用智能手機開展中學物理創新實驗

許文

目前智能手機除了錄像回放（慢放）功能外，手機上還安裝了一些APP軟件，其功能類似于相關的數字傳感器，能夠對一些物理量動態測量，實時顯示。若與相關數據處理軟件結合，能夠集數據的測量、采集、記錄、處理、顯示等于一體，大大地提高實驗效率，隨著智能手機的普及，為我們開展創新物理實驗提供了技術支持，為中學物理探究性實驗提供了創新實踐平臺。近幾年來，基于智能手機的創新物理試題越來越多地出現在一些新高考物理試卷中，受到了廣泛關注，本文通過典型實例分析，談談智能手機在開展中學物理探究性實驗中的相關應用。

一、利用手機的錄像回放功能

用手機錄下一段物體運動的視頻，然后開啟手機上錄像回放（慢放）功能，就可以顯示出物體在不同時刻的位置影像。若選取時間間隔相等的物體位置影像，用相關軟件將這些不同時刻物體的位置疊加在一幅畫面上，就獲得一張類似于物體運動的頻閃照片。通過遷移處理打點計時器打下的紙帶的方法，或通過視頻錄像回放，獲得物體運動的位置與時間等信息，用線性圖像分析處理實驗數據，從而對物體的運動進行研究與拓展。