筆尖上的舞蹈

河南省鄭州市木子聯大國際學校六年級 劉其優

“你的一波三折呢？你這個捺的燕尾呢？怎么這么僵硬，一點兒都不舒展！”下課后，書法老師的話一直在我耳邊回響。唉，我的隸書怎么總也寫不好？

天氣悶熱，空中沒有一片云，沒有一點兒風，路邊所有的樹木都無精打采、懶洋洋地站在那里，單調的知了叫聲一刻不停地嘲笑著我。

我垂頭喪氣地回了家。書房里，姥爺正在揮毫潑墨，一個個飄逸灑脫的毛筆字躍然紙上，我看呆了。注意到我的情緒低落，姥爺放下毛筆問：“怎么啦？”我告訴了姥爺自己的困惑，姥爺看了我的書法練習說：“隸書要舒展、飄逸，講究蠶頭燕尾，線條要優美?！闭f罷，姥爺拿起毛筆，飽蘸濃墨，筆尖垂直落下，輕觸紙面，白紙上頓時渲起一團濃霧，接著筆鋒一轉，筆重重壓下，在雪白的紙上留下“燕尾”。我贊嘆不已，也開始練習起來。一張，兩張，三張……雖然我心里明白運筆的方法，但筆下的字依然顯得有些拘謹。

周末，姥爺帶我去了藝術中心，這里正有一場古典舞蹈演出。舞臺上，幾位古典美女翩翩起舞，輕盈的跳躍，舒展的手臂，優美的身姿……咦？這個甩袖不是很像隸書中的“燕尾”嗎？那女孩把袖子收在手中，往斜上方一甩，長長的袖子在空中緩緩展開，就像毛筆在空中起筆，頂住，上斜，下按，再慢慢抬起來。哦，原來隸書也是一種舞蹈哇！舞蹈的展疊、動靜、快慢……和書寫的輕重、強弱、頓挫……真是同樣美得令人心醉。

此后，清晨，我在書房親吻第一抹晨曦；傍晚，我在濃郁的墨香中告別最后一抹晚霞。一次次蘸墨落筆，我找到了“黑云翻墨未遮山”的感覺；筆鋒輕轉，筆鋒壓下又提起，又有了“勢從天落銀河傾”的舒展。

我明白了，學書法，重要的不是字形，而是理解和感悟！我的隸書越寫越好，我也越來越喜歡隸書。

一次聚會上，姥爺給他的書法家朋友展示了我寫的一副對聯，朋友贊不絕口：“這隸書，線條優美又舒展，蠶頭燕尾有模有樣，有筆尖舞蹈之韻味?！?/p>