夏夜聽書

邵衡寧

小時候每到暑假，就會被送回蘇北老家。記憶里那時最快樂的事情，便是夏夜在打麥場上聽蘇北大鼓。

正是十一二歲年紀，假期作業又少，有大把的時光任我們揮霍：白天在走廊的陰涼里，看祖父收藏的閑書；晚來急匆匆吃了飯，就換上飄著檀香皂清香的裙子，奔向打麥場上。

唱鼓書的是一位遠親的爺爺，他那時50歲出頭，身材高大，聲音沙啞醇厚，會唱《薛仁貴征東》《戰君山》等十幾部長篇鼓書。天色將晚，待他那特定節奏的鼓點響起，村莊里大人小孩都放下飯碗圍攏過來。有的自帶板凳，有的鋪塊麻袋盤腿而坐，而我們這些年輕的女孩子們講究些，會鋪上草席。打麥場上，早有熱心的鄉鄰點燃了驅蚊的艾草。

蘇北大鼓，說書人唱時，左手敲一副月牙形鋼板，右手持鼓槌擊鼓，又說又唱，并帶有手、眼、身、步的表演，一人飾演多角，真可謂張口可調動千軍萬馬，讓人聽得驚心動魄。偏蘇北大鼓又最講究懸念設置，一環套一環，環環相扣，讓聽書人如癡如醉。

月光如水的打麥場上，辛勞一天的大人們都聽得入神，說書人直唱得嗓子都啞了，入迷的聽書人仍不肯散去，紛紛懇求再唱一段。都是鄉里鄉親，說書人輩分又長，于是多唱了一段又一段。直到夜色已深，想著不能誤第二天的營生，人們才意猶未盡地散了場，我也戀戀不舍地回家睡去。說好的唱一晚鼓書，酬勞是五公斤糧食，說書人絕不多要。轉天白天，我還沉浸在劇情里，巴巴地盼著晚上快點到來，好聽那“下回分解”。

那一部部鼓書，在沒有電視、沒有網絡的夏天夜晚，給我們帶來那么多歡樂。那些唱得好的鼓書藝人，也成了我們這些孩子的偶像。他們唱的人物，那種家國情懷、民族大義，深深刻在我們的記憶里。鼓書藝人在說書養活自己的同時，也使古老鄉村文脈得以傳承，生生不息。

后來，錄音機和電視機興起，鄉村的娛樂生活漸漸豐富起來，唱鼓書漸漸沒了市場。很多鄉村鼓書藝人轉行了，但也有堅守者求新求變，推出了琴鼓聯臺，有的還把演出場地搬到了網絡上。

后來，我很少回故鄉了。本來鼓書已在我生活中漸行漸遠，但近來巧遇一位當年也癡迷蘇北鼓書的朋友，才知道，蘇北大鼓入選了國家級非物質文化遺產代表性項目名錄。人稱“大鼓狀元”的蘇北大鼓非遺傳承人牛崇光近年還成了“網紅主播”，擁有10多萬粉絲。

如今，我閑來會在網上聽聽蘇北大鼓，有時也會聽聽家鄉的民間小調。那些熟悉的鄉音，讓我有種找到根的親切。進而，我又找出上大學時祖父送我的家鄉縣志，細細研讀。故鄉文化像一條浩浩蕩蕩的大河潤澤著我的身心，讓我常忍不住贊嘆：父輩生活過的這塊土地上，原來還有這么多豐厚有趣的東西，等待我們去發掘和傳承。

我們一家離開故土多年，年已八旬的母親和妹妹住在一起，每每說起故鄉，格外想念。那日，我和妹妹視頻通話，突然想起牛崇光唱的長篇鼓書《無艷春秋》，趕緊找出讓妹妹放給母親看。那熟悉的鼓聲甫一敲響，視頻那端的母親就落淚了。在白發暮年，母親終于又聽到了她年輕時癡迷的鼓書，聽到了夏夜打麥場上熟悉的吟唱……

（選自《人民日報》2023年9月13日，有刪改）

●訓練

1.文章第一自然段的作用是什么？

答：

2.全文圍繞“聽書”寫了哪幾件事情？

答：

3.如今的“我”是用什么方式發掘和傳承故鄉文化的？

答：

4.結尾處“母親落淚”的原因是什么？

答：