物微情濃

張可荀

清晨的陽光爬上窗欞，窗臺上的花沐浴在這晨光之中，也披上了一層溫暖和輕柔。每次靜靜地看著它，那些記憶就會悄悄地爬上心頭……（以環境描寫開頭自然引出所寫之物，既渲染了溫暖、柔和、美好的氛圍，又自然引起下文，激發讀者的閱讀興趣。）

說它是花其實也不是花，它是一盆仙人掌。還記得是上初中之前的暑假，媽媽邀我一起去花市買花裝點新家。媽媽說：“你挑一個自己喜歡的放在你的窗臺上吧，就當作媽媽送你的禮物?！蔽衣犃藵M心歡喜。

媽媽喜歡花，喜歡那種綠葉襯著大花的那種花。她說這樣的花才像花，便也不斷地給我介紹，而我卻不甚喜歡。說奇妙，它就這樣在不經意間闖入了我的視線：一盆仙人掌。高低錯落的兩個葉片各頂著一個黃色的圓頂，著實可愛?！熬褪悄懔?，一路輝煌！”媽媽不禁莞爾：“這寓意不錯，就是它吧！”“謝謝媽媽！”（這部分內容敘寫了媽媽和“我”喜好的不同和媽媽對“我”的選擇的肯定和尊重，為下文寫媽媽用心良苦成就“我”的一路輝煌作鋪墊，構思巧妙。）

就這樣它開始和我一起每天迎著清晨的陽光，披著夜晚的星光，日復一日度過我的初中生活。兩年多的時間里，似乎我并沒有怎么照料它。而它現在已經長高了許多，頭上的黃色圓頂也厚實了許多，更加飽滿可愛。想來這些都要歸功于媽媽。媽媽也會和我抱怨：“這花不好活，買了你也不管，還得我來幫你養?！蔽腋吆爸f：“老媽加油，一路輝煌！”這時老媽就會“破怨為笑”應和著說：“一路輝煌！”（化用成語“破涕為笑”為“破怨為笑”，語言生動有趣。既照應了前文媽媽的抱怨，又通過互相映襯的兩處語言描寫表現出媽媽對我的理解支持、付出與期待。）現在想想媽媽并不擅長養這樣的花，她也定是費了不少心思才讓它長得這么好。兩年多的時間里，學習疲憊時，我就坐在窗臺上，坐在它的旁邊，看著它的黃色的圓頂我就會想起那句“一路輝煌”，好像心中就會注入一股希望和力量。有時想去撫摸它，卻每每都會被它的刺扎到。我拿著小剪刀給它剪刺，媽媽看見了總會送上一句：“身上的刺是該定期剪一剪?！闭媸茄院喴庳S。（媽媽的話借此言彼，寓意深刻。人是自然中的人，自然可以給人心靈上的慰藉，自然更是最好的老師。這巧妙的一筆既表現了媽媽的教育智慧，又加深了文章的內涵。所謂的學有所成不僅在學業，也在于修身養德。）是呀，兩年多了，無論是不斷取得的成績，還是不斷完善的自我，都少不了媽媽的良苦用心。

說它不是花其實也是花。這個暑假的一個清晨，在它的黃色圓頂上開了一朵漂亮的淺黃色花，恰好被清晨的陽光鍍上了一層金色。那一刻，我心中突然涌起無限的驚喜和感激，我對著它說：“謝謝你，和我走過春夏秋冬，和我共享一路輝煌！”

物雖微，情卻濃。媽媽，謝謝你的禮物。其實我知道，你才是上天賜給我的最好的禮物?。ńY尾扣題，照應前文，并由物及人，深化主題。詮釋何為真正的禮物，表達了對媽媽的深深感激和濃濃愛意。）

總評 正如作者所說：“物雖微，情卻濃?！边@看似微小的禮物卻承載了濃濃的母女深情。這份深情在作者的演繹下深深地打動了每一位讀者的心。文章思路清晰，構思精巧，手法靈活，尤其將映襯和照應運用得精彩絕妙。文章前后照應的環境描寫讓讀者始終沉浸在溫馨美好的氛圍之中，而后者在前文的基礎上更是映襯出了作者心情和心境上的變化。文章對于仙人掌定義的前后照應更是讓人贊嘆，由前文的“說它是花其實也不是花”到后文的“說它不是花其實也是花”，這既是花的變化，也象征了作者自身的轉變。人花合一，從花到人都印證了貫穿始終的那句“一路輝煌”，也突出了“我”才是媽媽用心栽培的最美的花，而媽媽才是“我”心中最美的禮物的主題。前后看似矛盾的表述給人初讀在意料之外，細讀后又在情理之中、意味雋永的美妙感受。文章語言活潑有趣，感情真摯動人，意蘊深遠綿長，令人回味。

（講評教師? ?王? 微）