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新聞記者應具備的職業素養探究

2024-04-29 16:22◎鄧
傳播力研究 2024年9期
關鍵詞:新聞記者新聞報道受眾

◎鄧 兵

(銅仁市融媒體中心,貴州 銅仁 554300)

現階段,在新一輪媒體新聞傳播革命的背景下,正式步入融媒體時代,行業內部發生了前所未有的變革,也對各行業工作者提出了極高的要求。尤其新聞記者,不僅要勇于擔起推進媒體融合的重大責任,而且也急需對自身的職業素養進行提升,充分應對時代提出的各項要求,科學把脈媒體融合的趨勢與規律,在媒體縱深融合演進的進程中,以優秀的專業能力為行業發展服務?;诖?,分析融媒體時代下新聞報道的獨有特征以及自身所需具備的職業素養,是每一名新聞記者急需探討的課題。

一、融媒體時代下新聞報道的特征分析

(一)報道內容多角度

分析融媒體的本質特征,必須認識到融媒體的本質內涵。融媒體是傳統媒體與新型媒體的相互融合,強調媒體傳播渠道的拓展,實現二者相互協同、優勢互補,共同為新聞傳播服務。融媒體時代下,新聞報道工作顯現出其獨有的特征。首先,報道內容正向著多樣化、多角度方向發展。傳統媒體的新聞報道形式較少,受眾大多只能通過報紙、電視、廣播渠道接收新聞,而且受傳統媒體自身的特性影響,很多新聞報道內容具有一定的局限性,更傾向于國家的重要熱點時政,且傳播內容更為嚴謹嚴肅。其次,隨著融媒體時代的到來,新媒體的涌現給新聞傳播帶來了更大的活力,也對市場提出了新的挑戰。新媒體能打破傳統媒體新聞報道的局限性以及瓶頸問題,使得報道內容多姿多彩、豐富多樣,而且更為輕松隨意。更重要的是新時代下,受眾也可以成為新媒體傳播的主體,從而增強媒體新聞報道的多樣性。

(二)綜合能力高要求

在融媒體時代下,除了新聞報道的內容呈現多角度特征外,對新聞記者的要求也更為嚴格,尤其在綜合能力方面。新媒體的出現,給媒體傳播工作帶來了極大的挑戰,不再像以往由傳統媒體主導傳播方向,而是由民眾決定喜愛的新聞信息,需要關注到受眾的閱讀傾向。而新聞報道工作對每一名新聞工作人員都提出了更高的能力要求,既要秉持新聞初衷,也要認識到時代的變化,能夠主動應對,不斷提升自身的專業水平和職業素養。在媒體融合的基礎上,新聞記者也要充分把握不同媒體類型的傳播特征,生產出與之相適應的新聞內容,才能有效保證新聞的傳播態勢,為受眾提供全方位的新聞閱讀服務。這也是目前新聞報道的又一特征,需要新聞工作人員具備極高的綜合能力,積極應對時代發展帶來的挑戰,適應融媒體發展需求[1]。

(三)傳播方式更融合

在以往的媒體新聞傳播中,大多由傳統媒體主導完成一系列新聞內容生產和傳遞,受眾只能被動接收新聞內容。但隨著融媒體時代的到來,新聞傳播方式面臨著一系列挑戰,也顯現出獨有的融合傳播特征。所謂融合傳播,絕非單純地將新聞內容投放到各類媒體平臺進行傳播,而是需要考慮不同平臺的新聞傳播需求以及特征,不斷對新聞內容進行優化。而且近年來傳統媒體也漸漸意識到當下新型媒體的優勢與長處,正在積極探索與新型媒體的進一步整合與優化。在融媒體時代下,新聞報道必須呈現出高度融合的效果,才能保證獲得媒體市場的競爭優勢,提高整體占比份額。例如,貴州省的媒體融合發展工作,堅持整合區域內媒體優勢資源,強化區域內融媒體輿論陣地,其中的銅仁市融媒體中心、黃果樹新聞等,都在傳統媒體的基礎上進一步進行了變革,應對融媒體時代帶來的挑戰。

二、融媒體時代下新聞記者應具備的職業素養

(一)過硬的采編及策劃能力

基于以上分析,在融媒體時代下新聞報道呈現出新的特征,而每一名新聞記者在新聞報道過程中都需具備較高的職業素養,才能保持新聞報道的優勢。首先,過硬的采編及策劃能力是融媒體時代下最為重要的職業素養之一,唯有夯實新聞報道的基本功,才能在時代洪流中充分發揮媒體新聞傳播的重要價值,讓受眾接收到更多高質量的新聞信息。而為了保證擁有更高的新聞采編和策劃專業素養,可著重從以下幾方面入手。首先,新聞記者要有意識地在日常新聞工作中夯實專業功底,主動學習新聞傳播理論知識,尤其在融媒體時代下,新型媒體的傳播特征、傳播要求以及各類理論知識,都是決定自身專業能力的關鍵,因此要切實加強理論知識的學習。其次,每一名新聞記者都應主動研究當下新興媒體的傳播規律以及傳播現象,解讀新型媒體的傳播優勢,才能在新聞生產報道過程中提高內容的適應性,確保新聞的整體價值。另外,融媒體時代下新聞記者也必須具備良好的審美意識和審美素養,還應提升新聞的敏銳嗅覺,能在眾多新聞信息源頭中篩選有價值的新聞素材,以獨特的思維視角進行策劃,完成高質量的新聞傳播任務[2]。

(二)較高的新媒體能力和素養

除了具備過硬的采編策劃能力外,每一名新聞記者都應在融媒體時代下提升自身的新媒體能力和素養。新型媒體作為融媒體中的重要組成部分,具有其獨特的優勢和發展規律,更重要的是在傳播內容、傳播規律等方面,都與傳統媒體存在一定的差異。而面對融媒體時代提出的要求,每一名新聞記者都應正視新媒體的各項要素,不斷提升自身的新媒體能力素養,準確認識并合理使用,借助新媒體豐富的新聞傳播渠道,提高傳播質量。為提高新媒體能力素養,新聞記者可積極研究新興媒體的傳播優勢以及傳播規律,在日常加大自主學習力度,能夠有效運用新型媒體為新聞傳播服務。尤其目前在融媒體時代下,很多新聞內容都需要多方位全平臺進行宣傳,為了保證新聞的時效性,需要同時制作適合不同平臺受眾需求的媒體產品。而新媒體與傳統媒體的差異化也決定了新聞記者必須具備極高的新媒體能力素養,才能在有限的時間內針對新媒體平臺匹配新聞內容,提升新媒體平臺的影響力和傳播力。例如,新媒體中除了常見的圖文報道形式,還形成了音頻、視頻等豐富多樣的報道辦法,不僅更貼合受眾閱讀傾向和閱讀需求,而且閱讀效率和閱讀質量也有所提升。因此,新聞記者應重視自身新媒體能力的培養和提升,重點培養各類新興媒體技術的應用能力。

(三)完善的新聞工作知識體系

新聞記者面對時代提出的巨大挑戰,仍要堅持夯實和完善自身的新聞工作知識體系,堅持走在時代發展的前沿,以自身獨有的專業能力和專業素養應對社會的瞬息萬變。尤其在融媒體時代下,融媒體中心的各項工作建設離不開新聞記者的自我提升,唯有具備全面的新聞工作知識體系,才能堅持守好陣地,實現陣地的自我造血功能。新聞記者要積極應對融媒體時代提出的各項專業知識考驗,不斷強化自身的專業知識,力求成為提筆能寫、看稿能編、對鏡能講、舉鏡能拍的全媒型人才,成為一名能征善戰的新聞戰士。除了以往豐富的工作經驗外,新聞記者必須意識到自身的工作知識遠遠還未達到融媒體提出的各項要求。而且新一輪的新聞傳播革命極為深遠,對每一名新聞記者的要求都極為嚴格,唯有提升自身工作知識體系的完善度,才能打好這場勝仗?;诖?,新聞記者可立足自身崗位,在完成基本崗位工作需求的同時,不斷拓展知識范圍,積累廣泛的文化知識,這樣才能以不變應萬變。并且優秀的新聞記者也要夯實自身的文化底蘊,能夠掌握新時代新聞傳播的脈搏,保持虛心學習的態度,積極與優秀的職業精英人士對接,在積累經驗的同時,也能提高知識的淵博度[3]。

(四)較高的數據新聞素養

在大數據等現代技術的支持下,信息爆炸已然成為一種特征和趨勢。這也給新聞記者提出了更大的挑戰,每一名優秀的新聞工作者都應具備良好的數據新聞素養,從廣泛的數據信息中搜羅有價值的新聞內容,并將其進行深度的分析挖掘,最終生成受眾所需要的高質量新聞內容。同時,面對融媒體的發展特征,新聞記者要做到合理運用新聞數據分析工具,提高新聞信息的簡化性,在有限的時間內快速進行數據分析,從而獲得反饋。而且在融媒體時代下,對用戶的閱讀喜好把握也極為重要,需要積極與用戶進行互動,才能呈現出更符合受眾需求的優質新聞內容,這就需要具備極強的數據分析能力,利用各類現代化數據分析技術分析工具,將現有的數據內容進行整合,從而為后續優化新聞報道方向、調整報道內容提供依據。在此基礎上,隨著大數據技術應用的日漸廣泛,融媒體也有了新的發展方向,對每一名新聞工作者提出了極高的數據新聞素養要求。除了前期數據的分析能力以外,還要具備極強的數據意識,能夠在廣泛的數據中,利用自身的數據敏感性挑選關鍵的數據內容,加快處理速度。而且新聞記者也要充分考慮到數據來源的可靠性以及數據中包含了怎樣的主題與線索,如何對其進行統計才能發揮最大的價值,這些都是新聞記者必須具備的數據素養。當然,除了要具有基礎的數據意識以及數據分析能力外,也要進一步掌握數據的敘事能力,能夠將已知數據通過可視化技術進行發布,提高數據內容的可讀效果[4]。

(五)較強的新聞營銷溝通能力

新聞記者要積極夯實自身的新聞營銷與溝通能力,為媒體融合發展,提高媒體傳播質量服務。相較于以往的傳統媒體時代。在融媒體時代下,新聞的報道需要新聞記者獲取更廣泛的信息來源,尤其要保證新聞信息的真實性、可靠性,這也就意味著新聞記者唯有以較高的溝通能力,才能拉近與受眾的距離,從而保證信息有效。新聞記者要積極提升自身對融媒體的客觀認知。面對日漸加快的新聞傳播速度,唯有提升自身的主觀認知,不斷提高新聞營銷及溝通能力,才能快速地獲取新聞,并將其傳播開來。而且在融媒體時代下,除了基礎的傳統媒體,各類新型媒體更需要貼近受眾,獲得受眾的信息反饋,調整整體的新聞傳播效果。這就需要新聞記者提升自身的新聞營銷能力,能夠在諸多媒體報道中,以獨有的新聞視角或新聞營銷水平,提升新聞傳播的競爭優勢,快速吸引受眾的眼球。在此基礎上,優秀的新聞記者往往需要具有極強的創新意識和創新能力,能夠對現有的新聞資料進行加工并創新報道手法和報道路徑,更好地形成競爭優勢,贏得受眾的好評,方能在融媒體時代下提高媒體新聞的報道成效,引發讀受眾的共鳴。

(六)強烈的社會責任意識

新聞記者需要意識到,新聞傳播需要引導正確的社會價值觀念,必須具備強烈的社會責任意識,所報道的新聞內容要具有良好的輿論導向,既要保證新聞信息的真實性,也要傳遞積極向上的新聞理念?;诖?,每一名新聞記者都應主動強化自身的社會責任意識,尤其要注意加強自我認知,能夠以獨有的職業視角提升職業素養。在接觸各類新聞事件的過程中,以正確的人生觀、價值觀、世界觀看待新聞事件,并選取恰當的新聞角度進行報道宣傳。而且推動媒體融合已然成為當下全國范圍內新聞傳播的重任,無論是國家層面或是地區層面,都對媒體融合的發展寄予了厚望,力求通過發揮媒體傳播的重要價值,能夠積極地為構建社會主義現代化國家提供助力,形成極好的新聞傳播態勢,做好新時代的新聞傳播工作以及思想引導工作。并且,新聞記者應首先從自身的是非觀念、道德觀念入手,不斷強化自身的價值取向,不斷提高思想政治素養水平,能夠從多角度出發看待新聞事件,并分享相關的信息。同時,新聞記者要提升自身的腳力、眼力、腦力、筆力,及時貼近社會群體,解決民眾最關心的問題,真正發揮新聞傳播的價值,報道事實、追求真相,發揮好社會群眾與國家之間的紐帶作用[5]。

(七)敏銳的精準服務意識

隨著新聞報道已經進入轉型的關鍵階段,社會各界對新聞傳播工作提出了更高的要求,關注度也逐漸升級。因而每一名新聞記者都應具備敏銳的精準服務意識,能夠意識到新聞報道的關鍵,可著重分析當下新聞報道需要實現的要素,如何才能凸顯報道的核心亮點,生產出能夠為受眾服務的有價值新聞內容。為實現這一素養的提升目標,應首先堅持“三貼近”原則,主動深入基層,走到民眾身邊,搜尋更多社會關注的焦點事件,能夠以獨有的視角創新和策劃引起社會反響、受眾共鳴的高質量新聞內容。并且結合不同新聞報道的特征形式,盡量擴大最終新聞內容的影響力和服務力。其次,新聞記者要把握事件的主線,能夠從新聞本貌出發,始終堅持客觀公正的新聞生產初心,以報道新聞事件真相為己任,從全局考慮綜合分析新聞報道可能形成的輿論結果,認真聽取民眾的真實心聲,堅決避免傳播不良輿論信息。此外,在新聞稿的審核上,要注意新聞內容是否出現失真夸大的問題,合理運用手中的筆和攝像機,對社會中的熱點事件進行報道,提升自身的新聞服務意識,以營造良好的社會輿論環境為目標,提升新聞報道的宣傳影響力。

三、結語

綜上所述,在融媒體時代下,新聞記者必須做好自身的轉型工作,不斷提升專業素養、職業素養,切實滿足新時代提出的各項高標準高要求,緊緊圍繞受眾關注的焦點,貼近受眾日常生活,保證新聞報道的客觀公正,為受眾解決實際問題,發揮新聞報道的真實價值。

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