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速錄

  • 文秘工作計算機速錄技術研究
    業教育中亞偉中文速錄技術的地位。2 亞偉中文速錄技術簡要概述亞偉中文速錄技術應用亞偉速錄機開展的一項能夠同步記錄語音和文字的速記技術。該技術的發明人是我國速錄界的領袖——唐亞偉教授。就亞偉中文速錄技術的特征以及性質進行分析可知,該技術本質上是應用專業的鍵盤以及軟件來實現語音、信息的同步記錄,并巧妙地將其轉化為文字。亞偉速錄技術實現了對中文的速記和計算機技術的充分融合,在亞偉速錄機器設備中,僅需要敲擊一個鍵就可以同步輸入兩個漢字,僅用11個字母就可以打出全部

    大眾標準化 2023年2期2023-03-09

  • 語音識別技術背景下高職亞偉速錄人才培養路徑研究
    研究方向:文秘、速錄。[ 摘要 ]速錄速記技能是文秘專業學生的核心技能,隨著語音識別技術的發展,很多人提出亞偉速錄技術將被智能語音識別軟件取代,給速錄課程帶來了前所未有的沖擊和挑戰。文章在論證語音識別技術背景、培養速錄人才必要性的基礎上,如何通過激發學生學習興趣、打造“雙師型”師資隊伍、開辟第二課堂、工學結合等模式,探尋符合高職院校辦學特色的亞偉速錄人才培養路徑。[ 關鍵詞 ]語音識別技術;速錄;人才培養路徑中圖分類號:G42文獻標識碼:ADOI:10.3

    南北橋 2022年9期2022-05-30

  • 資源共享背景下獨立學院秘書學實訓課程的探索
    以秘書學專業漢語速錄課程及其實訓為例,分析了課程共享現狀,闡明了在共享模式下實現的優勢互補效果,同時也探討了在課程設置、考核方式及教學管理與監控方面存在的問題,最后強調獨立學院在專業建設方面尋求個性化發展的重要性并提出了可供參考的建設思路。[關鍵詞]獨立學院;資源共享;實訓課程;速錄;專業建設[中圖分類號] G642.0 [文獻標識碼] A [文章編號] 2095-3437(2022)02-0157-04獨立學院是由公辦高校結合社會資金獨立開辦的學院,自1

    大學教育 2022年2期2022-03-22

  • 課賽融合理念下的文秘速錄課程教學改革研究 ——以安徽商貿職業技術學院為例
    分析,提出打造“速錄+文秘”雙技能型人才的解決方案。我校文秘專業自2013 年其即開設文秘速錄課程,連續多年參加各級文秘速錄技能比賽,先后獲得省級三等獎兩次、二等獎兩次、一等獎一次,并于2017 年在全國職業院校技能大賽文秘速錄賽項中榮獲團體一等獎,同時獲得2018 年全國文秘速錄技能大賽團體一等獎,并有一名選手入選國際蘇聯大賽中國集訓隊。在此基礎上,文秘專業不斷探索如何有效地將速錄技能競賽與文秘速錄課程的日常教學相結合,形成了以“課賽融合”為整體指導思想

    魅力中國 2020年17期2020-12-07

  • 職業能力傾向對計算機速錄成績影響的實驗研究
    旨在探討如何建立速錄專業學生的挑選機制:將現有的職業能力傾向測試引入速錄專業學生的篩選;經過相同的訓練之后,職業能力和注意力比較高的學生,速錄成績的提高比起職業能力和注意力比較低的學生有非常明顯差異。由此,我們可以借助職業能力傾向測試,建立起完善的速錄專業學生的選拔制度,及時對學生將來的就業選擇提出合理而科學的建議。同時,通過本文的實驗研究,將為今后速錄人員的選拔和培訓提供一套科學的明確指標。關鍵詞:速錄;職業能力;一般能力傾向在過去幾年的計算機速錄教學中

    科學導報·學術 2020年49期2020-12-06

  • 關于在法院系統新任書記員培訓中做好計算機速錄技能培訓工作的思考
    重要手段的計算機速錄,也越來越多的受到整個社會的關注和重視。法院書記員工作中記錄占有相當大的比重,提高錄入工作效率,將對書記員工作乃至整個法院系統工作效率產生極大的提升。本文首先介紹計算機速錄概念及發展現狀,進而分析計算機速錄在法院工作中的重要性,最后對在新任書記員培訓中做好中文速錄課程培訓提出自己的觀點。關鍵詞:計算機速錄;書記員培訓隨著信息化的飛速發展,信息與計算機技術被廣泛應用于人們生產生活的各個領域。作為信息錄入重要手段的計算機速錄,因其能對信息化

    西部論叢 2020年12期2020-11-28

  • 海南自貿區(港)建設對速錄人才市場需求分析研究
    自貿島建設對文秘速錄專業人才需求的提升,對現有的文秘速錄專業需要進一步的發展和完善。關鍵詞:速錄人才;市場需求一、海南自貿區(港)建設背景下速錄人才需求的分析(一)國務院關于印發中國(海南)自由貿易試驗區總體方案的通知建設中國(海南)自由貿易試驗區是黨中央、國務院著眼于國際國內發展大局,按照海南省總體規劃的要求,加快服務業創新發展,支持舉辦國際商品博覽會、國際電影節、中國(海南)國際海洋產業博覽會等大型國際展覽會、節慶活動,以及文化旅游、國際品牌等適合海南

    科技風 2020年6期2020-10-21

  • 人工智能時代《速錄實訓課程》教學模式的困境與出路
    鄭睿摘? 要:速錄速記技能是法科學生的核心技能,既能滿足法律輔助崗位和基礎法律服務的需求,更可作為民辦高校打造辦學特色的重要舉措之一。人工智能時代的來臨對速錄實訓課程帶來了前所未有的沖擊和挑戰。文章在論證速錄技能不可替代性的基礎上,通過分析研究,旨在探尋符合獨立學院自身特色的速錄技能實訓課程模式,從而科學安排教學內容,妥善做好職業引導,尊重個體化差異,為實習與就業搭建平臺。關鍵詞:人工智能;速錄;法學中圖分類號:G642? ? ? ?文獻標志碼:A 文章編

    高教學刊 2020年24期2020-07-28

  • 聲音捕手
    同步傳遞信息技能速錄師密不可分,他們被形象地稱為聲音捕手。三個等級2003年,速錄師被納入第七批國家職業標準目錄,職業定義為:運用速錄設備,從事語音信息實時采集并生成電子文本的人員。這就意味著,速錄師需具備一定的看打、聽打速度和極高的準確率,同時要有較高的語言文字理解、組織、應用能力,以及文本排版、校對等綜合能力。手記、腦想、耳聽、眼看,是速記的最高境界。國家職業標準將速錄師分為三個等級,即速錄員、速錄師、高級速錄師,要求達到的語音信息采集速度分別為每分鐘

    當代工人 2020年11期2020-07-06

  • 國賽文秘速錄賽項與國際速聯大賽之比較
    聯的活動領域為:速錄,文字與信息的處理與整理。在這里,“速錄”意為對語言信息的采集和對文字信息的處理;信息處理、處理文字以及有關數據與交流相關,并使用所有可能的技術。同時,整理所有具有秘書功能的人所需的專業技能。國際速聯的目標是為所有從事上述領域工作的專業人士、感興趣的人或為成為專業人士而學習的人們提供一個國際的論壇。2017 年,第51 屆國際速聯大會及比賽在德國柏林舉行,筆者有幸作為中國代表團成員參加了本次大會(賽),并取得了文本創建成人組第一名的優異

    天津職業大學學報 2020年1期2020-06-02

  • 文秘專業《速錄》課程教學中面臨的問題與對策
    ”的社會氛圍。而速錄就是一技之長,在近幾年的高薪職業排行榜中,速錄師職業都躋身其中,現在各種文字直播、大型會議、論壇、現場采訪、新聞發布會、座談會等都需要速錄師的現場記錄。為培養文秘專業學生的一技之長,很多職業院校為文秘專業開設了《速錄》課程,2013年,全國職業院校職業技能大賽更是將“文秘速錄專業技能”納入“國賽”。1 文秘專業《速錄》課程簡介《速錄》課程是文秘專業學生的一門專業核心課,它是一門實踐性很強的課程,對提高學生的職業素養和就業競爭力起到了重要

    文化創新比較研究 2019年33期2019-12-26

  • 速錄在經濟發展中的應用
    隨著經濟的發展,速錄人以其會閉稿出的能力,促進了信息的快速發布,提高了工作效率,最終促進了經濟的發展。經濟的發展對速錄事業也起到了促進拉動作用,推動了速錄工作室的成立,促進了速錄培訓機構的誕生等。速錄技能在各行業中廣泛運用,并形成了與經濟相輔相成的發展關系?!娟P鍵詞】速錄;經濟;速錄培訓一、速錄技能在秘書工作中的運用速錄是辦公室文秘人員的必備技能之一,具備良好的速錄技術,可以提高日常工作效率,做好部門的每次會議記錄,可以及時將領導的口授意見等記錄下來,并及

    教育界·中旬 2019年6期2019-08-06

  • 高職高專速錄課程建設
    自1993年亞偉速錄機被發明以來,速錄師就頻繁出現在會議現場、電視直播等各種場合,會閉稿出是速錄不可取代的特點?;跁r代的需要和速錄師強大的文理處理能力,許多高職院校結合專業特點,已將亞偉速錄作為文秘、新聞等專業重要技能課程,納入了教學范圍。本文結合本校速錄課程開設的實際情況和教學過程中出現的問題,思考探究如何更好建設高職高專院校速錄課程。關鍵詞:速錄;課程建設;教學方法;教學模式我國的速錄起步較晚,速錄普及程度不夠,因此大多高職院校開設此本課程的時間不長

    北方文學 2019年15期2019-06-28

  • 以職業能力為導向的高職文秘專業人才培養途徑探析
    的必要性,并對“速錄”能力的培養方案進行了探討?!娟P鍵詞】職業能力 ?高職 ?文秘專業 ?速錄【中圖分類號】C931.46-4 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2019)18-0060-021.高職文秘專業人才應具備的職業能力高職文秘專業人員應具備的專業能力有一般能力、專業能力和綜合能力。一般能力是指完成工作的基本能力,是其他能力形成的基礎和前提。專業能力是從事特定工作的必要能力,是其能力的必要條件和保證。綜合能力是跨越前兩者的具體體現。

    課程教育研究 2019年18期2019-06-17

  • 教練技術在高級速錄人才培養中的探索與實踐
    練技術引入《中文速錄》課程的必要性分析職業技術教育的要義是讓學生能掌握良好的職業技能,并順利的在實踐中運用。目前針對職業教育的課程教學而言,主要的教學方法包括項目教學法、案例教學法、情景教學法、工作過程導向法等?;貧w教學方法的本質,其目的就是為了促進人才培養,因此職業教育中對傳統教學方法的改革與創新也是極其必要的。因此,本文在《中文速錄》課程中所提倡的教練技術的教學方法,歸根結底也是為了做好學生職業能力的培養與提升。2013—2017年,由國家教育部主辦、

    天津職業大學學報 2019年1期2019-04-13

  • 基于全面發展的速錄專業學生核心素養體系構建
    人才的需求。中文速錄是上個世紀后半葉在中國興起的利用新型的計算機技術實現快速打字的一種新興技術。其中,以亞偉速錄的技術水平最高,傳播和應用的范圍最廣,影響力也最大。到本世紀初,很多職業院校開始以亞偉速錄為專業,專門培養速錄文秘類的專門人才。這樣,速錄專業學生的核心素養體系的構建研究就顯得尤為必要。速錄專業學生的核心素養主要是指由政治素質和身體素質、中文速錄技能、漢語語言應用與中文寫作技能、秘書職業技能和人際溝通能力、外語知識和應用能力、計算機應用能力等能勝

    魅力中國 2019年21期2019-01-12

  • 高職院校文秘專業速錄技能人才培養面臨的瓶頸與解決方法
    授發明了亞偉中文速錄機,隨后誕生了很多與速錄有關的新興職業。速錄是以每分鐘240字高速進行文字錄入,而從事速錄工作的工作者被稱為“用指尖追趕聲音的人”。由于速錄是一個新的行業,就業前景寬闊,速錄行業的人才需求量很大,可是實際上全國從事速錄工作的人很少,人才需求比例嚴重失調,很多院校在文秘專業中開設中文速錄課程,與此同時一些中職學校和社會上的培訓機構也抓住這個時機開展速錄培訓。速錄行業在我國起步較晚,高職院校此門課程的開設歷史都不長,在辦學經驗、辦學規模、培

    中國管理信息化 2018年2期2018-12-05

  • 淺談“如何上好速錄第一堂課”
    讓他們建立起學習速錄的興趣,重在速錄學習的第一堂課。本文基于速錄課程教學實踐,探討如何上好速錄第一堂課,相信對其他課程的教學也會有一定的借鑒作用?!?span class="hl">速錄》是文秘專業學生必修的一門專業核心技能課,它是一門實踐性很強的課程,其功能是對接專業人才培養目標,面向速錄師、書記員等工作崗位,主要培養學生對漢字的快速記錄與處理能力。通過對本課程的學習學生可以中文錄入達到高速度,高效率,從而成為能夠從事會議記錄、商務談判、電視及網站直播、法庭書記等相關工作的技能型人才。經

    知識文庫 2018年23期2018-10-20

  • 博鰲故事:論壇上最活躍的手指
    會前,張偉和他的速錄團隊在博鰲亞洲論壇大酒店前拍了這樣一張合影,標語看起來有點“狂”:“2017博鰲亞洲論壇年會最活躍手指”。年會召開的四天,他們十個人穿梭散落在95場分論壇和采訪活動中,用“最活躍的手指”輸出1,135,031個字,約等于兩千篇高考作文……戰斗中的速錄團隊“語音同步速記”是張偉給自己職業的定位。說起速錄,張偉給記者算了一筆賬:普通鍵盤打字每分鐘只能打140字左右,每個人的正常語速大概在每分鐘220字。要是用普通鍵盤記錄的話,速度最快的人大

    暢談 2018年8期2018-08-23

  • 民辦高職院校速錄課程教學思考探討
    展,各行各業對于速錄人才的渴求越來越大,部分高職院校已經開辦了速錄專業,我院也開辦了速錄技術課程,但是由于我國速錄人才的緊缺,導致速錄師資更是匱乏,就目前院校開設速錄課程,師資隊伍不完善、教學的方法也比較單一,教學的課時嚴重不足,學生自主課后練習比較差等問題,無法使民辦高職院校更好地進行速錄課程的教學,認為可以加強教師隊伍的培訓,改變教學方法,增加學生的訓練時間,重視過程監督等來提高速錄課程的教學效果。關鍵詞:速錄;民辦高職;教學思考速錄是一門操作性很強的

    東方教育 2018年21期2018-08-22

  • 孫秀英:創造速錄“中國速度”
    7年第51屆國際速錄大賽上,再次刷新世界紀錄,奪得冠軍。本屆大賽,中國隊取得7金6銀3銅的好成績,其中,來自哈爾濱勞動技師學院的兩名速錄專業學生斬獲4枚金牌、1枚銀牌。2009年至今,哈爾濱勞動技師學院速錄專業的學生在世界各類速錄大賽上摘金斬銀,獲得各類獎牌100余塊,其中金牌50余塊。呂佳陽、羅洋洋、盧丹丹、王洋洋、紀榮欣等5名初中畢業的學生被她培養成世界冠軍。孫秀英的學生們一次次改寫著中國速錄歷史,一次次刷新世界紀錄。陪練練到腦乏氧成就“中國速度”20

    北方人 2018年9期2018-06-01

  • 高職院校計算機專業文字速錄課程改革
    成艷[摘 要] 速錄師是當前出現的一個新興職業,社會需求量大,計算機專業文字速錄課題著重于研究如何提高學生的文字錄入能力,卻忽視了對學生實際應用能力的培養。側重于研究教師對學生文字速錄實際應用能力的培養,從而促進計算機專業文字速錄整體水平的提高。[關 鍵 詞] 文字速錄;能力培養;課程改革[中圖分類號] G712 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603(2018)14-0161-01速錄師是一個新興的職業,是信息化社會不可缺少的一項職業,目前

    現代職業教育·中職中專 2018年5期2018-05-14

  • 高職速錄專業人才培養模式研究
    。本文通過對文秘速錄專業人才培養目標為導向,優化服務隊伍和人才培養模式,加強學校與培訓機構、政府、企事業單位、互聯網行業的交流與合作,重視學生的品德修養、綜合素質和職業核心能力的學習,培養出符合社會需求、知識面廣博、擁有較高學歷的優質速錄秘書人才,促進速錄行業的蓬勃發展。關鍵詞:速錄;服務建設;人才培養近年來隨著互聯網經濟發展、會展經濟發展、網絡新媒體發展,各行業對掌握速錄技術的專業人才需求越來越大,不僅要求速錄從業人員專業技能過硬,還要求他們掌握扎實的文

    考試周刊 2018年4期2018-01-06

  • 以賽促教電腦速錄課程的教學改革思考
    學院以賽促教電腦速錄課程的教學改革思考文/陸新,江西旅游商貿職業學院經濟管理學院本文從全國的職業院校的技能比賽這個角度切入速錄人才培養的課程教學改革,論述如何將賽教統一、學賽合一,并以此促發教學改革最終落實到高級速錄人才培養方案上來的一系列思考。文秘速錄比賽;賽教融合;職業教育;教學改革;教改措施;速錄高級人才培養高職教育以職業為導向的教學趨勢明顯,高級速錄師就是以電腦速錄技能而誕生的一個新職業。在近幾年的全國高職院校技能比賽中,文秘速錄賽項成為全國高職院

    新商務周刊 2017年17期2017-12-24

  • 全面推進速錄教育的策略探討
    劉 丹全面推進速錄教育的策略探討劉 丹人類可以對語音進行記錄是從速記的出現開始的。速記自古羅馬開始就伴隨著人類的發展進程直到今天?,F如今,隨著科技的快速發展,速記也逐漸發展,從手寫到電腦速錄。但是,這并沒有表示我們在速記方面的重視,現實情況是,速記、速錄方面的技術人才短缺,這也要求我們需要加強對速記、速錄的重視,培養專業人才。速錄教育 推行 策略一、前言速記的出現,實現了人類捕捉語音的夢想,大大提高了人類活動尤其是交流、傳播活動的工作效率,從古羅馬開始,速

    長江叢刊 2017年7期2017-11-25

  • 速錄的教學原理及教學設想
    的掌握技術,飛耀速錄也不例外。因此,教師要熟知飛耀速錄的教學原理,掌握基本的教學原則,根據不同教學對象的特點,實施教學,才能出色地完成教學任務。[關 鍵 詞] 速錄;教學;原理;設想[中圖分類號] G712 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603(2017)09-0105-01飛耀速錄被譽為中國的第二代速錄,它是王耀昶教授用系統論的方法,解決了困擾速錄多年都未能解決的問題,實現了計算機鍵盤的雙手并擊,從而結束了用普通計算機鍵盤不能實現速錄的歷

    現代職業教育·職業培訓 2017年3期2017-08-13

  • 中職速錄教學探究
    張麗新摘要:中文速錄技術在社會上有廣泛的應用。目前,中職院校開設速錄課程是適應市場需求。但是,因為速錄課程是中職院校新興起的課程,在教學中,還存在許多教學中存在的問題為了速錄教學的進一步提高,提出自己的寶貴意見,作者根據以往的教學經驗,為改變教學現狀,為同等院校開設速錄的同行們,提供參考。關鍵詞:速錄;指法;人體學輸入設備在當下,速錄技術在社會上有廣泛的應用,同時,速錄人才遠遠滿足不了市場的用工。在中職院校里,對學習速錄技術的人員選拔,只要具有一定的普通話

    電腦知識與技術 2017年16期2017-07-14

  • 速錄教學方法淺見
    110161)速錄教學方法淺見曾偉(遼寧公安司法管理干部學院,遼寧 沈陽 110161)“亞偉中文速錄機”的問世讓我國的書寫文化邁入了一個新臺階。隨后,我國的速錄行業也在不斷發展壯大,社會對速錄人員的需求越來越多,要求也越來越高。高等職業院校作為速錄人才的重要培養基地,應當擔負起培養適合社會各行業需求的速錄技能人才。文章主要對高職學校的速錄教學方法做簡要的探討。高職;速錄專業;教學方法速錄是一門用手指追趕聲音、追趕思想的技能,也是一種新興的職業。速錄具有

    時代農機 2017年7期2017-04-03

  • 高職高專速錄教學發展的困境與突破
    161)高職高專速錄教學發展的困境與突破曾偉(遼寧公安司法管理干部學院,遼寧 沈陽 110161)隨著經濟的不斷發展,社會對于人才的要求也越來越精細,特別是高級速錄師這樣的新起專業,存在著巨大的缺口。速錄專業有著自己專業的特殊性,期間伴隨著大量的、枯燥的技能學習,這些技能的學習并無捷徑可走,只能夠依靠學生自身的努力。而學生對技能的投入度,在一定程度上影響著教師最終的教學效果,同時也影響著最終投入社會實踐的結果。文章主要從高職高專速錄教學發展的困境以及高職高

    時代農機 2017年6期2017-04-02

  • 職業院校文秘速錄技能賽訓練方法探究
    0)職業院校文秘速錄技能賽訓練方法探究趙 瑾(開封大學, 河南 開封 475000)全國職業院校技能大賽是目前專業覆蓋面最廣的國家級職業院校技能賽事,它能夠展示職業教育的成果,檢驗專業建設成效。各項競賽技能的學習和訓練有一定的方法。全國職業院校技能大賽中文秘速錄技能賽項按照科學的訓練方法可以盡快、更好地達到訓練目的,賽出更好的技能水平,為培養更多更好的技能型人才起到了引領作用。文秘速錄技能賽;訓練方法;引領現代社會已經進入鍵盤時代,高速度、高效率已經成了所

    漯河職業技術學院學報 2017年4期2017-03-12

  • 速錄課程課堂教學的探索與實踐 ——以北京財貿職業學院五年制文秘專業為例
    職業學院 何九梅速錄課程是我院五年制文秘專業開設的一門實踐性較強的專業核心能力課,共開設兩個學年四個學期,安排在五年中的第二年和第三年,其中前兩個學期均為64課時,后兩個學期均為48課時。由于是第一次開設,加之作為本課程的任課教師,筆者也是半路出家,同時可借鑒的教學經驗較少,為了保證教學質量,提高學生學習速錄課程的積極性,結合課程特點和學生的實際情況,在課堂教學方面,筆者進行了一些探索和實踐。一、課堂教學現狀分析(一)學情分析我院招生的五年制文秘學生多為初

    衛星電視與寬帶多媒體 2017年12期2017-03-08

  • 哈爾濱勞動技師學院:學生呂佳陽獲全國速錄冠軍
    的學生呂佳陽獲得速錄技能專項冠軍,并突破了高職組569字的現有記錄,創下47秒646字的極限冠軍記錄,哈爾濱勞動技師學院榮獲團體一等獎。在今年10月份剛剛結束的“全國第四屆文秘·速錄職業技能競賽暨通往柏林第51屆國際速聯大賽資格賽”上,哈爾濱勞動技師學院的教師國妍妍以及學生呂佳陽、李海丹、董文文、羅洋洋、孫思琪斬獲了包括少年組冠軍、青年組亞軍在內的12金、7銀、5銅等各獎項,指導教師孫秀英榮獲“最佳指導教師”榮譽稱號。據悉,哈爾濱勞動技師學院文秘與速錄專業

    職業 2016年12期2016-12-14

  • 基于計算機速錄專業課程體系的構建分析
    050基于計算機速錄專業課程體系的構建分析于穎內蒙古師范大學青年政治學院信息工程系010050隨著社會經濟的發展,計算機速錄人才的需求量在不斷增加,科學的計算機速錄專業課程設計可以提升對于速錄人才的培養質量,只有準確和具有針對性的設計,才能更加符合崗位需求,迎合市場,促進就業。本文主要討論的是計算機速錄專業課程體系的構建分析。計算機速錄;專業課程體系;構建近幾年來,在新聞、法院等各個行業對于速錄師的需求在不斷加深,一名專業合格的速錄師也得到了眾多人的認可。

    決策與信息 2016年18期2016-11-26

  • 職場禮儀在速錄技能人才培養中的定位及功能
    要】培養高素質的速錄技能型人才,不僅體現在速錄技術層面,更應強化其綜合素質的培養與訓練。職場禮儀有利于學生綜合素質的提高;有利于提升職業形象,促進溝通與交流;增強職場信譽度;有利于職業前景發展?!娟P鍵詞】職場禮儀 速錄 人才【基金項目】計算機應用技術(速錄方向)專業,教學質量工程,批準號JXZL1304?!局袌D分類號】G64 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2016)09-0010-01速錄技能型人才憑借著聲像同步的錄入速度,成為時代新寵

    課程教育研究·中 2016年9期2016-11-21

  • 淺析以社會需求為導向的法律速錄專業課程發展
    理念也日益凸顯。速錄作為一個全新的職業,在社會中的需求越來越廣泛。本文主要是法律速錄專業為對象,提出了法律速錄專業課程的改革及發展,進而不斷優化以社會需求為導向的法律速錄專業培養方案。關鍵詞:法律速錄專業;人才培養;社會需求中圖分類號:TP391.14-4文獻標識碼:A文章編號:2095-4379-(2016)32-0267-01作者簡介:王曉琦(1981-),女,碩士研究生,遼寧警察學院,講師,研究方向:秘書學、法學等。一、法律速錄專業課程教學存在的問題

    法制博覽 2016年11期2016-11-14

  • 關于速錄專業學生近幾年就業的調查報告 ——以內蒙古師范大學青年政治學院為例
    )信息工程系關于速錄專業學生近幾年就業的調查報告 ——以內蒙古師范大學青年政治學院為例孟小燕內蒙古師范大學青年政治學院(內蒙古自治區團校)信息工程系大學生就業形勢日趨嚴峻,而內蒙古師范大學青年政治學院計算機系計算機速錄專業因其文秘專業相結合就業情況比較樂觀,已經成為高就業率的一個專業。調查表明,計算機速錄專業學生對就業形勢的認識比較理性,少數學生也明顯感到就業的壓力。調查同時顯示計算機速錄專業學生將報考公務員列為就業首選目標,對就業后收入期望值偏高。計算機

    科學中國人 2016年27期2016-10-25

  • 漢王與印象筆記強強聯合打造定制版藍牙速錄
    造的新品——藍牙速錄筆T100印象筆記定制版。印象筆記為中國用戶帶來了更友好的簡體中文產品體驗和更完善的用戶服務,而漢王的藍牙速錄筆作為一款與當下生活方式緊密連接的移動互聯智能設備,雙方在設計過程中進行了深度匹配,可以更加方便地分享到印象筆記中,更好地協助人們將碎片化的想法迭代合并,有效改善生活與工作?!岸ㄖ瓢鏉h王藍牙速錄筆可以進行實時錄入、整合、分享,通過該產品,漢王科技看到了未來速錄筆品類的巨大市場潛能?!睗h王科技董事、常務副總裁、漢王國粹總經理徐冬堅

    中國經濟信息 2016年20期2016-10-24

  • 淺談速錄教學中的收獲與思考
    發展,各行各業對速錄人才的需求越來越大,速錄行業逐步成為一個新興高薪行業。筆者作為一名速錄教師,在速錄教學中既有收獲的喜悅,也有困惑,借此小文,淺談自己對速錄教學現狀的認識和思考。關鍵詞:速錄;教學現狀;收獲;思考中圖分類號:G712 文獻標識碼:B 收稿日期:2016-04-25作者簡介:謝華平(1976—),女,湖南慈利人,副教授。速錄是一門實踐性很強的技能課,它以漢語拼音為基礎,以多鍵并擊為原理,使用專門的鍵盤對漢字進行快速錄入和處理,能做到錄入速度

    求知導刊 2016年25期2016-10-17

  • 基于校企深度融合的速錄人才培養模式的構建與實踐
    技術學院文秘專業速錄人才培養為例,探討了構建基于校企深度融合的速錄人才培養模式和構建生動靈氣的速錄課程教學體系等問題,認為企業全程參與、激發學生的興趣、正確的指法訓練、多樣的速度訓練、良好的心理素質培養等方面,是構成一個有高技能、有專長、有高素質的優秀速錄師不可或缺的因素。關鍵詞: 校企深度融合; 人才培養模式; 速錄中圖分類號: G710 文獻標志碼: A 文章編號: 1671-2153(2016)04-0014-05隨著計算機應用技術、網絡技術、各種媒

    寧波職業技術學院學報 2016年4期2016-05-30

  • 它顛覆了摘抄速錄模式
    今,漢王T100速錄筆卻顛覆了這種傳統的摘抄速錄模式,而且還創新地融入了分享功能,不但讓摘抄速錄變得簡單,而且還更加方便地將內容上傳至社交網絡與好友分享。據說僅需掃一掃就可以記錄下精彩的語句,而且準確率很高!究竟是不是這么神奇呢?下面就一起來體驗一下漢王T100速錄筆的速錄效率吧!外觀時尚小巧便攜漢王T100速錄筆雖說只是一支速錄筆,但設計上并沒有絲毫的馬虎,而且采用了圓潤時尚的外觀設計工藝,精心打造。T100機身采用扁長的橢圓形造型,上下底面顏色為白色,

    消費電子 2016年5期2016-05-14

  • 高職文秘專業速錄實踐課程設置淺析 ——以湖州職業技術學院為例
    0?高職文秘專業速錄實踐課程設置淺析 ——以湖州職業技術學院為例李立祺*湖州職業技術學院,浙江 湖州 313000湖州職業技術學院文秘專業速錄課程設置中,我們堅持以培養學生養成長期自主訓練為主體、專業教師指導為必要手段,在文秘專業速錄教學實踐課程設置中建立一套有效的鼓勵機制,運用形式多樣的實踐教學,最終幫助我校文秘專業學生掌握速錄技能,為速錄事業的發展補充新鮮血液。文秘專業;速錄;實踐課程;課程建設速錄師是一種通過對語音信息的不間斷收集,實時轉化為計算機電

    山西青年 2016年23期2016-02-04

  • 淺析以社會需求為導向的法律速錄專業課程發展
    需求為導向的法律速錄專業課程發展王曉琦遼寧警察學院,遼寧 大連 116036近年來,隨著國家對職業教育重視程度的不斷增強,職業教育獲得了快速的發展。在就業創業理念的指引下,以職業為導向的人才培養模式和理念也日益凸顯。速錄作為一個全新的職業,在社會中的需求越來越廣泛。本文主要是法律速錄專業為對象,提出了法律速錄專業課程的改革及發展,進而不斷優化以社會需求為導向的法律速錄專業培養方案。法律速錄專業;人才培養;社會需求一、法律速錄專業課程教學存在的問題(一)學校

    法制博覽 2016年32期2016-02-01

  • 高職院校速錄教學課程建設的思考
    吳和生摘要:文字速錄技術在現代社會的應用已經非常廣泛,社會的巨大潛力與需求,使文字錄入課程成為高職院?;A教學的重要組成部分和必修內容。但因相關課程的教學方法單一、內容相對枯燥、加之實訓周期跨度較大,實際效果并不理想,要克服困難,改變現狀,改革教學方法迫在眉睫。關鍵詞:速錄;課程建設;教學效果一、速錄市場發展現狀目前,我們國家的速錄市場需求量巨大,每年培訓人員的數量遠滿足不了實際需要。有權威媒體分析,目前,在全國只有幾百人能夠勝任大型會議現場、電視直播的實

    職業時空 2015年9期2015-10-21

  • 高職院校速錄教學課程建設的思考
    12002)一、速錄市場發展現狀目前,我們國家的速錄市場需求量巨大,每年培訓人員的數量遠滿足不了實際需要。有權威媒體分析,目前,在全國只有幾百人能夠勝任大型會議現場、電視直播的實時記錄工作,而且主要分布在北京、上海、廣州等大城市,而一些中小城市卻出現招聘速錄員難的問題。而且現有的速錄員多數集中在法院、檢察院等國家機關,社會上從事專業服務的速錄人員更為稀缺,所以速錄員在未來十年需求量還會大大增加。目前速錄人才缺口巨大,就業前景光明。有媒體曾刊登深圳某家速錄

    河北職業教育 2015年9期2015-08-15

  • 商務文秘專業速錄人才培養模式的幾點思考①
    王勇商務文秘專業速錄人才培養模式的幾點思考①浙江商業職業技術學院王勇摘要:隨著經濟全球化與信息化發展,社會對速錄人才的需求不斷增加,而專業速錄師人才卻比較缺乏。我校抓住這個機遇,注重速錄人才的培養,不斷優化速錄人才培養的方案,實施分層教學,重視因材施教,深化實踐教學改革,借速錄成為國賽的春風,不斷探索速錄人才培養的新模式。本文結合實際,針對速錄人才培養過程中的問題,提出相應的對策。關鍵詞:高職商務文秘 速錄 人才培養模式隨著經濟全球化與信息化發展,社會對速

    中國商論 2015年20期2015-07-14

  • 普通高校有速錄技能特色的卓越法律人才的培養——以衡陽師范學院為例
    。因此,具有較高速錄技能的法律人才,理應歸于卓越法律人才之列。筆者現就此類人才培養的社會背景、培養方式及相關問題詳加闡述。一、普通高校培養具有速錄技能的法律專業人才的必要性1.地方高校轉型發展的需要通常,普通高等院校法學院系將法學本科人才培養的目標定位于法官、檢察官、律師、公證員、企事業單位的法務工作者等崗位,似乎不愿、不屑或不敢涉足書記員崗位。這是法學教育界“重知識輕技能”思想導致的結果。在筆者看來,這是一種思想認識的誤區,同時也與教育部要求地方高校向應

    河南工程學院學報(社會科學版) 2015年2期2015-03-27

  • 亞偉中文速錄專業人才培養模式的探索與研究
    業人才,亞偉中文速錄作為一種新型的專業技能課程不斷在高職院校開設,凸顯速錄專業人才培養的重要性。通過對現有亞偉中文速錄專業人才培養模式進行反思,指出當前速錄專業人才培養中存在的主要問題,認為隨著社會對速錄應用范圍的不斷擴大,社會對復合型的速錄人才需求旺盛,高職院校即將成為培養高端速錄專業人才的主力并提出了新時期高職院校對高技能人才培養的發展思路以及在高技能人才培養中的作用?;痦椖浚簭V州市廣播電視大學2014年度教育教學改革立項項目“亞偉中文速錄專業人才培

    廣州廣播電視大學學報 2015年4期2015-03-20

  • 淺談職教類院校速錄課程教學方法
    )淺談職教類院校速錄課程教學方法趙四化,崔曉鋼(深圳技師學院,深圳 518000)速錄在快速新聞報道、各類會議記錄等領域正日益發揮重要的作用。但在速錄人才的培養過程中,目前存在學程長、提速慢、學習過程枯燥乏味等缺點,這使很多學習速錄的人中途放棄。本文針對速錄培養的上述缺點,從技能提升、興趣培養、綜合素質提升等方面探討速錄課程的教學方法,為社會經濟發展培養更多高水平的速錄人才。計算機速錄;職業教育;教學方法0 引言經濟快速發展的今天,高訪會談、會議現場、電視

    職業技術 2015年11期2015-01-31

  • 亞偉中文速錄學習提速方法研究
    運行的現代社會,速錄行業應運而生,從事速錄工作的人被稱為“追逐聲音的人”,目前在中國采用的是亞偉中文速錄技術。一、亞偉中文速錄特點亞偉中文速錄機是由唐亞偉先生發明的一種全新的高科技產品,采用鋼琴制作的原理,根據人類雙手十個手指的運動規律,采用的是多鍵并擊的一種經特殊設計的符合人類雙手十個手指的運動規律的專用鍵盤。(一)亞偉中文速錄的特點:1.簡單易學學習原理容易理解,只要懂得漢語拼音,就能全部理解亞偉碼的系統結構;學習內容容易記憶,這里沒有成串的條文要記憶

    天津職業院校聯合學報 2014年1期2014-09-15

  • 解讀中文速錄及其在會議中的應用
    指手寫速記,隨著速錄專用設備的發明和信息技術日新月異的發展,出現了機械速記和計算機速記等非手寫速記形式,使用特制的中文速錄機和計算機進行快速錄入中文信息,由于采用的是鍵盤錄入的方式,所以現階段情況下統稱為中文速錄,本文所要探討的中文速錄指代是后者(非手寫速記)。作為一種信息時代的新型職業技能,中文速錄有著廣泛的應用前景,在新聞出版業、互聯網產業、會展行業等社會綜合服務領域中存在著巨大的市場需求,尤其在各種類型的會議中,比如政府辦公會議、商務會議、司法系統庭

    中國校外教育 2014年12期2014-08-15

  • 解讀中文速錄及其在會議中的應用
    穆秀英中文速錄能夠高速、即時、完整地將語音信息轉換為書面漢字,因此在各類會議中的應用效果日益明顯。從解讀中文速錄的內涵入手,分析中文速錄對會議質量的提升作用,并就如何提高其應用效率提出具體的措施。中文速錄會議應用中文速記是指將其他類型的信息(主要指語音)快速轉化為漢字的過程,這是它的根本性質。中文速記根據所使用的記錄手段不同,分為手寫速記和非手寫速記兩種形式,其中,傳統意義上的速記是指手寫速記,隨著速錄專用設備的發明和信息技術日新月異的發展,出現了機械速記

    中國校外教育(下旬) 2014年4期2014-07-17

  • 淺析速錄教學中的問題
    330013)速錄是由具備相當的信息辨別、采集和記憶能力及語言文字理解、組織、應用等能力的人員運用速錄機對語音或文本信息進行實時采集,整理的工作。亞偉速錄是唐亞偉于1993年發明的一種專業速錄師使用的基于音碼輸入方法,它采用了同時按多鍵的打法,使得單位按鍵時間更有效率。經過了近二十年的發展,速錄職業人員不斷的增多,各大城市內都開始活躍著速錄人才。隨著時代的進步和多媒體的發展,速錄行業將需要更多的后繼之力。而速錄教學的改善,顯得至關重要。1 速錄教學的理論

    河南科技 2012年20期2012-08-14

  • 關于高校開設中文速錄專業的可行性分析
    關于高校開設中文速錄專業的可行性分析張 艷(山西交通技師學院 信息工程系, 山西 太谷 030800)隨著社會分工的不斷精細化與高效化,速記作為新型的高技能性職業正在悄然興起,并迅速地發展著。各類中高職院??吹缴鐣V闊的就業前景以及切實可行的培訓方案,紛紛開始在院校開設此類專業或相關的速錄課程。亞偉中文速錄作為專業開設需要了解市場對人才的需求狀況,并安排好課程教學。一是速錄服務如今越來越廣泛地應用于各種會議,市場需求趨旺,就業前景看好。二是我國速錄人才供不

    太原師范學院學報(社會科學版) 2011年3期2011-08-15

  • 成人文秘專業速錄課程教學模式探討
    014)一計算機速錄是體現秘書職業能力的一門專業技能課。文秘工作需要集辦文、辦事、辦會能力于一身的綜合性實用人才,速記技能的發展趨勢更勢如破竹。從2008年開始在全國興起了一種高層次、高效率的與國際接軌的管理模式,設置了速錄秘書職位。速錄秘書的主要職責是負責現場記錄董事會、領導口述、商務會晤、企業內訓、座談會、調研會等各類會議與講座內容、記錄領導的口述、領導參加的各類會議的講話記錄,應達到詳盡、迅速記錄領導者口授、參與會議者的意見,會后及時整理文稿內容,及

    文教資料 2011年19期2011-03-20

  • 唐可為:用手指追趕聲音
    采訪完的一位電腦速錄行業的開拓者、一位極具中國風格的企業家,他就是15年始終如一“用手指追趕聲音”的北京速錄科技有限公司總經理唐可為。在中央電視臺、人民網、新浪網、搜狐網等媒體和網站直播的背后,往往都有亞偉速錄機的身影。亞偉速錄機的發明者,就是唐可為的父親唐亞偉。走進唐可為的辦公室,寬敞的屋子只放了一個書架、一張辦公桌和幾張沙發,格局井然有序,簡約大方,這里就像一個根據地,唐可為運籌帷幄,引領速錄行業大軍。書架的最上方,一排大大小小的獎杯、牌匾格外引人注意

    軟件工程 2009年5期2009-05-31

  • 職業方向標:我的速度我做主
    一個謀生之道——速錄。也正是憑借這一技之長,她在周晉的公司謀得一份體面的秘書工作,成為一名貨真價實的白領。這是電視劇里的情節,但現實生活中卻也不乏這樣的例子。2006年畢業于北京工業大學的本科生王偉就憑著在課外學習的速錄技術在眾多的競爭者中脫穎而出,成為在中國銀行北京分行的一名辦公室文書。據《中國青年報》8曰24日一篇《職業需求調查:“低端”速錄業有“高端”需求》的文章指出,據北京市速記協會不完全統計,北京純粹的速記服務公司速錄師目前有1萬多人的缺口,全國

    新校園·中旬刊 2009年10期2009-05-28

  • 亞偉速錄:人才戰略成就朝陽品牌
    的學校開設了亞偉速錄這門專業課,由于勤奮好學,她的成績全班第一,一分鐘可以記錄200多字。學校同北京市速記協會建立了密切的合作關系,而這家中央機關與協會聯系希望能夠招聘到一名優秀的速錄學生,于是,年僅20歲的小序收獲了這個意外的驚喜。經過面試、筆試等的嚴格測試,小序和同校的另外一個男生小林成功被錄取。距離畢業走出校門還有三個多月的時間,其他大學生辛苦奔波在各大招聘會場的時候,小序和小林卻自在地跟隨老師開始了提高訓練。確定人才戰略豁然開朗這樣的例子不是個案,

    中國名牌 2009年3期2009-03-20

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