憲法大揭秘

河北省唐山市海港第四中學小學部三年級（4）班 王小航

指導老師 宋建梅

“憲法”這兩個字，在我們小學生眼里是神圣、至高無上的，又是抽象、陌生的，仿佛離我們非常遙遠。那么，憲法到底是什么呢？書上說，它是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是黨和人民意志的體現。我又去問了爸爸媽媽，爸爸說，憲法是人生路上的行動指南，讓我們可以昂首闊步、勇往直前；媽媽說，憲法是厚重、堅實的盔甲，讓我們可以不受到不法侵害。而我，卻越聽越迷糊，于是決定走出家門，自己去尋找答案。

忙碌的十字街頭，車水馬龍，一位身著藍色制服、套著亮綠色反光背心，頭戴白色帽子的交警叔叔，正在一絲不茍地指揮交通，他微笑著告訴我：“憲法是‘紅燈停、綠燈行’，行人過馬路要走斑馬線?！?/p>

嘀嘀嘀，一陣哨聲響起，“你拉人犯規了?！敝灰娨粋€胖乎乎的裁判員五指并攏，單臂向前下方斜舉，正在罰點球。隨著一聲歡呼，球進了！綠茵場上沸騰起來，好像在告訴我：憲法是人人都要遵守規則。

藍天白云下，迎著晨光，英姿颯爽的校國旗護衛隊隊員們邁著整齊的步伐，護送五星紅旗入場，隨著旗手甩臂揮展國旗，《義勇軍進行曲》響徹云霄，全體師生神情肅穆莊嚴，高唱國歌。仰望著五星紅旗迎著朝陽冉冉升起，迎風飄揚，我知道：憲法是注視國旗，齊唱國歌。

我興奮地跑回家，急切地想要告訴爸爸媽媽，告訴所有的人，憲法并非遙不可及，它在我們的生活中無處不在。憲法是農貿市場里的公平秤，誠信待客使客自來；憲法是廣場上熱鬧的大秧歌、皮影戲，人們可以當家作主、文化自信自強；憲法是課堂上的規范字、生活里的普通話，四海同音，萬眾一心；憲法還是成都大運會上的包容與拼搏，推動構建人類命運共同體！

憲法就像母親，目光從未離開過我們。我何其有幸，出生在這個嶄新的時代；何其有幸，生長在這個法治的社會、這個法治的國家。我誓做一名尊法、學法、守法、用法的好少年，讓憲法之光照亮每一個角落！