青年毛澤東與楚怡學校的不解之緣

段成姬

楚怡學校系“以興辦教育為己任”的湖湘愛國民主教育家陳潤霖于1906年創辦。新民主主義革命時期，無論是聲援新文化運動、五四運動，還是創建中國共產黨長沙早期組織，青年毛澤東都得到了楚怡學校校長、教員及學生的支持幫助，與他們結下了不解之緣，在波瀾壯闊的革命斗爭史上留下了鮮紅明亮的色彩。

除創辦楚怡學校外，1913年春，立志教育救國的陳潤霖創辦湖南省立第四師范學校。毛澤東以第一名的成績考入該校預科，成為陳潤霖的得意門生。1914年春，湖南省立第四師范學校并入湖南省立第一師范學校，毛澤東被編入本科第八班，開啟了為期五年半的學生生涯。陳潤霖與毛澤東的師生關系雖然只有一年之久，但他們建立的深厚情誼，成為他們在新民主主義革命斗爭中并肩作戰的重要紐帶。

毛澤東在一師就讀期間，與在楚怡學校任教的蕭子升結為好友，他們于1917年在長沙、寧鄉、安化、益陽、沅江五縣開展游學調查，了解一些風土人情，習得許多新鮮知識。1918年8月15日，毛澤東和蕭子升等青年坐火車離開長沙，奔赴向往已久的北京。毛澤東在楊昌濟先生的引導下，認識了李大釗先生并在其推薦下在北大圖書館擔任助理員，在那里結交了蔡元培等名人學者。

在楚怡學校組織聲援五四運動

1919年3月，因母親病重，毛澤東回到湖南，他去看望了陳潤霖，并受蔡元培的委托，邀請陳潤霖前往北京考察新文化運動。在毛澤東力勸之下，陳潤霖于5月應邀前往北京考察新文化運動。不久五四運動爆發。雖然湖南軍閥張敬堯封鎖了消息，但數天后，長沙《大公報》沖破層層阻力，報道了北京學生愛國運動的消息。

5月中旬，北京學生聯合會派鄧中夏回湖南聯絡，向毛澤東、何叔衡等介紹了北京學生運動的情況，并商討恢復和改組原湖南學生聯合會問題，以便發動湖南學生響應北京的愛國運動。毛澤東與蔣竹如、陳書農、張國基等人商量，決定在楚怡學校召集長沙各學校學生代表，一起商議如何聲援五四運動。5月25日，彭璜、易禮容等代表如期在楚怡學校召開大會，鄧中夏在會上介紹北京學生斗爭情況，會議決定成立新的湖南學生聯合會，發動湖南學生總罷課予以聲援。

6月3日，在湖南學生聯合會的組織下，長沙20所學校學生統一罷課，并提出了拒絕巴黎和約、廢除一切不平等條約等6項要求。學聯的罷課斗爭得到各界人士的支持，其中擔任湖南省教育會會長的陳潤霖，是當時湖南教育界的“臺柱”。6月7日，湖南省教育會發出快郵代電，請求全國各省教育會采取一致行動，大力支持學生愛國運動。這天，楚怡學校的學生積極響應，早早來到學校，舉著國旗和標語牌，排著整齊的隊伍走出校門，迅速融入了全市學生罷課游行隊伍，他們積極響應這場反帝反封建的愛國運動，點燃了熊熊的愛國之火。

在楚怡學校積極傳播新文化思想和馬克思主義

1918年4月，毛澤東、何叔衡、蔡和森等人發起成立了新民學會。會議推選蕭子升為總干事，毛澤東、陳書農為干事。由于毛澤東、何叔衡與陳潤霖志同道合，毛澤東和新民學會會員經常來楚怡學校開會，陳潤霖都給予熱情支持。當時的楚怡學校也成為新民學會會員的活動場所之一。

1919年6月，湖南省教育會會長陳潤霖發動組織湖南教育界名校校長和教師，邀省城各界知名人士徐特立、易培基、羅教鐸、楊樹達、朱劍凡等人在長沙楚怡學校成立健學會，其中一些成員也是新民學會會員。健學會以“輸入世界新思潮，共同研究，擇要傳播”為宗旨，提倡“采用正確健全之學說，而為徹底之研究”。受健學會影響，許多學校開始注意改革教育方法，同意學生成立自治會，開始用白話文教材進行教學，提倡寫白話文，解除女禁，主張男女同校、號召婦女剪發等。7月21日，毛澤東在《湘江評論》臨時增刊第1號上發表《健學會之成立及進行》，對此贊之為“東方的曙光，空谷的足音，我們正應拍掌歡迎”。

1920年7月7日，毛澤東從上海途經武漢回到長沙。陳潤霖聞訊，率楚怡學校師生代表來到火車站，歡迎他心目中“挽天下于危亡”的英雄。他將毛澤東接到楚怡學校，聘其為主任教師，月薪為80銀元，在行動上和經濟上支持毛澤東宣傳新思想。毛澤東、彭璜、易禮容等人發起創辦文化書社。8月2日，文化書社發起人大會在楚怡學校召開。同年9月文化書社在潮宗街五十六號湘雅醫學專門學校的房子里開業，開始發行《新俄國之研究》《馬克思資本論入門》等書籍和《新青年》《勞動界》等進步雜志，并在楚怡學校設立販賣部。隨后，楚怡學校販賣部更進一步成為文化書社的代銷處。凡文化書社經銷的書報刊，如《向導》《中國青年》《先驅》《新青年》《新生活》《新教育》等，楚怡學校販賣部都積極組織代銷。我國現當代杰出畫家、翻譯家李風白就曾師從楚怡學校教員何叔衡。李風白當過毛澤東的義務小報童，時常在長沙街頭叫賣《湘江評論》。楚怡學校成為當時傳播新思想和馬克思主義的重要陣地之一，推動了湖南新文化運動的發展。

楚怡學校大力支持毛澤東早期革命活動

楚怡學校是毛澤東早期在長沙開展革命活動的重要據點之一。早在五四運動前后，毛澤東便率領新民學會會員，在長沙開展驅張運動。陳潤霖堅決支持毛澤東的革命行動，來往于長沙各校之間，深刻揭露軍閥張敬堯兄弟“虎豹豺狼”的罪行，號召在校學生和社會民眾積極參加驅張運動。

1921年6月29日，毛澤東同楚怡學校教員何叔衡，從長沙出發前往上海參加中國共產黨第一次全國代表大會。黨的一大閉幕后，回到長沙的毛澤東著手組建中共湖南支部，發動和領導湖南風起云涌的工人運動和農民運動。陳潤霖及其領導的健學會以及楚怡學校師生對這些革命行動給予了堅定的支持，并成為其中的重要的力量。

1927年1月，毛澤東回湖南考察農民運動，在長沙拜會了陳潤霖。陳潤霖特別高興，邀請這位“挽天下于危亡”的學生，給楚怡學校師生作振奮人心的報告?！瓣愋ｉL是我的老校長和恩師，從1913年開始至今，已有11年之久，如果我為國家做了一些事，與陳校長的教誨分不開。我們老學生稱他是‘東方的曙光，空谷的足音。我們就是在他的‘曙光照耀之下，踏著他的‘足音前進?！泵珴蓶|這段發自肺腑的話深深感動了在場的楚怡師生，進一步點燃了楚怡學校師生心中的革命烈火，許多人在陳潤霖的鼓勵和號召下，跟隨毛澤東和中國共產黨，為推翻封建主義、帝國主義的統治，為新中國的誕生前赴后繼，浴血奮斗。

西安事變后，徐特立先后兩次代表毛澤東拜會陳潤霖，一次贈毛澤東自己栽種的“延安大紅棗”一包，以示敬意；一次贈毛澤東《論持久戰》一書，戲稱是陳校長當年布置的“作業”。陳潤霖如獲至寶，不僅自己反復閱讀，還將該書翻印，發給每個楚怡師生，作為“注入哲學，人生觀念”的教材，組織深入研究討論，激發師生樹立抗日必勝的信心和愛國熱情。