抓特點 寫景物

楊老師：讀了課文《雷雨》，我們知道作者按照“雷雨前——雷雨中——雷雨后”的順序描繪出不同的景象。雷雨前，作者寫了很多景物。其中，烏云“壓下來”、蜘蛛“垂下來”用詞巧妙?，F在老師有一個問題：烏云有什么特點呢？

何婉寧：烏云密布，又厚又低。

楊老師：抬頭看到這樣的烏云，你有什么感受？

牛宇涵：害怕、不安。

張佳碩：透不過氣。

何婉寧：心里很沉重，不舒服。

楊老師：同學們從心理感受來描繪自己眼中的烏云，很直觀。我們來看蜘蛛從網上“垂”下來的圖片，這里的“垂下來”是什么意思？把“垂”換成“落”或“掉”行不行？

牛宇涵：“落”和“垂”都有“往下掉”的意思。

張佳碩：大風忽然刮來時，蜘蛛筆直地降落，急切地想逃走。

何婉寧：“落”表示與連著的事物分開了，而“垂”不同。蜘蛛下來時被一根蛛絲連著，用“垂”更準確。

楊老師：說得好！寫話時，抓住特點，選用恰當的詞語，可以讓事物更形象地出現在我們眼前。