李丹名師工作室設在張家口市宣化區車站街學校,秉承“以生為本,構建大語文教學”的發展理念,圍繞“讓教師在大語文中奔跑,讓學生在大語文中綻放”的研究方向。
工作室立足課堂教學,以“語言運用”能力為抓手,從“團隊建設,培育教師,發揮功能”三個方面進行內涵建設,采用“導師跟蹤制、課堂交流制、課題引領制、成果輻射制、資源共享制”等手段以及“定期例會、專題研討、課堂觀摩、檔案管理、考核評價”等方式開展常規工作。努力為教師成長搭建平臺,力爭成為張家口語文教學的一面旗幟。
工作室成立以來構建了以名師為引領、指導教師為紐帶,以研訓為核心,集成員培訓、培養、教學、科研等功能為一體的“兩場兩式”運作模式,即“學習場、淬煉場”+“交流式、共建式”。工作室由外在的組織形式轉化為縱深推進的內涵發展形式。通過“兩場兩式”模式運作,工作室不斷創新“研、析、做”的內涵,全體成員積極參與,潛心思考,不僅實現了培訓內容和培訓對象的雙覆蓋,更實現了由攜手到協作,以點帶面的迭代升級。
以“語言運用”為抓手,進行課堂重構,全面提升學生語文素養。工作室依托課題“小學生語言運用的實踐研究”,以全體成員集體智慧為依托,立足課堂,搭建工作室成員課改的平臺,構建了“說、思、悟”語文深度學習模式,開發了思維語言課程,錄制了閱讀指導課,以海量閱讀推動學生語文核心素養發展。
李 丹
正高級教師
河北省特級教師
河北省骨干教師
河北省名師
河北省優秀教師
河北省三三三人才
全國教育科研先進工作者