游戲設計
- 基于傳統文化對幼兒游戲的創新策略
關系，探討了游戲設計中應該引入哪些傳統文化元素。其次，文章提出了幾種創新策略，包括結合互聯網技術開發手機游戲、在游戲中引入傳統樂器等。最后，通過實例分析，證明了這些創新策略的可行性和有效性。關鍵詞：幼兒游戲；傳統文化；游戲設計；互聯網技術中圖分類號：G613.7?? 文獻標識碼：A?? 文章編號：1673-8918（2023）33-0161-06隨著社會的不斷發展和教育的進步，兒童教育也正面臨越來越多的挑戰和機遇。幼兒期是一個人成長發展的關鍵時期，幼兒教育
考試周刊 2023年33期2023-09-18
- 老年人體感游戲的情感化設計研究
為老年人體感游戲設計提出構想。情感化設計視角出發分析老年人體感游戲的情感體驗的三個層次：初始印象、互動感受和回顧記憶。最終游戲設計導向從視覺設計、核心機制、互動過程、敘事內容與細節表現五個方面分析了老年人體感游戲的情感化設計策略，為設計老年群體使用的體感游戲提供相應的參考。關鍵詞：老年人 體感游戲 情感化設計 情感體驗 游戲設計中圖分類號：J03 文獻標識碼：A文章編號：1003-0069（2023）15-0058-03Abstract：To study
設計 2023年15期2023-09-01
- 基于VR/AR技術緩解老年人認知衰退的嚴肅游戲設計策略研究
探討了相應的游戲設計策略?？偨Y出VR/AR嚴肅游戲的設計原則。該方法可為優化老年群體的認知訓練干預措施提供參考。關鍵詞：老年人 認知衰退 游戲設計 嚴肅游戲 VR/AR中圖分類號：J03 文獻標識碼：A文章編號：1003-0069（2023）13-0066-04Abstract：The design strategy of VR/AR serious game is proposed to help alleviate the cognitive decl
設計 2023年13期2023-08-14
- 基于具身認知理論的青年自然教育游戲系統設計
；系統設計；游戲設計中圖分類號：G521；TP317 文獻標識碼：A 文章編號：1004-9436（2023）14-0-031 自然教育的內涵與現存問題自然教育是指在自然環境中以游戲、解說等為媒介，通過自然體驗建立人類與自然的聯系，引導參與者認識了解自然并熱愛自然、保護自然，最終增進生態福祉、惠益人類健康的一種可持續發展教育方式［1］。研究發現，青少年的自然缺失不僅表現在缺乏客觀的自然環境和自然相關的知識上，還表現在心理層面，即與自然疏離，包括不能對自然產
藝術科技 2023年14期2023-07-18
- 以人工智能技術為核心的針對個體教育型游戲可能性研究
：人工智能 游戲設計 游戲化教學 教育游戲 兒童教育 中圖分類號F062.5；：TP391.6 ?文獻識別碼：A 文章編號：1004-4914（2023）06-213-02 繼1946年世界第一臺電子計算機ENIAC研制成功后，1958年《Tennisfor Two》世界第一款電子互動游戲發布。1962年《Spacewars》第一款視頻游戲發布。目前，游戲的形式、媒介都呈現多元化，同時，人們對多形式、強社交、高沉浸以及游戲視聽方面的要求逐漸增加。AI技術
經濟師 2023年6期2023-07-12
- 游戲設計在小學音樂課堂中的有效運用
法。關鍵詞：游戲設計；小學音樂；運用【中圖分類號】G623.71 ? ? ? ? ?【文獻標識碼】A ? ? ? ? ? ? 【文章編號】2097-2539（2023）11-0090-03小學音樂教師應對班內學生的年齡特征和現有知識水平進行充分分析，在此基礎上科學開展音樂游戲的設計活動，從而使學生可以積極地投身到音樂課堂學習活動中。在這種環境下，學生才能更為輕松地掌握各類音樂知識和音樂基本技能，從而形成基本音樂素養。事實上，科學設計音樂游戲，并尋找合適的契
當代家庭教育 2023年11期2023-07-12
- 基于虛擬手段再現生活體驗的電子模擬游戲特點與意義研究
驗的電子模擬游戲設計對現實生活帶來了影響，對其展開研究十分重要。文章闡述了電子模擬游戲的概念，將電子模擬游戲分為沉浸操作類模擬游戲和策略規劃類模擬游戲，并進一步對這兩種類型電子模擬游戲的特點進行分析與總結，闡釋了電子模擬游戲對現實生活的影響與意義。關鍵詞：電子模擬游戲；生活體驗；游戲設計；沉浸操作；策略規劃基金項目：本文系北京高校教學改革創新項目“新文科建設背景下北京工商大學設計學專業人才培養綜合改革”（19008022037）階段性研究成果。模擬游戲（S
美與時代·上 2023年2期2023-06-06
- 榮昌夏布嚴肅游戲設計研究：非遺文化再生應用新途徑探索
：嚴肅游戲 游戲設計 榮昌夏布 非物質文化遺產 再生應用中圖分類號：TB47 文獻標識碼：A文章編號：1003-0069（2023）05-0120-04Abstract：Explore innovative methods for the development of intangible cultural heritage in the digital age. It expounds the characteristics and characteri
設計 2023年5期2023-04-14
- 基于節奏識別的體感音游設計與實現
；體感音游；游戲設計中圖分類號：TP311? ? 文獻標識碼：A文章編號：1009-3044（2023）06-0008-04開放科學（資源服務）標識碼（OSID）0 引言從電子游戲誕生以來，人類就一直在探索最適合游玩電子游戲的設備，從一開始的街機到電視游戲主機，再到后來將辦公用的鍵盤鼠標用于游戲。而近些年，體感識別游戲設備層出不窮，重力感應[1]、紅外感應、手勢識別[2]、人體識別等體感識別功能豐富多彩，發展到最后，VR、AR等概念深入人心。隨著近年來元宇
電腦知識與技術 2023年6期2023-04-14
- 教育游戲研究的進展綜述
；新興技術；游戲設計；綜述0 引言教育游戲是為了達到教育目的，利用互聯網或智能工具，借助游戲的手段，融合教育學科知識，提升學習者的認知和情感體驗。越來越多研究者希望能夠將游戲的娛樂性整合到教育中。教育游戲在學生學習動機的激發、認知能力發展的促進[1]、課堂參與的提升[2]以及21世紀核心素養的培養[3-4]等方面得到了諸多研究者的認同?，F如今，在傳統教育中使用教育游戲或添加游戲化元素、結合新興科技制作教育游戲以及將教育游戲運用到非正式學習中已經成為其發展趨
電腦知識與技術 2023年5期2023-04-06
- 面向青少年的城市方言傳播游戲設計研究
傳統文化 游戲設計 交互設計中圖分類號：TP311.56 文獻標識碼：A文章編號：1003-0069（2022）06-0140-04引言方言承載著不同地域的文化，是中國傳統文化的活化石，是地方文化的有機組成部分，是傳播風土習俗的有效載體。但隨著中國經濟的快速發展及交通的日漸便利，人口流動也不斷加速，語言統一化的需求使方言的應用范圍逐漸縮小。此外，中國當前仍存在對方言重要性認識不足的問題，許多人認為方言會阻礙人與人、地域與地域以及民族與民族之間的交流，因此
設計 2022年12期2022-07-07
- 后美學時代賽博朋克文化在沉浸式游戲中的體現
】賽博朋克;游戲設計;高科技;低生活【中圖分類號】J01? ? ? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A? ? ? ? ? 【文章編號】2096-8264（2022）24-0093-03【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.2022.24.029基金項目：青島黃海學院創新創業專項課題《學科交叉融合的設計類專業創新創業人才培養研究與實踐——以青島黃海學院藝術學院為例》（項目編號：2021CXCY04）。一、賽博朋克的概述“賽博朋克”一
今古文創 2022年24期2022-06-20
- 利用自然資源開展中班美術區角游戲設計探研
，自然資源是游戲設計的重要支持，能夠幫助幼兒在自然資源的影響下，強化其藝術審美和動手實踐能力。本文通過研究、探討使用自然資源開展中班美術區角游戲設計的具體策略，以便為今后中班美術區角游戲設計中自然資源的合理利用提供借鑒和參考。關鍵詞：幼兒園中班;自然資源;美術區角;游戲設計1、美術區角游戲資源的多元化應用中班幼兒的年齡相對較小，并且這一時期的幼兒身心發展相對較為稚嫩，很容易在參與各種活動的過程中出現擦傷等問題，再加之其動手能力相對較弱，在中班美術區角游戲設
快樂學習報·教師周刊 2022年20期2022-06-18
- 小學英語口語學習游戲設計研究
的重要途徑，游戲設計便成為小學英語教師深入探究的對象。關鍵詞：小學英語;口語教學;游戲設計作者簡介：季琪，江蘇省南通市崇川小學。為了提升學生英語口語學習效率，增強學生英語口語學習的信心，同時保證小學英語課程教學的有序開展，需要改變以往單一的“老師教，學生模仿”或“聽錄音，學生模仿”的口語教學模式，讓學生真正對英語口語學習產生興趣。教師將英語口語學習進行游戲化設計，不僅可以吸引學生的注意力，為學生營造輕松愉悅的口語練習環境，還可以激發學生的學習興趣，使學生全
校園英語·下旬 2022年3期2022-05-16
- 設計心理學在沉浸式體驗游戲設計中的應用研究
設計心理學;游戲設計;沉浸式體驗中圖分類號：TP317 文獻標識碼：A 文章編號：1004-9436（2022）01-00-030 引言當今時代，科學技術與信息技術迅速發展，推動各種游戲裝置設備特別是移動智能終端設備快速升級。在此基礎上，游戲與科技飛速融合，游戲產業已發展成重要的經濟增長點。2021年，在冰島舉行的英雄聯盟全球總決賽中，中國賽區戰隊EDG以3∶2戰勝上屆冠軍——韓國DK戰隊，捧起象征最高榮譽的召喚師獎杯，奪得英雄聯盟S11總冠軍，游戲愛好者
藝術科技 2022年1期2022-05-16
- 關于幼兒園實踐教學的策略探究
善于通過優化游戲設計、創設多元化情境、開展禮儀文化教育的方式，為幼兒的健康快樂成長創造有利條件。關鍵詞：幼兒園;實踐教學;游戲設計;多元化情境;禮儀文化幼兒是國家持續發展的重要希望，對社會進步、國家未來具有十分積極地額意義。在現階段的幼兒園教學過程中，存在著一些突出問題，包括教學趣味性不足、教學情境單一、禮儀文化教育缺失等，這些都需要教師對此予以足夠的重視，并且善于轉變自身的教學思維與實踐方式，引導幼兒進行高效率、高質量的實踐活動。有鑒于此，教師可以通過引
學習與科普 2022年14期2022-04-25
- 例析游戲教學法在生物學教學中的應用
[關鍵詞] 游戲設計;角色扮演;數學游戲;文字游戲;棋牌游戲生物學是一門自然科學。教授生物學時既要傳授生命科學的基礎概念與知識，又要分析理解生命的本質、特征與規律。在中學生物的一線課堂中，生物教材分模塊編排、內容多而跨度大，需要理解記憶的知識點零碎、繁多，且其中一部分知識對于高中生而言過于抽象很難理解。為了能使得學生加大對生命科學的學習興趣，促進學生對知識的直觀理解、對生命規律的探究發現，教師應該靈活地運用、重組，乃至創造不同的教學方法。美國心理學家布魯納
中小學班主任 2022年6期2022-04-02
- 走進幼兒，讓游戲活起來
有重要作用。游戲設計的質量與否直接影響幼兒游戲行為的品質。除此之外，游戲還是反映、鞏固、促進幼兒發展的重要途徑之一。因此，游戲的設計在整個幼兒教育過程中尤為重要。教師需要結合理論知識，對實際案例進行分析，遵守游戲設計的四大原則，把握游戲設計的注意事項并結合游戲設計的建議，本著走進幼兒，理解游戲意義，設計適合不同年齡、對象的具有“游戲精神”的幼兒游戲，讓幼兒在游戲中玩出興趣、玩出意義、玩出智慧！關鍵詞：幼兒? 游戲設計 教學中圖分類號：A 文獻標識碼：A
小作家報·教研博覽 2022年12期2022-04-02
- 游戲體驗下幼兒園足球活動開展的策略探究
;足球活動;游戲設計中圖分類號：A 文獻標識碼：A 文章編號：（2022）-2-引言在幼兒教育活動中，游戲教育占據著教育活動的大部分時間。幼兒園以游戲為基本活動，游戲教育是幼兒園日常游戲的重要組成部分。國家對學前教育越來越重視，出臺了一系列的政策。游戲教學具備輔助課堂教學、活躍課堂氣氛、帶動幼兒興趣等作用，游戲教學法的呈現符合幼兒的認知特點。游戲自身具有的趣味性、娛樂性、益智性等特征吸引著幼兒，非常適合各階段幼兒的思維認知，給予幼兒源源不斷的快樂源
小作家報·教研博覽 2022年2期2022-02-24
- 游戲教學法在初中籃球教學中的教學設計研究
? 初中? 游戲設計? 教學設計游戲教學法，指的是基于游戲情境、游戲情節和游戲規則等組織開展教學活動，實現教學目標的一種教學方法。由于這種教學方法融入了“游戲”的元素，所以相較常規教學方法而言，更具趣味性，也更符合初中學生的個性心理。如果能夠在初中籃球教學中進行合理運用，不但能夠活躍課堂教學氛圍，提高學生參與籃球學練活動的積極性，對學生籃球技能的掌握和籃球運動水平的提高也大有裨益。因此，本文就從初中籃球課堂教學的準備環節、基本環節以及結束放松環節等三個方面
體育時空 2021年20期2021-12-15
- 巧用開放性材料推動幼兒運動技能發展
;運動技能;游戲設計引 言：開放性材料對幼兒的身體素質、運動技能訓練等都具有重要性的指導價值。材料的使用類型、投放時機與具體運用訓練方式等都會對幼兒產生不同的教育影響，本文結合親身教育實踐，針對如何巧用開放性材料推動幼兒運動發展技能做出了以下思考。一、巧用開放性材料推動幼兒運動技能發展的重要意義在生活中，開放性材料可以通過生活用品或廢品的合理利用來實現，例如舊紙可以做成紙球，與家人進行良好的互動。這一行為不僅可以很好地促進幼兒投擲技能的發展，還能培養幼兒在
啟迪·中 2021年7期2021-11-27
- 基于計算機角度談五子棋設計思路
算機的普及，游戲設計變得越來越流行，并已成為當今社會的熱門行業。因此，為了緩解每個人的壓力，讓每個人在工作和學習后都有樂趣，激活大腦，提高工作和學習的效率，益智游戲越來越受到關注。五子棋作為益智游戲之一，深受人們喜愛。它的規則簡單易變。它只能由兩個人演奏。它非常有趣和有趣。因此，五子棋的發展也備受關注。關鍵詞：計算機;五子棋;游戲設計一、問題的提出隨著社會的發展和計算機的普及，五子棋不僅可以提高思維能力和智力，還可以豐富哲理，有利于修身養性。它是中西文化的
電子樂園·下旬刊 2021年2期2021-11-01
- 游戲場景設計中關于空間氛圍的幾點思考
;空間氛圍;游戲設計1.游戲場景空間氛圍營造研究1.1研究背景按照國內的游戲發展情況來看，不論游戲的類型和背景故事、有了更高級游戲引擎的支持，游戲的畫面、操作感、音效等早已今非昔比。游戲制作技術已經達到了新的高度，關鍵在于如何擴大國內游戲市場，增加游戲的受眾人群。隨著現代人藝術審美的提升，游戲技術上的革新已經無法滿足人們對沉浸式游戲的需求，要想使游戲在海量的市場中脫穎而出，那么只能盡可能豐富游戲為玩家帶來的體感，其中包括游戲背景故事的選擇、游戲場景設計等[
科技信息·學術版 2021年15期2021-10-21
- 基于多元表征的幼兒數學游戲設計研究
征的幼兒數學游戲設計進行了簡要探討。關鍵詞：多元表征;幼兒數學;游戲設計引言：幼兒園使幼兒學習知識的主要陣地。因此，幼兒園的數學教育是培養幼兒的數學思維與邏輯思維能力的關鍵，能夠調動幼兒探索與分析數學問題，通過不斷地學習，構建數學知識體系，使幼兒能擁有解決問題的能力，進一步滿足幼兒對數學知識的需求，促進幼兒的發展。幼兒園在開展幼兒數學教育時，要根據幼兒的心理特征與其認知規律，基于多元表征的概念方法，構建設計合理的數學教學游戲機制，充分發揮數學游戲教學的重要
學習與科普 2021年22期2021-09-19
- 基于艾蘭島引擎的科普教育游戲開發
：教育游戲;游戲設計;虛擬場景模擬1. 背景教育游戲是指將知識、技能、價值觀等因素相融合，并具有一定教育意義的計算機教育類軟件。教育游戲屬于嚴肅游戲的分支，它具有明確的教育目標與學習內容和有效的教育活動，以促進學習者認知的提升為基本前提。通過游戲為教育載體將教育的主要內容融入其中。教育游戲是互動游戲，他們通過在學生進行游戲互動的過程中不斷輸出教育知識，把現有的紙質教材內容與影像、互動相融合的產物。學生可以在玩的過程中對于相對應的知識有著更讓深入的了解與記憶
科教創新與實踐 2021年9期2021-09-10
- 幼兒園特色足球游戲設計和實施策略
;特色足球;游戲設計;實施策略中圖分類號：A ?文獻標識碼：A ?文章編號：（2021）-25-241引言為了提升幼兒園教學活動的質量，加強素質教育，在幼兒園教學活動中，教師要根據幼兒的學習特征，不斷完善教育的內容。而通過針對性的教學設計，使得幼兒園特色足球教學活動能夠更加高效穩定的開展，促進幼兒的均衡發展。為了突破傳統教學觀念和教學方式對幼兒園特色足球教學活動設計帶來的負面影響，加強培養幼兒的運動意識。教師要考慮到幼兒的實際需要，做好教學安排，結合更具有
小作家報·教研博覽 2021年25期2021-09-10
- 情智教育理念下幼兒園游戲設計與有效實施研究
討論了幼兒園游戲設計的有效途徑。關鍵詞：情智教育;幼兒園教育;游戲設計一、前言幼兒階段的孩子無論是好奇心還是求知欲望都十分強烈，他們對游戲都表現出了極大的興趣。因此，在幼兒教育階段，在情智教育理念下，幼兒園要將游戲環節融入課程教育中，讓幼兒能夠在課程中保持新鮮感和好奇心，提高教學質量，幫助幼兒快速、有效地學習知識，提升教學效果。教學實踐表明，幼兒在學習過程中時常會出現注意力不集中的情況。為了避免這種情況的發生，教師要將游戲與課程更好地融合，尋找兩者最佳的結
基礎教育論壇·上旬 2021年7期2021-08-26
- 淺析課堂游戲在高中化學教學中的設計與應用
;教學效率;游戲設計高學化學知識結構復雜，學生的學習興趣低，通過課堂游戲的設計與應用能夠將教育內容最大化的呈現出來，調動學生的積極性、吸引學生的注意力、提高學習效率。本文以“選詞、快問快答、蘿卜蹲、耳語、拼字”這五個課堂游戲的設計與具體應用為例，簡述如何在化學課堂中實施游戲教學。1選詞填空游戲選詞填空游戲適用于檢驗學生對知識的預習效果。例如：人教2019版化學必修一教材中鐵的氧化物部分有這樣一段話：FeO是一種黑色粉末，不穩定，在空氣里受熱，能迅速被氧化成
速讀·中旬 2021年8期2021-08-05
- 幼兒繪本游戲的設計與實施探析
鑒。關鍵詞：游戲設計;幼兒園教學;繪本閱讀在新課程背景下，幼兒園的閱讀教學活動應該借助游戲，開展生動活潑的游戲中的繪本閱讀。游戲在繪本教學中是非常值得幼兒園教師引起重視的。幼兒園教師要積極探索更加生動活潑的繪本教學方式，讓幼兒從游戲中享受到豐富、有趣的閱讀體驗。一、游戲引入，激發興趣對于幼兒園的各種活動來說，有一個好的活動導入是非常重要的。由于幼兒對某一件事情很難保持較長時間的注意力，并且他們的思維很多時候都是由行動引起的，所以說大部分時候他們都是先做后想
新課程·上旬 2021年52期2021-07-27
- 淺談拼音趣味教學策略
;趣味教學;游戲設計漢語拼音作為中國語言的特有形式，是學生學習語文的基礎。漢語拼一教學也是小學語文低年級學段教學的一項重要任務。拼音教學作為小學語文教學的基礎內容，對小學生的學習有著很大的影響。它不僅僅是學習生字的前提，還是學生閱讀、寫作的基礎。漢語拼音本就是一項相對抽象的學習內容，傳統的學習方法一味地讀、練習、抄寫枯燥無味，不僅不能使學生盡快的掌握，反而可能會引起學生的厭煩心理而產生“事倍功半”的效果。如果能夠根據低年級兒童身心發展特點，展開趣味化的教學
速讀·下旬 2021年4期2021-07-23
- 幼兒園特色足球游戲設計和實施策略
合幼兒園足球游戲設計活動中存在的問題進行研究討論，并提出相應的教學建議，提升足球教學質量?！娟P鍵詞】幼兒園;特色足球;游戲設計;問題;策略為了提升幼兒園教學活動的質量，加強素質教育，在幼兒園教學活動中，教師要根據幼兒的學習特征，不斷完善教育的內容。而通過針對性的教學設計，使得幼兒園特色足球教學活動能夠更加高效穩定的開展，促進幼兒的均衡發展。為了突破傳統教學觀念和教學方式對幼兒園特色足球教學活動設計帶來的負面影響，加強培養幼兒的運動意識。教師要考慮到學生的實
文理導航 2021年15期2021-07-11
- 幼兒園特色足球游戲的設計與實踐分析
;特色足球;游戲設計;策略;前言：足球運動對于幼兒來說具有非常強的吸引力，而且總體來說危險性也比較小，在幼兒園開展的過程中，也能夠有針對性地提升幼兒的綜合意識。很多幼兒園已經開始舉辦特色足球游戲，并取得了非常顯著的效果。但是在總體實踐的過程中，依然存在些許問題，沒有充分凸顯右耳特色游戲的特點，達到的教學效果也極其有限。因此，幼兒園的教師要根據幼兒的發展和自身的條件設備，設計能夠吸引幼兒的特色足球活動，全面提高幼兒的身心素養。一、幼兒特色足球游戲設計幼兒對于
錦繡·下旬刊 2021年2期2021-06-11
- 創意思維在虛擬現實游戲設計中的應用
分析虛擬現實游戲設計的現狀，提出創意思維在虛擬現實游戲設計中的應用思路。以期為虛擬現實游戲設計提供一定借鑒。關鍵詞：創意思維;虛擬現實;游戲設計;應用中圖分類號：TP391.9 文獻標識碼：A文章編碼：1672-7053（2021）05-0119-021創意思維概述創意思維也稱創造性思維，是人類開拓認識新領域、開創認識新成果的思維活動。自人類開始自發的進行創造性活動的時候，創意思維就出現了，并在人們的生活中扮演著重要角色。創意思維具備求實性、批判性、連貫性
工業設計 2021年5期2021-06-11
- 寓教于樂
教學中的體育游戲設計與實踐進行論述，以供大家參考。關鍵詞：小學體育? 游戲設計? 游戲實踐? 教學策略隨著新課改的不斷推進，傳統的小學體育教學模式已不再滿足當今時代教學發展的需要，一種寓教于樂的游戲教學模式逐漸深入人心。所謂游戲教學，指的是教學老師將體育技能教學與游戲相統一，以一種寓教于樂的方式進行體育課程設計與實踐，讓小學生在身心歡愉的狀態下學習和提升體育技能?；蛟S有人認為，體育教學本身就是一種游戲教學，所以也就無所謂游戲教學設計。這是一種對體育教學存在
安徽教育科研 2021年10期2021-06-09
- 中美教育游戲設計比較研究
美兩國的教育游戲設計進行比較研究，旨在為多元文化中的教育游戲設計革新提供依據。關鍵詞 教育游戲；文化價值維度；游戲設計中圖分類號：G630? ?文獻標識碼：B文章編號：1671-489X（2021）14-0133-040? 引言1）教育游戲現狀與存在的問題?？鬃釉缭趦汕Ф嗄昵熬吞岢觥爸卟蝗绾弥?，好之者不如樂之者”這一寓教于樂的理念?，F今教育游戲的宗旨是謀求教育與娛樂功能的均衡互通，教育游戲設計是實現教育游戲的教育性與游戲性的關鍵，既要包括游戲的內在要
中國教育技術裝備 2021年14期2021-06-07
- 《王者榮耀》游戲中的女性角色設計特征研究
進一步反思在游戲設計中應該提供男女平等競爭空間、削弱模式化完美曲線設計、展現多元女性氣質，為網絡游戲中女性角色的設計提供有用的建議。關鍵詞：《王者榮耀》;女性角色;角色設計;游戲設計中圖分類號：TP317 文獻標識碼：A 文章編號：1004-9436（2021）04-00-030 前言《2019年中國游戲產業報告》中的數據顯示，中國游戲玩家已經超過6.4億人次，其中女性玩家占比為46.2%，總人數超過3億，但是大部分游戲中對于女性的性格偏好、興趣取向都有籠
藝術科技 2021年4期2021-05-06
- 教學游戲在幼小課程銜接中的應用研究
題。關鍵詞：游戲設計;幼小銜接;課程教學中圖分類號：G61? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ? ? 文章編號：1673-9132（2021）13-0185-02DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.13.092幼兒園和小學這兩個教學階段對于幼兒來說都很重要，而且處于幼小銜接階段的幼兒即將進入一個新的學習時期，他們會面臨環境、師生關系、學習難度、行為規范、活動方式等多方面的約束，這個時候往往家人就會對孩子的
學周刊 2021年13期2021-04-18
- STEAM教育理念下的幼兒園科學游戲設計分析
幼兒園階段 游戲設計1 STEAM教育理念與游戲構建的實際應用STEAM教育理念主要是科學、技術、工程、藝術以及數學這五大教育學科的英文簡稱，但是并不是簡單地將這五門學科相結合，將這五門教育學科進行具體的設計與整理，相互搭配融合，整合各個學科的內在精華，使其能夠形成一個新型的教學體系，能夠讓孩子們在游戲學習的過程里，逐漸養成自身實踐能力，能夠具有思維設計理論，自主或合作即解決問題。讓孩子們親身參與進實踐活動里，進行一些自己感興趣，并與實際生活相關的游戲活動
成長 2021年2期2021-04-12
- 小游戲里的大作為
合實踐活動 游戲設計 體驗探究常州市蘭陵小學（以下簡稱“我?！保┦且凰胀ǖ男麓逍W，學校三十年如一日堅持發展“乒乓”特色，努力做到“讓每個孩子學會打乒乓球”。乒乓球是我國的國球，在世界范圍內的球類體育項目中，中國的乒乓球成績總是名列前茅。我校注重乒乓球教學，每學期都圍繞“乒乓”特色開展豐富多彩的活動，力圖讓學生在各種乒乓球活動或比賽中，感悟國球精神，培養團隊合作品質。今年，筆者以學校的“乒乓嘉年華”活動為契機，嘗試帶領五年級的學生進行乒乓游戲的設計，鼓勵
廣西教育·A版 2021年1期2021-04-06
- Steam教育理念下的幼兒園科學游戲設計
戲。結合這種游戲設計開展游戲活動，可以提高幼兒游戲教學效果?！娟P鍵詞】 Steam教育理念;幼兒園教學;游戲設計;游戲材料;游戲互動Steam教育理念是對科學、技術、工程、藝術、數學五大學科的綜合運用，倡導運用項目式教學方式，更加注重引領學習者參與體驗式學習和“做中學”，這與陶行知先生提出的生活教育理論相近[1]。在幼兒園教育教學活動中落實Steam教育理念，能夠培養幼兒思維能力和解決問題的能力，提高幼兒的創作能力和團結互助能力。幼兒園科學游戲設計中，教師
啟迪與智慧·上旬刊 2021年1期2021-03-24
- 基于Malone動機理論的自走棋游戲設計策略研究
e動機理論;游戲設計;自走棋中圖分類號：G899 文獻標識碼：A 文章編號：1004-9436（2021）21-00-03游戲動機的研究是開發優秀游戲的關鍵。文章通過分析自走棋游戲設計策略，探尋自走棋如何有效激發玩家的內在動機，不僅對游戲設計具有一定的啟發意義，而且可以改善自走棋用戶的游戲體驗。1 Malone內在動機理論近年來游戲動機一直是學界關注的焦點，如游戲化理論期望將游戲動機遷移到工作、學習中，以提高人們的熱情和效率。麻省理工學院托馬斯·馬龍（Th
藝術科技 2021年21期2021-03-07
- 幼兒園特色足球游戲的設計與實踐分析
;特色足球;游戲設計;策略;前言：足球運動對于幼兒來說具有非常強的吸引力，而且總體來說危險性也比較小，在幼兒園開展的過程中，也能夠有針對性地提升幼兒的綜合意識。很多幼兒園已經開始舉辦特色足球游戲，并取得了非常顯著的效果。但是在總體實踐的過程中，依然存在些許問題，沒有充分凸顯右耳特色游戲的特點，達到的教學效果也極其有限。因此，幼兒園的教師要根據幼兒的發展和自身的條件設備，設計能夠吸引幼兒的特色足球活動，全面提高幼兒的身心素養。一、幼兒特色足球游戲設計幼兒對于
錦繡·下旬刊 2021年6期2021-01-28
- 視覺文化元素在游戲設計中的應用研究
覺文化元素在游戲設計中的應用，探究視覺文化元素對于游戲設計應用價值。關鍵詞：視覺文化;游戲設計;景觀元素引言：視覺文化要素能夠豐富游戲設計內涵，能夠更好幫助游戲設計者傳達創作理念，能夠影響游戲劇情內容塑造。獨特的視覺文化元素對于游戲設計來說不可或缺，游戲設計師在設計游戲時應考慮到游戲需要利用視覺文化元素進行游戲內容架構填充。1視覺文化元素在游戲設計中的應用價值視覺文化要素主要通過形式要素和信息要素來影響游戲設計。視覺文化要素的風格也直接影響著游戲設計風格，
文學天地 2021年12期2021-01-21
- 初中英語教學中游戲設計及實施風險研究
學科之中開展游戲設計提出相關建議，并就其實施風險做出闡述，旨在促進英語事業的高效發展。關鍵詞 初中英語 游戲設計 實施風險中圖分類號：G424文獻標識碼：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdk.2021.22.055A Study on the Risk of Game Design and Implementation in Junior High School English TeachingLI Minsheng（Linpu Middle
科教導刊 2021年22期2021-01-09
- 架空世界對于游戲世界觀構建的影響探討
戲世界觀作為游戲設計開發的重要組成部分，在近年游戲行業的發展中逐漸被各大游戲公司所重視。文章通過對游戲世界觀建構進行研究，首先從探討游戲世界觀對于游戲設計和運營的意義，并以架空世界為切入點，將游戲世界觀構建分成三類進行舉例和分析，并歸納出架空世界下的游戲世界觀提升游戲體驗的處理方式。關鍵詞? 架空世界;世界觀;游戲設計;敘事;沉浸性;沉浸理論中圖分類號? G2? ? ? 文獻標識碼? A? ? ? 文章編號? 2096-0360（2020）17-0118-
新媒體研究 2020年17期2020-12-28
- 農村校園足球游戲的設計與應用
健康指數? 游戲設計【課題項目】本文系2018年度甘肅省”十三五“教育科學規劃一般自籌課題，課題編號：GS【2018】GHB1644 ?！局袌D分類號】G633.96 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2020）46-0101-021.農村校園足球游戲發展狀況概述農村地區教育資源相對缺乏，教學質量相對低下。主要表現在：教學硬件不達標;教師培訓、交流少;優秀學生多流向城市學校等原因。以上這些不僅影響農村學校文化課的教與學，更深深地影響體育學科的
課程教育研究 2020年46期2020-12-28
- 創新小學體育教學模式提高小學體育教學水平
;教育創新;游戲設計;教育實踐在這種傳統思想的束縛下，家長總是更在意學生的文化課成績，生怕孩子輸在“人生的起跑線”上，忽略了學生的身體素質培養。俗話說得好，身體是革命的本錢，在冗長的文化課捶打下，學生的心理疲憊是不可忽視的，在體育課程上進行身體活動，通過運動的方式鍛煉身體，并將不好的情緒發泄出來。在現代體育教學過程中，教師需要根據學生年齡和身體情況，合理安排課程，考慮學生承受能力，保證教學質量的同時更要保證學生安全。一、傳統教學模式下小學體育授課現狀（一）
新一代 2020年14期2020-12-23
- 幼兒音樂教育課程游戲化教學初探
;音樂教育;游戲設計;教學策略【中圖分類號】G610??? 【文獻標識碼】A?????? 【文章編號】1005-8877（2020）28-0088-02A Preliminary Study on Game Teaching in Early Childhood Music Education CurriculumFANG Hui? （Suzhou Gusu East Ring Kindergarten，China）【Abstract】When child
當代家庭教育 2020年28期2020-12-16
- 小學信息技術Scratch簡單游戲設計策略研究
cratch游戲設計課堂教學中，以“由繁化簡到由簡化繁”設計策略有助于學生進行游戲設計，此策略包括：最簡游戲作品設計策略、基本游戲作品原型設計策略、快樂游戲創新作品設計策略。每個策略可分為設計思考、設計實施兩個方向。其中以“由繁化簡”的最簡游戲作品設計策略尤其重要。筆者以“切水果游戲”設計為例展開實例分析?！娟P鍵詞】Scratch;游戲設計;教學策略;小學信息技術計算思維是運用計算機科學的基礎概念去求解問題、設計系統和理解人類的行為，計算思維的本質是抽象和
新智慧·下旬刊 2020年9期2020-12-14
- 童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜
區域活動，當游戲設計在區域布置的制約下進行時，便考驗著教師的功力與水準，怎樣為幼兒營造一個寬松、和諧的環境，使他們在游戲中學習成長呢？從區域分配與游戲設計的整合，以及區域要素設計對游戲的影響兩大方面展開論述。關鍵詞：幼兒園;活動區域;游戲設計南宋詩人范成大在他的《四時田園雜興·晝出耘田夜績麻》中用“童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜”一句詩，描繪了天真爛漫的幼兒，在桑樹的陰影中模仿他們的祖、父輩們，做著種瓜的游戲，仿佛讓我們看到了，農村的小孩在自發地進行著農業
新課程·上旬 2020年17期2020-11-16
- 幼兒園壯族傳統體育游戲的設計
傳統體育 游戲設計 動作發展【中圖分類號】G 【文獻標識碼】A【文章編號】0450-9889（2020）33-0157-02幼兒體育游戲，也稱為活動性游戲或運動游戲，是根據一定的體育任務設計，由身體動作、情節、角色和規則組成的一種活動性游戲，是幼兒體育活動的一種主要形式[1]。在廣西，壯族民間傳統體育游戲源遠流長，世代流傳的拋繡球、搶花炮等傳統游戲，是壯族人民智慧的結晶，富有深厚的文化內蘊和民族精神內涵。在幼兒園引入壯族民間傳統體育游戲，并將傳統體育游戲
廣西教育·A版 2020年9期2020-11-06
- 淺談小學英語游戲教學設計原則
?！娟P鍵詞】游戲設計 目的性 趣味性 多樣性 梯度 安全一、課題組的研究目的基于課題組的課題《小學英語游戲教學方法與策略研究》，我們課題組通過上網搜集資料、課堂實踐、論證分析，得出要上好英語課，在小學英語課堂教學上設計好安全、目的明確、適合學生特點的游戲，就必須制定一條適合游戲教學的“法律”，只有這樣才能使學生有法可依，由此誕生了游戲設計原則。二、英語游戲設計所需要的背景在當前英語的學習環境下，全國各地英語課已經進入到農村小學的課堂中，如何學好英語這門課程
中國校外教育(中旬) 2020年9期2020-11-06
- 淺析中國水墨畫風格在游戲美術設計中的應用
水墨畫風格在游戲設計中的應用出發，引發我們對水墨游戲藝術的思考。關鍵詞：風格 ?水墨畫 ?游戲設計一、中國水墨畫概述中國傳統水墨畫，是指純用水墨所作之畫，也稱國畫，是中國傳統繪畫。通過運用不同的筆法墨法來表現物象。筆法要求：平、圓、留、重、變。行筆要有力度，用筆要意在筆先，以意使筆才能因意成象，充滿意趣。墨法要求：干、濕、濃、淡、焦，即"墨分五色"。如果加上"白"，就是"六彩"。將墨與不同分量的清水混合，墨色的深淺造就不同的色度層次，即使只有單一的墨色，也
文藝生活·上旬刊 2020年8期2020-11-06
- 小學音樂的趣味性教學研究
;趣味教學;游戲設計;音樂話劇小學生是一個活潑可愛的群體，作為小學的音樂教師就應該學會讓學生們在音樂教育環境中保持這份童真。小學音樂課必須與時代變化相接軌不斷與時俱進，不僅教師要傳授知識更強調教師要充分發揮音樂課的美育功能，培養學生審美觀。而教師可以通過以下的教學方法來挖掘小學音樂教學的趣味性，激發小學生學習音樂的動力。一、進行形象教學教師在課堂上對小學生展開音樂教學的時候，可以不拘泥于只是通過唱歌讓小學生進行模仿來完成一首歌的學習，還可以根據所教歌曲中的
科學導報·學術 2020年39期2020-10-30
- 小學數學教學中的教育游戲設計及應用
教學中的教育游戲設計以及應用措施進行研究。關鍵詞：小學數學;教育游戲;游戲設計;應用措施一、小學數學教學過程中教育游戲設計及應用的意義（一）提高小學數學教學水平，激發學生數學興趣教師可利用教育游戲將較為抽象的數學知識轉化為生動有趣的內容，從而更加利于學生理解。數學教材經過游戲化處理，可與學生實際生活緊密聯系在一起，有效激發其學習數學的興趣，促使學生從實際形象的事物中學習不斷接受抽象復雜的知識。（二）與部編版教材相輔相成，便于學生理解當下我國小學教育大多使用
大眾科學·中旬 2020年4期2020-10-21
- 小學體育課《原地投擲沙包》設計探索
生;體育課;游戲設計體育游戲設計是小學階段體育教學中不可缺少的一項重要內容。就小學體育教學而言， 小學階段體育游戲在中小學體育教學中具有重要的作用，不僅能強身健體，促進智力發展，還可以促進學生全身心的全面發展，去，以一種好心情來學習。在小學體育課進行《原地投擲沙包》設計，使學生產生樂趣，必然就造成了體育教學的高效率。一、指導思想本課教學以《體育與健康課程標準》（2011年版）為依據，秉承“健康第一”的指導思想，踐行“面向全體學生、關注不同需求”的理念，積極
讀與寫·教師版 2020年9期2020-09-14
- 徽州三雕數字交互游戲設計
化。關鍵詞：游戲設計;數字化保護;徽州三雕;非物質文化遺產引言游戲作為世界第九大藝術，其本身作為傳播載體擁有著“集百家之長”的特點。游戲的藝術表現形式在于與用戶的強互動性，可操作的觀賞性和藝術性。近年來，有不少以游戲的形式來對各種難以修繕的文化遺產進行數字化保護的成功案例。2019年4月15日法國巴黎圣母院發生火災，整座建筑損毀嚴重。一家游戲公司在其《刺客信條：大革命》的游戲作品中以數字建模的方式，存留了較為完整的巴黎圣母院整體框架與結構，為現在的修復工程
看世界·學術下半月 2020年10期2020-09-10
- 游戲設計在小學計算機教學中的運用探析
玩的天性。將游戲設計引入計算機教學中，可以改變以往教學的枯燥與無趣，寓教于樂。不僅可以讓學生掌握基本的知識與技能，提高學生的信息素養，而且也可以讓學生養成良好的學習習慣，讓學生真正愛上計算機學科?！娟P鍵詞】游戲設計? 小學計算機教學? 運用策略中圖分類號：G4? ? ? 文獻標識碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2020.10.082 近年來，計算機教學逐漸成為小學教學中的重要組成部分。而小學階段是學生成長和發展最為特殊
南北橋 2020年10期2020-09-10
- 基于LBS的任務類游戲的設計與實現
AVG游戲;游戲設計;游戲開發;娛樂中圖分類號：TP18 文獻標識碼：A文章編號：1009-3044（2020）19-0228-02開放科學（資源服務）標識碼（0SID）：本文擬設計基于LBS技術的任務類游戲。LBS（ LocationBased Services）技術是一種基于地理位置的服務，其具有服務范圍廣、定位精度高、操作簡便等優越特性[1]，將該技術與游戲結合，能夠提供給玩家身臨其境的游戲體驗，是對傳統游戲玩法的創新。任天堂與Niantic公司合作
電腦知識與技術 2020年19期2020-08-19
- 美術小游戲，讓孩子的思維像萬花筒一樣綻放
;頭腦風暴;游戲設計;創意思維你問孩子最喜歡什么課，十有八九是藝術課。你說藝術課沒有課外作業，沒有分數憂慮，是孩子難得放松精神的好機會。你說藝術課就是領著孩子玩嘛！沒錯，但高質量的“玩”呈現給你的不只是一幅畫或一首曲，更是思維的高速建構和創意設想。我們美術課就是通過這些小游戲，讓孩子在頭腦里不知不覺間蓋起了摩天大廈，讓他們的思維像萬花筒一樣綻放。我的孩子們作業本上都有特別的一頁：“白板”，美術課幾乎都有一個游戲環節，讓孩子們在“白板”上進行頭腦風暴。這游戲
神州·中旬刊 2020年7期2020-07-23