有效構建
- 核心素養下高中數學智慧課堂的構建策略
；智慧課堂；有效構建受到應試理念的影響，素質教育改革面臨著諸多問題，“灌輸式”教學、題海戰術非常普遍，導致培養學生綜合能力的價值被浪費，學生進入新的學習階段后完全沒有目標，進而影響素質教育理念的落實。隨著科技的發展，教學渠道逐漸增多，學校也開始從關注學生知識向重視學生能力的視角發展，可見智慧課堂的構建對學生創新思維能力的發展，教育改革的前行意義深遠。在這樣的現實背景下，以核心素養為導向，加強對智慧數學課堂構建的研究刻不容緩。一、智慧課堂的內涵及作用（一）內
高考·中 2023年6期2023-08-23
- 高中歷史高效課堂的有效構建探討
；高效課堂；有效構建引言高效課堂構建的核心目標在于花費最少的教學時間，以最高效的方式達成教學目標，而高效課堂的有效建設和實現離不開師生的共同努力，首先，歷史教師自己要積極轉變教育理念，正確定位自己在教學中扮演的角色，充分發揮教學引導作用。同時學生應當積極主動地參與到歷史課堂教學活動中，配合高效課堂的有效建設，不斷提升個人的綜合學習能力。然而從現階段來看，傳統高中歷史課堂教學一般都是以灌輸式的方式開展教學，課堂氛圍非?？菰锓ξ?，現在新課改舉措進一步落實，傳統
中學生學習報·教研周報 2023年9期2023-05-25
- 小學數學問題鏈的有效構建策略分析
學；問題鏈；有效構建中圖分類號：G623.5? ?文獻標識碼：A? ?文章編號：1673-8918（2023）11-0081-05 目前，深化課程改革，以立德樹人為根本任務，加強對學生核心素質的培養，是學校改革的重點。而“轉變學習模式，推動深度學習”是當前課堂教學的發展方向。要讓學生在數學課堂上進行深度學習，就需要對問題進行深入的思考，而要深入地研究問題，就必須建立起數學問題鏈。問題鏈作為一種新型的教學模式，在新課程標準下具有十分重要的地位。教師要認真研讀
考試周刊 2023年11期2023-05-08
- 盤活教學資源，構建高效初中英語課堂
;高效課堂;有效構建作者簡介：朱新軍（1976—），男，江蘇省南通市如東縣掘港街道童店初級中學。在初中階段，學生能夠接觸到的英語閱讀資源相對有限，往往只是教材或者是練習題當中的一些閱讀篇章。對于相當一部分學生而言，這些學習資源是遠遠不夠的，無法滿足學生的學習需求，因此教師需要對課本內容進行深入挖掘，對文本資源進行開發，并引導學生積極尋找更多適合自己的英語學習材料和資源。英語資源的存在形式是非常廣泛的，充分利用好英語教學資源，可以更加高效地開展英語教學，滿足
教育界·A 2022年11期2022-07-02
- 如何有效構建動態生成的小學語文閱讀課堂
關鍵詞：? 有效構建? 動態? 小學語文? 閱讀課堂一、從學生對知識的內容產生疑問開展新的課程改革要求小學語文教師要重視小學生閱讀能力的培養。閱讀能力是小學生在日常學習過程中不斷積累所得，教師如何有效地開展語文閱讀課堂，這對于理論基礎知識的掌握頗為重要，因此學生在日常學習過程中，還是以理論知識的學習為主要內容，在閱讀課本內容的同時，就會遇到產生疑問的知識內容，教師可以根據學生產生疑問的知識內容切入進行語文閱讀課堂。不僅使學生對知識內容有了深刻的理解，而且還
民族文匯 2022年27期2022-06-15
- 芻議新課改下高中物理高效課堂構建
效教學課堂;有效構建引言：高中物理的教學內容比較復雜，也比較難把握。在傳統的物理教學中，大部分的學生只能被動地聽從教師的意見，不能獨立思考，不能充分發揮自己的潛能。在此基礎上，可以使物理課堂的教學功能得到有效的發揮。在此基礎上，利用大數據技術進行高中物理精準教學是一種有效的教學方法。因此，在教學過程中，要充分認識和掌握學生的具體情況，采取有針對性的教學措施，以提高教學質量。1、高中物理教學現狀及問題1.1掌握學生的學習情況及改變在進行物理課程設計時，教師首
中學生學習報 2022年30期2022-06-07
- 雙減下高中英語高效課堂有效構建的策略
考高效課堂的有效構建策略，積極與學生互動，合理分層教學，豐富學生學習活動，找到了解決學生問題的有效途徑，提高了英語課堂教學的質量。關鍵詞：雙減;高中英語;高效課堂;有效構建;策略中圖分類號：A 文獻標識碼：A 文章編號：（2022）-10-雙減倡導減負增效，減輕學生課業負擔，減輕學生校外培訓的負擔，使學生在學校、教師的科學引領下，走進知識的殿堂，利用好課堂學習時間的每一秒，澆筑扎實的英語地基。高中英語教師在雙減下構建高效課堂，要不斷提升自己的專業水
小作家報·教研博覽 2022年10期2022-04-02
- 淺析小學語文閱讀高效課堂的構建
;高效課堂;有效構建在新課程標準環境下，小學語文教學發生了全方位的變化，對課堂提出了更高的要求。所以教師應該在充分體現學生主體地位的同時，創造高效課堂，即在短時間內提高教學效率，讓學生內化知識，滿足個人學習需要。要實現這一目標，教師應明確影響課堂有效性的因素，從教學氛圍、教學方法、教學環節等方面入手，始終圍繞學生自身調整課堂指導策略，幫助學生在積極的課堂環境中提高語文素養。小學語文是一門重要的教學學科，對學生的未來發展有著深遠的影響，因此，在新課程標準下，
學習與科普 2022年8期2022-02-23
- 談小學英語快樂課堂的有效構建
;快樂課堂;有效構建引言小學正是學生進入學習狀態奠定學習基礎的關鍵時期，教師在這個階段當中要適應學生的發展特點，及時轉變和更新教學理念，創新教學方式，從而有效提高學生的學習主動性，提高教學效率。而且英語教學又作為一種語言文化載體，對強化學生語言文學知識、促進其表達交流、建立學科素養具有重要的作用，更是需要寄托在快樂課堂構建的基礎之上進行教學。一、賞析經典動畫，鍛煉語言表達小學階段的學生思維較為活躍，學習注意力不集中，教師在對學生進行英語教學的過程中，必須考
家庭教育報·教師論壇 2021年42期2021-12-23
- 核心素養下小學語文智慧課堂的有效構建要求
文智慧課堂的有效構建，其實質是圍繞核心素養內容為小學生創設語言能力、思維能力以及人為素養培養的環境，讓小學生在寬松、和諧的課堂氣氛中掌握語文知識和技能，情操得以陶冶，為語文可持續學習打下基礎。因此，教師應該積極構建智慧課堂，幫助學生們學習語文，讓學生用心感受語文的魅力所在，本文對在核心背景下小學語文智慧課堂構建要求進行了探討。關鍵詞：小學語文;智慧課堂;有效構建;核心素養當今社會已有了一個全新的信息化面貌，新媒體、大數據等信息技術的廣泛應用，使人們的生活、
啟迪·中 2021年9期2021-12-19
- 核心素養背景下小學語文智慧課堂的有效構建
語文教學中的有效構建與應用，希望可以給各位語文老師提供參考。關鍵詞∶智慧課堂;小學語文;有效構建一、構建智慧課堂的重要性（一）培養學生的健全人格在我國促進教育改革不僅是為了提高學生在文化領域的成績，更是為了發展學生的德行、智力和身體。小學生們年齡太小，還處于塑造三觀的重要時期，缺乏對社會的充分理解，創建語文智慧課堂可以用知識培養學生的健康人格，有助于提高學生的學習能力，培養創新意識。（二）調動學生們學習的興趣學生自身的學習能力有限，所以很難集中精力上完整堂
啟迪·中 2021年8期2021-11-29
- 高三英語課堂的有效建構
三英語課堂;有效構建引言就目前的高三英語課堂教學情況來看，時常出現一些低效的情況，如學生將自主學習誤解為任其自然，進而秉承著隨意性的態度;覺得復習太過枯燥，在教師教學中時常走神等。而對于教師而言，依舊秉承著滯后的教學觀念，側重于知識的灌輸，忽視了師生互動。要想有效解決這些問題，需要教師積極建構有效的課堂，這樣才能為學生更好的發展奠定扎實的基礎，達成理想的教學目標。一、高三英語教學中主要存在的問題（一）盲目灌輸對于高三英語教學而言，因為高考即將來臨，所以不論
紅豆教育 2021年17期2021-11-22
- 淺論如何有效構建高中英語寫作課堂
語寫作課堂的有效構建，就需要教師來進行充分的教學準備，在科學的教學方法引用中，逐步提升學生的寫作能力，讓寫作成為學生在英語學習中的穩定劑。關鍵詞：高中英語;寫作課堂;有效構建英語寫作就是指學生的書面表達，在英語知識的充分學習中，結合對應的英語主題，將自己的所思所想進行規范性書寫。由于考查的是學生綜合性的英語學習能力，那么對于課堂教學來說，教師需要在課堂上發揮教學作用，全面構建起寫作課堂的秩序，促進學生英語寫作能力的逐步提升。一、結合科學的教學方法，培養學生
三悅文摘·教育學刊 2021年41期2021-11-22
- 關于新時期小學音樂智慧課堂的構建策略的思考
;智慧課堂;有效構建引言人工智能、大數據等信息技術發展迅速?？v觀學校教育，傳統的課堂學習模式正在逐漸瓦解，向信息化、動態化方向演進?！爸腔壅n堂”作為新時期信息化的產物，它加速了科技與教學的融合，為智慧人才的發展創造了新的空間。隨著以基礎素養為核心的新課程改革的不斷深入，對智能課堂的更新發展也提出了新的要求。與傳統課堂相比，智慧課堂應該培養智慧教型師和智慧型學生。整個課堂應該充滿靈性、活力和創造力，特別是隨著現代信息技術的發展，更應該為學生創造一個智慧的學習
紅豆教育 2021年23期2021-11-22
- 小學語文閱讀智慧課堂的有效構建
讀智慧課堂的有效構建”這一主題展開探索，旨在尋找到促進小學語文閱讀教學質量進一步提升的可靠途徑，發揮出智慧課堂的教育價值，促進學生閱讀素養的全面發展。關鍵詞：小學語文;智慧課堂;有效構建;策略中圖分類號：A ?文獻標識碼：A ?文章編號：（2021）-41-059在新時期的教育背景下，小學語文教師應該重視對閱讀教學思想和方法的創新，讓課堂教學更加高效。在以往的小學語文課堂上，教師采取的教學方法過于單一、落后，造成學生對課堂不感興趣。為了突破這種狀況，教師就
小作家報·教研博覽 2021年41期2021-11-18
- 小學數學趣味性課堂的有效構建
趣味性課堂;有效構建在新課程改革的大力推動下，現如今的小學數學教師已經認識到了在教學活動中添加趣味性元素的重要性，并且也充分的思考了怎樣讓小學數學課堂變得更加有趣。但是落實在實踐層面，卻遇到了諸多問題，比如趣味性元素與教學內容脫節;趣味性元素占比過大，喧賓奪主;趣味性元素在教學中的應用過于淺顯，失去了趣味性教學的意義，難以體現出趣味性教學的價值。為此，在教學的過程中，教師需要從開展情境化教學活動、構建互動型課堂形式、應用信息化教育手段三個方面入手，著手構建
學習與科普 2021年27期2021-11-13
- 小學語文讀寫結合教學模式的有效構建
合教學模式的有效構建展開分析?！娟P鍵詞】小學語文;讀寫結合模式;有效構建【中圖分類號】G623.2 ?【文獻標識碼】A ?【文章編號】1671-1270（2021）18-0192-02伴隨著新課程標準的落實，閱讀、寫作在小學語文教學中的重要性日益凸顯。目前，小學語文課程教學中仍存在重視學生的閱讀能力，卻忽略學生寫作素養的情況，導致讀寫結合教學模式難以從根本上落實。在小學語文教學中，越來越多的教師開始注重教學模式的創新，并且逐漸提出了讀寫結合的教學模式，即通
文科愛好者·教育教學版 2021年3期2021-09-22
- 構建農村初中優質音樂教學課堂的教法分析
;優質課堂;有效構建;教法分析正文：在教師指導農村學生學習初中階段的音樂知識時，需要結合學生的音樂學習實際，設計科學有效的教學策略，從而全面提升學生們的音樂知識水平。所以，教師為學生們設計相關教學環境時，需要強調學生對于音樂藝術的表達指導，使之綜合提升學生的音樂賞析水平。同時，教師應為學生營造溫馨的音樂學習氛圍，并引導學生進行由衷的歌唱表達。此外，通過教師幫助學生領悟音樂作品內涵，可以使學生對所學音樂內容進行真實的情感表達。一、強調音樂藝術表達，提升學生欣
家庭教育報·教師論壇 2021年1期2021-09-10
- 小學音樂教師如何構建教學的高效課堂
：高效課堂;有效構建;小學音樂“沒有音樂，生命是沒有價值的”是尼采曾經說過的話，充分證明了音樂的重要性，學生對于音樂這門學科的學習也是很有必要的，此時學生就需要音樂教師的幫助?？梢赃@么說，音樂教師是光榮神圣且責任重大的，他們通過利用教學這種形式來將美妙的音符播撒進學生的心中，進而幫助學生洗滌心靈，促使其開滿熱愛生活的絢爛花朵。因為課堂教學活動是小學音樂教師教學的主要渠道之一，教師因此必須要為學生進行高效課堂的構建。一、采取因材施教策略在構建高效課堂的過程中
學習與科普 2021年15期2021-09-10
- 關于如何在小學數學教學中有效構建問題情境的研究
學數學教學;有效構建;問題情境;研究中圖分類號：A ?文獻標識碼：A ?文章編號：（2021）-09-093引言思維是從問題開始的，問題是喚醒學生思維意識的催化劑。在小學數學教學中，教師應充分理解數學課標要求，重視問題情境的創設，在情境中引導學生思考問題，并形成正確的思維方式以及積極的學習態度。分析目前的小學數學課堂能夠看出，部分教師仍然沿用著傳統的教學模式，只重視教的過程，忽視了學生學的過程，造成學生的主體性難以發展?；谝陨戏治?，作為小學數學教師，應落
小作家報·教研博覽 2021年9期2021-09-10
- 淺談高中地理高效課堂的構建
：高效課堂;有效構建;高中地理在新課程改革的貫徹落實中，高中地理教師的教學理念和教學方式也發生了翻天覆地的變化。此時高中地理教師就需要站在學生的角度上去考慮問題，并且展開教學。這樣的話，高中地理教師就能夠有效構建高效課堂。為什么這么說呢？因為學生是課堂的主人，如果高中地理教師所構建的課堂滿足學生的各種需求，那學生就會積極地參與其中，進而讓自己的學習效率有所提高。與此同時，高中地理教師該節課的教學質量也是很突出的。一、開放教學資源每一名學生都有著不同的興趣愛
科教創新與實踐 2021年23期2021-09-10
- 核心素養視角下的初中物理高效課堂的有效構建
;高效課堂;有效構建中圖分類號：A ?文獻標識碼：A ?文章編號：（2021）-08-131提及高效課堂的構建，首先要理解什么是高效課堂？所謂高效課堂，即教師在課堂上能夠在最短時間內完成教學任務內容，并且還能讓學生有效掌握課堂上教師講授的知識點。在 教學中，教師與學生之間的互動交流決定了高效課堂的有效構建。初中物理是九年義務教育中的一門學科，是中考的必考科目，如何讓學生有效獲取知識，并且還能將相關知識應用于生活，隨著近年來教育部對于核心素養的重視程度，讓教
小作家報·教研博覽 2021年8期2021-09-10
- 淺談如何有效構建初中數學高效課堂
;高效課堂;有效構建高效課堂就是指教師在課堂教學中，構建高質量、高效率的課堂，從而提升教學有效性，讓學生進行有效的數學學習，這是構建高效課堂的意義和初衷。但目前，初中數學的高效課堂構建未能達到理想的效果。因此，構建高效課堂的離不開學生的“支持”，這其中，還要注意以下幾點：優化教學，提高質量;師生互動，了解情況;自主能力，加強培養。1優化教學，提高質量教學方式是高效課堂構建的重要環節，使學生參與到課堂學習中，才能為高效課堂的構建提供保障。既要讓學生對數學學習
家庭教育報·教師論壇 2021年32期2021-09-10
- 在小學數學課堂積極踐行幸福教育的理念
;幸福課堂;有效構建朱永新教授曾說過一句話：“教育的理想應該是讓所有師生都過上幸福而完整的教育生活?！钡拇_，我們實施教育的目的不能只追求學生學識素養和綜合能力的提升，還應注重學生的幸福感受，把提升學生的幸福指數作為我們課堂教學的追求。在小學數學課堂中，教師如何探求小學數學幸福課堂的構建，從而為學生打造洋溢濃濃幸福感的課堂，讓所有的學生學有所成、學有所樂、滿足而感動，為其幸福人生奠基啟航，是每一位數學教師肩上沉甸甸的責任。從心理學的角度來說，幸福是一種主觀的
新課程·上旬 2021年32期2021-09-10
- 有效構建高中歷史課堂，強化學生學科能力
科能力強化;有效構建中圖分類號：G633.51? ? ? ?文獻標識碼：A? ? ? 文章編號：1006-7485（2021）21-0112-02Effective Construction of High School History Classroom， Strengthen Students' subject Ability（The Fifth Middle School of Qin'an County， Tianshui City， Gansu
家長·下 2021年7期2021-08-16
- 核心素養下初中化學實驗高效課堂的構建
;高效課堂;有效構建初中階段的化學課程中，想要提升學生的綜合素養，離不開化學課程中的實驗教學。實驗的教學，會讓學生們提升動手能力。在以往的教學模式中，老師只對學生的理論知識重視，忽略了學生的實際動手能力，這就讓學生對于化學知識的掌握產生了偏差。針對這種情況，老師要采用有效的教學策略，提升學生的興趣，讓學生在實驗的過程中，增加對學習的自主性，以此來有效的構建核心素養。一、引用多媒體技術，提升學生的積極性在初中階段的學習過程中，興趣就是最好的老師。老師只有在課
速讀·下旬 2021年7期2021-08-05
- 如何構建安全的幼兒園成長環境
;安全環境;有效構建幼兒是祖國的未來和社會的希望，他們的健康快樂成長是人們的普遍期望。幼兒們在幼兒園度過一日生活，健康安全的環境創設是基本保證。進行幼兒園安全環境的創設，是全體幼兒教師的共同責任。以下將結合實踐經驗，提出幾點安全環境創設的建議，希望能發揮借鑒參考價值。一、重視室內安全環境的創設室內環境是幼兒主要的活動場所，進行生活、學習等各種能力的培養。良好的環境創設具有多方面的教育價值，有利于興趣激發、能力培養，順利實現教學目標。這里主要是指安全環境的創
學習周報·教與學 2021年13期2021-08-02
- 構建小學數學優質課堂的綜合教法分析
：小學數學;有效構建;優質課堂;教法分析在教師為學生們講解小學階段的數學知識內容時，應選取更科學有效的教學策略進行指導，使之能夠穩步提升學生們的數學知識學習質量。因此，教師在教導學生們學習相關知識內容時，便可結合信息技術教學優勢，設計對應的動態化教學內容，使之能夠有效激活學生們的學習興趣。同時，教師應開展趣味性的游戲活動進行指導，借此有效深化學生們的知識學習印象。此外，通過教師為學生們設計課后作業內容進行強化，可以使學生的數學知識理解更為科學全面，從而切實
學習與科普 2021年12期2021-07-28
- “教學做合一”構建初中體育高效課堂的探究
高效課堂? 有效構建中圖分類號：G4? ? ? 文獻標識碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.19.028隨著我國素質教學和新課程改革的深入發展，國家對教育教學的要求標準也越來越高?！敖虒W做合一”是陶行知先生早年創立的生活教育理論的三大理論之一，是生活教育的方法論，同時也是陶行知先生教學論思想的集中反映。陶行知先生主張教與學要與生活實踐相結合，強調教學與實踐的聯系，學與用的一致，教師的教學主要教會學生“學的目的就是為了
南北橋 2021年19期2021-07-27
- 淺談如何有效構建初中數學高效課堂
;高效課堂;有效構建初中數學學習相比于小學難度更大，并且在學習過程當中需要學生專心致志地對所學知識進行探究.但是在長期的學習過程當中，學生之間會出現一定的差異性.由于學生在小學期間的學習環境不一樣，學習狀態和學習習慣不一樣，因此到了初中以后，學生依然會出現學習速度和學習質量上的區別.有的學生基礎較好，所以學習的速度快，有的學生基礎較差，對教師講解的內容理解程度不夠深，并且對數學的學習興趣也不高.因此，在初中教學過程中，首先，教師需要培養學生良好的學習習慣和
數學學習與研究 2021年15期2021-07-20
- 幼兒園課程游戲化有效構建對策分析
園課程游戲化有效構建對策，使幼兒園游戲化課程得到發展，為幼兒健康成長打下堅實基礎。關鍵詞：幼兒園課程;游戲化;有效構建;對策前言：幼兒園課程游戲化就是更適合幼兒學習的一種課程，通過生動、有趣的游戲，讓幼兒能夠積極參與，自主探究、學習的一種教育方式。幼兒園課程游戲化，不只是在教學過程中增加一定時間的游戲環節，而是通過全面建設實現課程游戲化的全部過程。課程游戲化也不是將所有幼兒教學活動都利用游戲進行體現，而是在幼兒基礎游戲活動中滲透教育，使幼兒能夠通過游戲掌握
錦繡·上旬刊 2021年9期2021-07-15
- 核心素養下如何有效構建初中英語聽說課的探究
心素養下如何有效構建初中英語聽說課進行研究，以供參考?！娟P鍵詞】核心素養下;有效構建;初中英語;聽說課引言英語教學的一個重要目標是培養學生運用英語進行交際的能力，要實現這個目標，必須重視聽和說的訓練?！读x務教育英語課程標準（2011年版）》提出，學生應通過大量專項的、綜合性的語言實踐活動，形成綜合語言運用能力，為真實語言交際打好基礎。學生應學會用英語獲取、處理和傳遞信息，表達個人觀點和感受，提高語言運用的能力。在傳統的初中英語聽說教學中，部分教師側重語法功
家庭教育報·教師論壇 2021年21期2021-07-13
- 談小學體育課上陽光和諧師生關系的有效構建
;師生關系;有效構建【中圖分類號】G623.8 ? ? ? 【文獻標識碼】A ? ? ? 【文章編號】1005-8877（2021）13-0181-02【Abstract】With the continuous development of social economy，peoples living standards continue to improve，more and more attention is paid to the degree of
當代家庭教育 2021年13期2021-06-28
- 核心素養視角下的初中語文高效課堂的有效構建
語文高效課堂有效構建的重要意義進行簡單的分析，然后重點針對核心素養視角下的初中語文高效課堂有效構建的現狀問題和實施策略進行深入的探究，以供大家參考?！娟P鍵詞】核心素養;初中語文;高效課堂;有效構建;實施策略【中圖分類號】G633? ? ? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A? ? ? ? ? ? ? ?【文章編號】1672-0490（2021）10-0107-02【本文著錄格式】楊武群.核心素養視角下的初中語文高效課堂的有效構建[J].課外語文，2021，2
課外語文·上 2021年4期2021-04-25
- 初中科學課堂教學的有效性分析
;有效課堂;有效構建如今，隨著我國基礎教育改革的蓬勃發展，學生的主體作用日益突出，社會發展越來越重視學生綜合能力的培養，以及勤于動手的習慣。由于初中科學課程的內容是一門綜合性和理論性課程的內容，因此有必要正確地指導學生積極參與課堂教學。要根據師生之間，以及學生與學生之間良好的互動和溝通。構建起與科學的橋梁。一、初中科學課堂有效教學的重要性21世紀是科學技術進步全面發展的時期，科學技術也將成為巨大的社會網，科學已日益規?；蜕鐣??？茖W技術的進步早已融入每個
科學與財富 2021年5期2021-03-08
- 芻議如何有效構建小學語文趣味化課堂
略。關鍵詞：有效構建;小學語文;趣味化課堂引言：小學語文學習是其他學科的基礎，所以這個起步階段需要學生更加扎實地學好語文這門科目。但是傳統的語文教學常常讓學生們提不起興趣，而新課改開始后對語文教學提出了新要求，語文教育者要改變以往一味注重文章的學習，而忽視學生興趣的教育方式，要探索趣味教學的方法，讓學生在語文學習中化被動為主動，逐漸養成良好的語文學習習慣。一、利用多媒體技術輔助教學隨著信息技術的不斷普及，教育領域也逐漸引入了以信息技術為輔助的創新教學模式，
學習與科普 2021年35期2021-02-23
- 淺談如何有效構建初中數學高效課堂
;高效課堂;有效構建在學生所有的學習方式之中，課堂是學生最重要的知識來源，學生大部分的知識都來源于課堂之上。在數學課堂當中，教師們都在努力建設一個更加高效的數學課堂，提升學生的學習效率，讓學生能夠在日常的上課過程中，學習到更多的數學知識?，F如今，社會趨于信息化與多元化，這也帶動了數學課堂向著更加多元化的方向發展。如今教育觀念也在不斷地發展，在這種大環境的影響之下，課堂之上不再以教師來主導課堂的走向，而是由學生來主導課堂的走向，學生在課堂當中的地位也在不斷地
紅豆教育 2021年21期2021-01-23
- 核心素養背景下高中語文智慧課堂的有效構建
;智慧課堂;有效構建眾所周知，智慧課堂是科學技術發展的產物，智慧課堂背景下的高中語文課堂教學應該能夠與學生的求知需求相符，同時也能滿足素質教育的要求。與傳統教學模式相比，智慧課堂下的高中語文課堂，教學內容較為豐富多樣化，對學生的吸引力十足，學生的學習能力和思維水平也能夠得到培養和提升。因此，高中語文教師必須要從智慧課堂的要求出發，結合實際教學情況完成教學模式的構建和創新，為課堂教學質量的提高添磚加瓦，推動學生的不斷進步和發展。1核心素養下構建高中語文智慧課
啟迪·中 2021年11期2021-01-15
- 談小學英語快樂課堂的有效構建
;快樂課堂;有效構建引言小學正是學生進入學習狀態奠定學習基礎的關鍵時期，教師在這個階段當中要適應學生的發展特點，及時轉變和更新教學理念，創新教學方式，從而有效提高學生的學習主動性，提高教學效率。而且英語教學又作為一種語言文化載體，對強化學生語言文學知識、促進其表達交流、建立學科素養具有重要的作用，更是需要寄托在快樂課堂構建的基礎之上進行教學。一、賞析經典動畫，鍛煉語言表達小學階段的學生思維較為活躍，學習注意力不集中，教師在對學生進行英語教學的過程中，必須考
民族文匯 2021年10期2021-01-14
- 小學數學率真課堂的有效構建
學率真課堂的有效構建”這一主題展開進一步論述，希望能夠為廣大教師同仁帶來一定的參考價值。關鍵詞：小學數學;率真課堂;有效構建中圖分類號：A 文獻標識碼：A “率真”一詞的本意是指坦率、真誠。也就是說不違背人自身的意愿和本性，“率”是“真”的具體表現，而“真”是實現“率”的方法。也就是說，在教學的過程中，教師必須要始終尊重學生自身的發展規律以及學生在現階段的實際需求，才能夠更好的完成教學任務，并在教學的過程中采用一些適合小學生，便于小學生接受的教育形
小作家報·教研博覽 2021年51期2021-01-04
- 小學語文生本課堂的有效構建
。生本課堂的有效構建則可以幫助教師提高教學的水準，有利于生本課堂的有效構建，能夠幫助學生實現學習的目標，提高學生學習的實力。因此，語文教師在構建生本課堂時，需要依照課程標準結合學生學習的情況，科學設定三維教學的目標，適當調整不符合當下教學的方式，采用靈活的教學方法。關鍵詞：語文課程;生本課堂;有效構建中圖分類號：A 文獻標識碼：A 文章編號：（2021）-54-生本課堂的理念是將學生作為課堂教學的根本，改變教師傳統的 教學思維，讓教師構建出符合學生
小作家報·教研博覽 2021年54期2021-01-03
- 談小學英語快樂課堂的有效構建
語快樂課堂的有效構建進行了探討，以供參考。關鍵詞：小學英語;快樂課堂;有效構建中圖分類號：A 文獻標識碼：A引言伴隨時代的發展變遷，人們除了注重學生的英語成績，更加重視學生的英語學習能力，注重培養學生較強的英語綜合能力，這就對小學英語教學提出了更高的要求。因此，為了更好地促進小學英語教學質量的提高，教師要注重學生興趣的培養，借助學生的好奇心和求知欲激發學生自主學習英語的興趣，培養學生快樂學習英語的能力。一、構建對話場景，倡導知識運用英語教學最主要的作用
小作家報·教研博覽 2021年55期2021-01-02
- 試論如何構建多姿多彩的小學體育課堂
;多彩課堂;有效構建;案例分析如何讓體育課真正成為小學生的最愛是需要我們一線教師認真研究、認真對待的一個重要問題。在新課改的背景下，讓學生全面發展，更離不開身體鍛煉與意志培養，所以讓體育課多姿多彩、充滿魅力是體育發展的一個必然方向。而小學階段是學生系統接觸體育、學習體育、參與體育鍛煉的基礎和萌芽階段，其重要性不可小覷，對學生今后體育習慣的養成，理念的形成有著非常直接的影響。因此，我們有必要立足實際，就此問題展開進一步的分析和探索。一、創設體育情境中呈現精彩
學習周報·教與學 2020年45期2020-12-16
- 整合多種生活元素，構建精彩小學語文課堂
;精彩課堂;有效構建語文新課程標準提倡生活化教學，提倡語文教學與生活實際相結合，以此來更好地提高學生的綜合素養。同時，生活化小學語文課堂的有效構建，既能夠激發學生的學習興趣，提高學生語文學習的主動性，也能夠拉近學生與所學知識之間的距離，對于學生獲得更優質的語文學習效果有著很好的促進作用。因此，我們有必要將生活化教學法高質、高效的落實到小學語文教學實踐中來。一、創設生活情境中提高學習興趣情境教學法是當今時代教師比較青睞，使用起來也比較方便的一種教學方法，而且
學習周報·教與學 2020年40期2020-11-09
- 信息化視角下幼兒園課程體系的有效構建
；課程體系；有效構建如今，隨著信息技術在社會中不斷發展，計算機技術和網絡通信技術在幼兒園教學過程中已經得到了一定的應用。它在實際教學過程中的應用，不僅創新了幼兒園教學的模式，還對幼兒園課程體系進行了完善，對其中的教學資源進行了有效地整合，將教育內容和教具學具等課程資源，以不同方式在網絡上呈現了出來，實現了資源共享，為促進我國教育事業在社會中的穩定發展提供了基礎。一、在信息化視野下構建幼兒園課程體系的重要性幼兒園課程體系作為我國教育體系過程中重要的內容之一，
青年時代 2020年22期2020-11-06
- 多樣化教學法打造高質的小學語文閱讀課堂
;多樣方法;有效構建在當今的教育大背景下，對語文閱讀教學提出了新的要求，不論是閱讀的量還是質都需要在原有的基礎上有所提高，因此，我們作為新時代的新老師，要更新原有的教學理念，優化傳統的閱讀教學方法，立足實際，將多樣化的教學方法根據實際需要科學合理的導入其中，以為學生取得更優質的閱讀學習效果提供有效的力量。鑒于此，本人在研讀了既有相關研究的基礎上，就此問題展開了進一步的分析和研究。一、問題探究，層層引導，理解文章內涵問題是溝通學生和文章，學生和老師的橋梁，在
教育周報·教育論壇 2020年39期2020-11-06
- 小學語文自主課堂的有效構建策略研究
行自主課堂的有效構建，讓學生在一個較為民主和自由的環境中展開語文知識的學習和探究。為了做到這一點，小學語文教師需要讓學生課前預習;需要讓學生合作交流;還需要讓學生與自己展開互動。關鍵詞：自主課堂;有效構建;小學時代是不斷發展著的，知識是不斷更新著的。小學語文教師如果一味地將課堂當做自己的一言堂，將學生當做接收知識的容器，那么他們所培養出來的學生是無法適應未來日新月異的社會的。因而小學語文教師所面臨的是嚴峻的挑戰，他們需要改變自己以往的教學模式，并且站在“以
教育周報·教育論壇 2020年38期2020-11-03
- 高校體育教學中課內外一體化模式的有效構建
內外一體化;有效構建引言：在高中的體育教學過程中，因其區別于語文、數學等學科的特殊性質，有效地進行理論與實踐相結合的教學顯得尤為重要，其中應用課內外一體化教學模式能很好地實現此點。通過課內知識的重點講解和課外多項體育活動的實踐操作，可有效提升高校學生的體育水平。因此，本文對高校體育教學中課內外一體化模式的有效構建進行分析，具有重要的意義。一、高校體育教學應用課內外一體化模式的重要性首先，此種模式能實現學業考核達標一體化。傳統體育教學往往需通過期末的各項體育
學習周報·教與學 2020年37期2020-11-02
- 高中地理分層教學模式的有效性構建探究
;分層教學;有效構建高中地理是高中階段的重點學習科目之一，其也是學生進行地理學習的高級階段。而作為一門具有較強綜合性的學科，若想學好地理，學生就需要能具有較多的地理基礎知識積累。而在前一階段的地理學習中，由于地理并不是學生升學考試的必考科目，所以很多學生在學習的過程中就對地理的學習產生了懈怠心理，而在此影響之下，這些學生的地理基礎薄弱。除此之外，也有很多學生在過去的地理學習中打下了良好的學習基礎，并且受到先天興趣等因素的影響，在高中階段的學生，其在地理學習
學習周報·教與學 2020年10期2020-10-21
- 高校體育教學中課內外一體化模式的有效構建
內外一體化;有效構建前言在新課改不斷推動的背景下，要求體育課程在實際建設的過程當中應該將健康第一作為改革方向和核心目標，全面的構建體育課內外一體化這一模式，更好地推動教育的改革和創新。所以，高校在開展體育教學的過程當中就應該不斷的促使模式的構建，以此來助力學生終身體育觀念的形成，讓學生獲取到更加全面和綜合的發展。一、高校體育教學課內外一體化模式構建意義（一）實現課程目標在高校體育課程實際開展的過程當中，通過內外一體這一教育模式的有效推動能夠更好地達成課程預
科學導報·學術 2020年28期2020-10-21
- 淺析如何構建“以人為本”教育管理模式
討。關鍵詞：有效構建;以人為本：教育管理中圖分類號：G632?文獻標識碼：B文章編號：1672-1578（2020）35-0031-01各初中校園教育的創新和發展為各初中校園教育的管理帶來了很大的改進空間。同時，對于學生的管理出現了新的問題。學生管理模式側重于以人為本的新教育理念，并在以后階段取代了傳統管理。這種趨勢是學生管理創新和發展的唯一途徑。1.什么是以人為本的管理模式各初中校園學校以人為本的管理理念，是以學生的角度進行出發全面的發揮出自身的創造力、
讀與寫·中旬刊 2020年12期2020-09-27
- 學校與社區融合構建學校心理健康服務有效模式
服務;融合;有效構建心理健康教育是學校教育的重要組成部分，是新時期實施素質教育的重要途徑。目前，在心理領域公認影響未成年人心理健康的因素主要是社會，家庭，學校和個人。學校心理健康教育引入社工在歐美國家以及港澳臺地區已經相當普遍，而近些年來，隨著國內社會工作的引進和開展，以及政府對學校心理健康教育的重視，社工介入學校心理健康教育已經成為一種趨勢。社區和學校資源的整合形成聯絡機制，可以打破時間和空間的限制，并為學生的成長提供全面，系統的心理健康教育服務。近年來
讀與寫·教師版 2020年9期2020-09-14
- 全員導師制德育模式的構建與研究
;德育模式;有效構建伴隨著素質教育以及網絡時代的發展，學生的德育教育刻不容緩。為有效強化學生的德育素養，創新德育教育的形式，全員導師制德育模式應運而生。全員導師制其概念指由全體教師參與，并將學生分為幾個小組，由教師作為導師負責某個小組或幾個小組的學習習慣規范、心理健康輔導、道德品質培養等全方位的德育教育工作。從其概念中我們不難得出結論，較之于傳統的德育教育模式，這種教育模式要求教師必須以學生為本，根據學生的性格特點以及成長中遇到的困難提供針對性的幫助，以此
高考·下 2020年4期2020-09-10
- 構建多彩初中音樂課堂的探究與探索
;多彩課堂;有效構建;探索與分析通過相關的調查研究發現，隨著素質教育的不斷深入、新課改的不斷推進，更多的教師看到了音樂教學的獨特價值，也加強了對音樂教學的重視程度，但由于傳統教學觀念的影響、課時安排、教師的能力、學生的基礎、家長的態度等多方面因素的影響和限制，初中音樂整體教學質量與預期還是存在一定的差距，需要繼續提高，為此，本人在研讀了既有相關研究的基礎上，結合自身多年來的初中音樂教學實踐經驗，就如何為學生構建更多彩的音樂課堂進行了具體的分析，給出了相應的
小作家報·教研博覽 2020年46期2020-09-10
- 淺談小學音樂品質課堂的有效構建
;品質課堂;有效構建 ;策略探究一、引言音樂是搭建生活與藝術相關聯系的重要橋梁，通過音樂學習，能夠帶給學生美的感受，陶冶學生情操，放松身心。因此在品質課堂構建過程中，教師要找準課堂教學的切入點，充分激發學生音樂學習積極性，營造創新、感知、體驗的濃厚學習氛圍，煥發課堂教學活力。二、小學音樂品質課堂有效構建策略（一）關注個體差異，突出學生主體地位“面向全體學生”、“關注個體差異”是新課程理念對教師教學的要求。由于智力發展水平及個性特征的不同，認識主體對于同一事
學生學習報 2020年12期2020-09-10
- 論小學科學高效課堂的構建
：高效課堂;有效構建;小學科學21世紀是科學技術飛速發展的時期，小學生作為新時代的接班人，他們必須要在小學這一基礎階段培養科學品質與探索精神。這樣的話，小學生在未來就能夠為國家的發展做出一定的貢獻，他們會成為人類文明進步的推動者。因為小學科學教師的課堂教學活動是學生學習的主要場所之一，學生的學習效率與教師的教學效率有著十分密切的關系。此時小學科學教師就需要為學生構建高效課堂，旨在服務學生，為學生提供一定的幫助。一、研讀教材，制定三維教學目標如果小學科學教師
中華兒女·海外版 2020年24期2020-09-10
- 小學語文課堂提問的技巧探析
小學語文課堂有效構建的教學策略，希望能給相關教師帶來參考?！娟P鍵詞】小學語文;課堂提問;有效構建;教學策略課堂提問從古至今貫穿于教學當中，是課堂上經常采用的一種教學形式，能夠反映出教師的教學能力，也是影響課堂教學的重要因素之一。雖然課堂提問一直存在于教學中，但是，隨著新課改的不斷深入，對課堂提問的要求越來越高，傳統的課堂提問方式已經達不到新時期課堂教學的需求。怎樣有效地構建小學語文課堂提問成為新時期教學所要探究的問題，尤其是鄉村小學語文課堂更是如此。所以，
廣東教學報·教育綜合 2020年96期2020-09-06
- 初中歷史人物教學對學生價值觀教育的有效構建
學生價值觀;有效構建【中圖分類號】G633.51? 【文獻標識碼】A? 【文章編號】1671-1270（2020）18-0109-02先了解相關資料，再進行全面評價，是學習歷史人物的基本過程。歷史是人民創造的，歷史人物對歷史發展有重要作用。教師要運用社會主義核心價值觀，客觀全面地總結歷史人物的作用，從而利用歷史人物教學幫助初中生樹立正確的價值觀。一、呈現歷史，展現關鍵時間初中歷史教材有著豐富的圖文資料，教師可從中提取經典的幾處，為學生講解歷史人物。運用圖片
文科愛好者·教育教學版 2020年3期2020-08-19
- 高中英語線上教學模式的有效構建
上教學模式的有效構建，旨在推動高中英語線上教學的發展?！絷P鍵詞：高中英語;線上教學;教學模式;有效構建線上教學是近些年來興起的一種教育模式，相比較傳統的課堂教學模式，線上教學建立在信息技術基礎之上，以互聯網為媒介，以智能手機、平板電腦、電腦為終端，以學生為學習的主體，具有便捷性、靈活性、重復性等特點。在新冠疫情期間，受新冠疫情的影響，傳統的課堂教學無法組織，線上教學成為高中英語教學的主要方式，從高中英語線上教學的實施情況來看，高中英語線上教學模式并不完善，
速讀·上旬 2020年2期2020-08-10
- 小學語文高效課堂的構建策略研究
：高效課堂;有效構建;小學語文中國是一個農業大國，農村人口約占總人口的75%，因而農村的發展對中國現代化建設事業的影響是無法估量的。在此過程中，人們必須要明白的一點就是，人才是農村發展的保障，教育是農村發展的必要。在此前提下，鄉村小學語文教師就必須要著力于促進學生的全面發展，進而在自己的日常教學中不斷地研究和選擇各種各樣的課堂教學策略，并且為學生進行高效課堂的構建。這樣的話，學生也能夠獲益匪淺。一、有效利用鄉村資源，讓課堂變得趣味化鄉村小學的語文教學中，教
學習周報·教與學 2020年24期2020-07-14