟大致相同，但在操作方面更為簡單，可以完成聲音處理、場景設計及原畫創作，功能十分豐富、強大。為了達到更好的動畫效果，部分人物與景物設計需要采用圖像處理軟件Adobe Photoshop。

在本次案例動畫場景和角色設計中，人物整體色彩以寫實風格為主，場景設計基于現實生活。在進行角色設計時，可先將Adobe Flash軟件打開，新建項目文檔，并在軟件庫中添加新建元件。使用手繪板在各個元件模板中刻畫人物面部結構，并使用軟件顏色面板、選擇工具及鋼筆工具等，完成動畫中面試官、人事部門人員及動畫主角的衣著、狀態等方面的設計。再使用軟件中分層處理技術，將每個動畫人物四肢、軀干及頭部等部分，分解成不同元件，以備后期動作設計使用。例如，在軟件中根據角色各個部位層疊關系和動作，設計睡眠鏡頭，將整體人物結構分解成頭發、眼睛和手等，分別存放在不同圖層當中。當各個圖層人物設計部分處理完成后，再將其全部保存在軟件庫中，作為后續動作設計應用元件。大量較為復雜的動作設計，均可在軟件中運用嵌套方式或采用分層處理方式實現。

場景設計與角色設計在整個動畫制作過程中具有同等地位，是動畫制作的重要組成部分，能夠烘托二維動畫氛圍，傳達情感，奠定動畫整體風格和基調。良好的場景設計能夠營造故事氛圍，推動故事發展，還有刻畫人物角色。在此次案例動畫《AI指尖》中，主角生活在一個科技高度發達的時代，因此場景設計中有較多的城市建筑，科技元素較多，重點突出在未來科技時代中青年的生活特點與生活狀態。此次二維動畫設計主要采用動畫制作軟件Adobe Flash，運用了軟件中的選擇工具、顏色面板、矩形工具及鋼筆工具，部分人物和場景采用Adobe Photoshop中的鋼筆工具進行繪制和設計。

2.原動畫設計與制作

原動畫設計與制作是將提前設計好的靜態道具、場景及角色轉為動態模式。在整體設計過程中，設計團隊可以充分發揮想象力進行各種多元化藝術創作，但藝術創作必須符合動畫主題和人們對未來科技的幻想與認知，還應在動畫劇情發展過程中充分展現各個人物角色的不同性格特點。在運用Adobe Flash軟件進行原動畫制作時，主要采用提前制作好的角色素材，來進行各個場景和人物動作變化的設計。在進行動作設計時可以采用漸變動畫或逐幀動畫。漸變動畫是在相鄰的兩個關鍵幀之間，通過電腦軟件內部運算而形成圖片變化和動作轉換過渡效果，可最大限度節省動作設計與制作時間，因此在二維動畫中廣泛應用。需要注意的是，在設計部分無法通過漸變動畫實現的復雜動作時，則應采用逐幀動畫進行制作，而逐幀動畫是在“連續的關鍵幀”中分解動畫動作，即在時間軸的每一幀上繪制不同內容并使之連續播放成動畫的一種常見的動畫形式。

以人物睡眠狀態制作為例，如圖1所示，需要在Adobe Flash軟件中將提前制作好的主角素材元件調出，然后分圖層進行狀態設置。每個圖層在時間軸對應的第7、11、23幀位置標記關鍵幀，并根據標記區域屬性狀態進行制作和設計，添加適合的漸變動畫模塊，最終形成人物身體隨著呼吸輕微起伏的半睡半醒的動畫效果。在設計主角時，人物眼睛部位動作通常較為豐富，所以在動畫動作制作設計時運用了嵌套元件處理，并在眼睛部位處理中對眼皮、睫毛等區域進行了分層繪制，最后運用漸變動畫與逐幀動畫相結合的處理方式，對眨眼動作進行細節方面的設計和制作[4]。

（三）動畫后期合成及輸出

二維動畫的后期制作是極為復雜且煩瑣的環節，通常包括添加片頭片尾、剪輯影片、制作聲音、畫面合成和輸出等，這對團隊后期處理人員的技術與耐心有著極高的要求。在后期制作時，除了需要運用Adobe Flash軟件外，還需要運用Adobe Premiere Pro進行視頻剪輯，運用Adobe After Effects制作特效，最終完成一部優秀的動畫作品。

聲音是渲染動畫氛圍、提升動畫表現力的重要因素，是動畫重要的組成部分。此次動畫制作主要采用輕快且節奏感較強的背景音樂，與動畫劇情相融合，推動二維動畫劇情發展。動畫聲音能夠為角色注入活力和生命力，引發觀眾情感共鳴，突出人物動作，使動畫畫面變得更加真實。經過一系列聲音編輯、字幕、背景文字說明及畫面拼湊剪輯，在添加片頭與片尾后將整體視頻導出，視頻分辨率設定為1920×1080[5]。

綜上所述，利用Adobe Flash動畫制作軟件，結合現代技術對二維動畫進行多元化角色設定、劇本創作、場景設計與技術合成創作，不但能夠將動畫作品內涵充分展現，還能最大限度增強動畫效果。新媒體時代，更具真實感的三維立體動畫也在快速發展，對二維動畫造成了很大的沖擊。對此，現代動畫人員需要運用現有動畫技術，不斷拓展動畫創作思路，從而創作出更加優秀的二維動畫作品。本文通過分析二維動畫基本概念，并結合實際案例，深入探討二維動畫創作思路，以期推動二維動畫創新發展。

參考文獻：

[1]張曉旭.數字時代下的二維動畫創作[J].藝術品鑒，2022（6）：88-90.

[2]賴育煌，祁紅媛.新媒體傳播下二維動畫的創作探究與藝術分析[J].藝術與設計（理論），2020（4）：68-70.

[3]付佳燁.淺析版畫元素在二維動畫創作中的多樣性探索[J].戲劇之家，2020（13）：147.

[4]錢欣.淺談二維動畫創作中人物角色面部表情設計的研究[J].中國文藝家，2020（3）：91-92.

[5]杜昊晨.動作捕捉技術在二維動畫創作中的運用與發展[J].影視制作，2020（1）：91-94.

作者單位：

惠州城市職業學院