轉喻
- 漢語成語的構式網絡研究
在語義理解上都是轉喻機制在起作用，而在具體的運作機制上則存在一定差異。通過“V1O1＋V2O2”類成語構式的網絡構建，以期為漢語成語教學、漢語成語詞典編撰提供有益借鑒。關鍵詞：構式網絡；“V1O1＋V2O2”；成語構式；范疇化；轉喻作為民族思維的一種概念化體現，漢語成語受到語言學家的廣泛關注。其中，張輝、張輝和季鋒在認知框架下，對漢語成語的語義理解和心理表征進行了較為全面的探討和闡釋[1]-[3]。徐盛桓認為，成語和日常話語是一個連續統，因此，適用于日常話
現代語文 2023年9期2023-10-31
- “腳”的隱喻與轉喻
英文中“腳”的隱轉喻機制進行對比，并從體驗認知原則和文化角度進行分析。本研究有助于從認知語言學的角度促進中英文器官詞匯的對比研究?！娟P鍵詞】腳；隱喻；轉喻；語料庫【中圖分類號】H315 ? ? ?【文獻標識碼】A ? ? ?【文章編號】2096-8264（2023）31-0110-03【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.2023.31.035一、引言Lakoff和Johnson《我們所依賴的隱喻》（1980）的發表引發了隱喻研
今古文創 2023年31期2023-08-24
- 轉喻之于毛澤東詩詞英譯研究
郭濱【摘要】轉喻既是一種常見的修辭方式，也是一種認知工具。它常用于文學創作，因而主要是修辭學和文學的研究對象。為達到更好的藝術效果，詩人在寫詩時、譯者在譯詩時，都會采用轉喻的手法。對于詩歌中的轉喻英譯，譯者可結合原文所要表達的情感及含義，采取保留轉喻、舍棄轉喻以及轉換轉喻的手段，使譯文表達更符合目的語讀者的審美和情感需要；對于原文中沒有轉喻的詩歌，譯者可采用轉喻的翻譯策略使譯文更加接近甚至超越原文?！睹珴蓶|詩詞》許淵沖譯本具有典型性，本文以該譯本為例，
今古文創 2023年30期2023-08-22
- 表肯定的主觀評價構式“X不香嗎”
在隱喻和隱喻中的轉喻的認知機制下由表示“食物味道好”演變為表示“事件結果好”。整個構式可以表示發話者在經過對比后認為X更勝一籌，具有主觀評價和誘導移情的功能?！娟P鍵詞】“X不香嗎”；隱喻；轉喻；主觀評價；誘導移情【中圖分類號】H136? ? ? ? ? ?【文獻標識碼】A? ? ? ? ? ?【文章編號】2096-8264（2023）26-0114-04【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.2023.26.037一、引言近年來網
今古文創 2023年26期2023-08-07
- 從“卷”字新義的產生路徑看外語仿義詞的介入方式及認知理據
變是通過漢語的“轉喻”機制來實現的。在流通與使用過程中，“卷”字脫離“內卷”而獨立承擔整個詞語的含義，其詞性和句法功能被進一步開拓。從“卷”字新義的產生路徑可以分析出外語仿義詞對中文的介入方式，以及漢語者理解接受、轉化使用外語詞匯的認知理據。關鍵詞：卷 仿義 轉喻 語義分析隨著互聯網的興起，一大批網絡流行語紛紛涌現，其意義與用法也在人們的不斷使用中更迭變化。網絡流行語的產生與發展不僅體現了語言自身的演變，也反映出特定歷史時期的社會文化和時代風貌?！皟染怼币?/div>
文教資料 2023年7期2023-07-30
- “目”類詞的隱喻與轉喻分析
內容摘要：隱喻與轉喻是認知語言學的重要理論之一，是人們認識和理解事物的重要工具。人體器官“目”的功能作用是“目”類詞進行隱喻與轉喻的重要基礎。文章從隱喻和轉喻概念出發，對“目”類詞進行認知分析，從而對“目”類詞的隱喻與轉喻現象有更加深入的了解。關鍵詞：“目”類詞 隱喻 轉喻概念隱喻是認知語言學最重要的理論之一，該理論最初源自Lakoff和Johnson合著的《我們賴以生存的隱喻》（1980）。在傳統語言研究中，隱喻主要是被看做一種修辭方法，是Lakoff等文學教育下半月 2023年6期2023-07-10
- “錦鯉”的隱喻轉喻分析
言學角度的隱喻與轉喻理論分析“錦鯉”的語義衍生機制?！娟P鍵詞】 網絡流行詞；錦鯉；認知語言學；隱喻；轉喻【中圖分類號】H15? ? ? ? ? ?【文獻標識碼】A? ? ? ? ? ?【文章編號】2096-8264（2023）14-0124-03【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.2023.14.039一、引言2022年暑期熱播劇《星漢燦爛》相關話題頻上熱搜，其中有一條熱搜“三叔父錦鯉”，從這條熱搜本身的含義可知，是為了向大眾今古文創 2023年14期2023-05-31
- 網絡用語“吃×” 的結構特點及語義的生成機制
語 諧音 隱喻 轉喻【中圖分類號】H315? ? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A? ? ? ? ? ?【文章編號】2096-8264（2023）06-0128-03【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.2023.06.040語言符號具有生成性，雖然句子模式有限，但可以生成無限句子。具有構式化特征的網絡詞語如“×狗”“×精”和“尬×”等創造能力非常強，且其組成結構和生成機制也有一定的規律性，人們常見的“吃×”結構也是典型例子之一今古文創 2023年6期2023-05-30
- 轉喻與隱喻
] 雅各布森認為轉喻和隱喻的辯證并不限于文學作品，在西方藝術史中也同樣存在。在繪畫流派中，立體主義畫派有明顯的轉喻傾向，超現實主義畫家則有明顯的隱喻態度。[1]以往對兩個風格流派的研究大多圍繞其內容題材和表現形式展開，本文則通過比較立體主義的轉喻結構與超現實主義的隱喻結構，分析轉喻和隱喻在繪畫藝術中的應用，以期為欣賞立體主義和超現實主義作品提供新的視角。雅各布森致力于研究語言學中的隱喻和轉喻模式在藝術中的具體體現。他的發現對今后的藝術研究有所啟示，可以鼓勵中國美術 2022年3期2022-06-23
- 圖像空間與詩意空間的繪畫語境
語言行為中提出了轉喻以相切性和連續性為基礎，而隱喻則與相似性和替換性的原則有關，進而把原本作為傳統修辭手法的兩種形式提升為語言功能的兩種基本模式。其借助失語癥的實證研究解釋了轉喻與隱喻的二元對立思想，并將這一思想從語言學應用到人類文化學領域。在雅各布森看來，轉喻和隱喻之辯證并不限于文學作品的研究，而在西方藝術史中也同樣存在，可以說是語言學在繪畫語境中的具體體現。在西方繪畫流派中，建構圖像空間的立體主義有明顯的轉喻傾向，表達詩意空間的超現實主義則是明顯的隱喻美與時代·下 2022年8期2022-05-30
- “吹”詞義衍生及其功能轉化的語義分析
。結合認知隱喻和轉喻理論能有效解釋“吹”的詞義衍生和句法表現情況。對“吹”的認知語義分析表明“吹”由動詞義向名詞義的衍生及功能轉化是認知體驗與類推作用、語言的經濟性原則等因素共同推動的結果。關鍵詞：“吹” 認知語義 隱喻 轉喻《說文解字》中“吹”的釋義為“噓也。從口從欠”，是“吹”的本義，而后逐漸引申有新義。在當代漢語中，除了本義以及表“說大話”“吹捧”“失敗”等義的“吹”比較常見以外，還出現了“蘇吹”“越吹”“梅吹”“美吹”“吹子”等由“吹”構成的新興表文學教育下半月 2022年10期2022-05-30
- 批評轉喻分析的新修辭學透視
知、語用層面分析轉喻與意識形態、辭屏的關系。本文指出，轉喻凸顯和隱藏功能的背后暗含著轉喻的認知選擇，即新修辭中的辭屏，而這樣的轉喻選擇又反映了修辭者某一部分的動機，顯現意識形態，本文試圖提供一個西方新修辭學視角下的轉喻批評分析框架?！娟P鍵詞】 轉喻;新修辭學;辭屏;認知語言學【中圖分類號】H05 ? ? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A ? ? ? ? ? 【文章編號】2096-8264（2022）19-0109-03【DOI】10.20024/j.cnk今古文創 2022年19期2022-05-21
- 淺析隱喻與轉喻手段
主要是通過隱喻、轉喻、類推等手段完成，隱喻和轉喻也是形成詞義層次的重要動因，隱喻與轉喻僅一字之差，二者的異同在哪里，本文將簡要談談隱喻和轉喻這兩種詞義派生的手段。關鍵詞：隱喻;轉喻;詞義派生隱喻，它是根據一種事物來理解和體驗另一種事物，以及從基本的、一般的意義轉變為更為抽象的意義，它突出的是一種域到另一種域的“映射”或“聯想跨越”，強調一種跨域映射，在課堂中我們學到的例子“BEHIND”“在…之后”這樣的空間詞就是隱喻性地從身體的某一部分“屁股”—空間—時民族文匯 2021年1期2021-12-02
- “提桶跑路”的稱名來源和轉喻隱喻解構
“走路”則是通過轉喻機制而詞匯化的。兩者突出的表達力效果和對概念的精準把握，克服了其在稱名明晰性上的不足，形成固定搭配，并在隱喻機制產生語義泛化的基礎上被廣泛地使用?！疤嵬芭苈贰斌w現了打工者對離職主動性的把握，使這一職場行為引發的五味雜陳的感受得到了充分的展現，具有特殊語用效果，其流行體現了底層勞動者對社會地位和社會話語權的渴望。關鍵詞：提桶跑路;轉喻;隱喻;語義泛化;社會話語權中圖分類號：H136文獻標識碼：ADOI：10.12186/2021.05.0鄭州輕工業學院學報(社會科學版) 2021年5期2021-11-05
- “X人”構式的認知機制與傳播動因
詞匯壓制、隱喻與轉喻，以及概念整合等機制對“X人”構式的形成發揮了重要作用?！癤人”的構式壓制表現為整體構式語義制約著構式部分的詞匯選擇，即具有能進行X行為或具有X特征的新人群適用該構式;詞匯壓制表現為“人”具有的主觀能動性決定了進入該構式的“X”成分必須是某類主體進行的動作或所具備的特征?！癤人”構式的語義生成是詞匯壓制和構式壓制雙向互動的結果?！癤人”構式的字面意義或舊義作為始源域，與目標域產生的引申義或新義通過相似性跨域映射，賦予該構式新的語義，是隱鄭州輕工業學院學報(社會科學版) 2021年5期2021-11-05
- 語義演變的類型、模式、機制及方向
歷史演變 比喻 轉喻 語言接觸一、 概? 說語言演變中，詞語的變更與詞義的改變是最容易引人矚目的，一般人也很容易察覺到幾十年前或十幾年前常用的一些詞語現在已經不流行了，或者固有詞的詞義現在更常用另外一種說法了。表1是漢語上海話一些常用詞語近一百年的詞語更迭情況。表1的詞語都是在一百年左右發生的詞語更替現象，舊的詞語逐漸被新的詞語替換。一方面，新舊詞語的更替不是你方唱罷我登場，而是新舊詞語會在一段時間內共存，舊詞語逐漸退出歷史舞臺。另一方面，隨著新興事物的興辭書研究 2021年5期2021-09-24
- 事件域認知模型下香水中文名稱的認知研究
，并結合隱喻以及轉喻機制，擬對香水的官方中文名稱進行認知解讀，目的是說明ECM對于香水的名稱同樣具有較強的闡釋力，且本文僅為有關香水的認知研究提供一定程度上的借鑒?！娟P鍵詞】ECM認知模型;香水中文名稱;轉喻;隱喻【作者簡介】羅嬋（1997-），湖北宜昌人，三峽大學，研究生在讀，研究方向：認知語言學;宋欣晉，三峽大學，在讀研究生。一、引言名稱是人類對于事體認知的概括表達，自人類文明誕生以來，無處不存在命名現象。命名也將世界萬事萬物聯系起來，無論是抽象的還是校園英語·中旬 2021年7期2021-09-13
- 論網絡環境下詞語語法功能的變化
匯;認知語言學;轉喻中圖分類號：H146 ? ?文獻標識碼：A ? ?文章編號：1673-7164（2021）09-0034-02隨著時代變化，許多詞語由于為網絡廣泛使用而有了極大的改變。2016年，“套路”一詞因網絡影響力而為大眾熟知，入選語言文字規范類刊物《咬文嚼字》發布的“2016年十大流行語”。在這以前，該詞就已然存在于現代漢語中，但其語法功能與如今相比有所不同。一、“套路”語法功能的變化（一）最初的語法功能“套路”在成為網絡熱詞前，是作為名詞存在大學·社會科學 2021年3期2021-09-10
- 興國客家方言中的“工夫”
義衍化的過程中，轉喻起重要作用，各義項之間存在“以部分代整體”“以原因代結果”“以抽象代具體”“以整體代部分”等關系。關鍵詞：興國話 ?工夫 ?詞義 ?轉喻引言“工夫”和“功夫”引起了學者的關注，早在20世紀80年代，不少學者對這兩個詞進行了探討。沈?。?980）認為“工夫”最早出現于春秋時期，其本義是“賣工出力的人”，并在此基礎上引申出“時間”“時候”“本領，造詣”的意義，由于古字通假的原因，促成了以“功夫”代“工夫”的使用。樓觀偉（1981）不認同沈俊文學天地 2021年5期2021-09-10
- 《唐頓莊園》中轉喻的認知研究
：傳統的修辭學將轉喻看成是一種修辭工具。而在認知領域，轉喻不僅僅是一種修辭手法，還是一種概念現象，一種認知與理解的過程。國外學術界對于轉喻有多種分類方法。其中Panther和Thornbury（1999）提出的語用功能角度的分類備受關注。轉喻可以分為三個部分，指稱轉喻，謂詞轉喻和言外轉喻?！短祁D莊園》是一部備受關注與認可的電視作品，榮獲過眾多獎項，備受觀眾喜愛。本文針對《唐頓莊園》第一季對轉喻這三個部分進行分析，旨在提高人們對轉喻的認知與理解。對提高人們在文學教育 2021年7期2021-08-09
- 轉喻式“購買”義動詞的分類描寫與詞典收詞
洪帥摘 要 轉喻式“購買”義動詞包括對可分割商品、液體商品、顆粒商品、中草藥和幼小家畜等五類商品的購買?？煞指钌唐返馁徺I有“割/扯/撕/剪”等，液體商品的購買有“打/倒/灌”等，顆粒商品的購買有“打/量/稱”等，中草藥的購買有“抓/打/撿/揀”，幼小家畜的購買有“捉/逮/抓”等。該類動詞都是用交易過程中賣者分割、稱量或抓取商品的動作轉喻購買。建議辭書對應用范圍廣和容易引起歧義的該類動詞增設詞條或義項。關鍵詞 購買 轉喻 割肉 扯布 收詞一、 引言轉喻式“購辭書研究 2021年4期2021-08-09
- 轉隱喻視閾下“打+NP”構式的認知分析
心義為起點，通過轉喻、轉隱喻復合體和隱喻機制透視其衍生路徑及其引申義的內在肌理，從而肅清“打+NP”構式義項產生、更迭、分層的規律，為探索漢語光桿動詞構式提供新的視角。關鍵詞：“打+NP”構式 轉喻 隱喻構式是語言的基本單位，是在言語社區鞏固下來并享有心理表征的語形、語義交融體（Diessel， H， 2017），它不僅能幫助人們節省加工成本，豐富語言串組塊的成分，為核心運算系統提供語句生成的原料，而且在預測意義形式方面具有重要價值。且基于“打”字的實用性文學教育·中旬版 2021年6期2021-08-06
- 體認術語學視域下的中藥轉喻命名研究
語學視域下對中藥轉喻命名的體驗性和認知性進行了闡釋。研究發現，中藥轉喻命名的體驗性體現在命名需要仰仗命名者的經驗體系;中藥轉喻命名的認知性體現為命名過程是一個主觀化的認知加工過程。對具有顯著中國特色的事物進行命名時，要讓這類事物的名稱呈現中國深厚的精神文化積淀和傳統文化魅力。此外，除了強調命名的文化性，還要追求命名的規約性，要促使二者達成一種有機的平衡。關鍵詞：體認語言學;中藥命名;體認性;轉喻中圖分類號：R282 ?文獻標識碼：A ?DOI：10.123中國科技術語 2021年3期2021-08-06
- 基于隱-轉喻及語篇世界理論的多模態話語分析
研究涉及到多模態轉喻、隱喻和語篇世界的構建;即使有所涉及，也大多停留在基礎性分析，沒有關注其社會語用功能和對中國的形象構建功能。通過對2020年新冠疫情初期較為典型的5篇CNN報道進行語篇分析，我們發現該類語篇綜合使用隱喻和轉喻構建概念意義，擅用中心詞與構造詞等構建語篇世界，投射進作者自身的情感認知，傳遞出背后的權力關系和意識形態傾向等，進而影響公眾心理判斷。本文注重多模態隱喻和轉喻的社會維度研究，關注新聞語篇的整體意義和亞世界構建，以此認清危機時期新聞報海外文摘·學術 2021年4期2021-07-11
- 英語容器類名轉動詞的認知語義加工
人類基本的隱喻和轉喻思維模式。關鍵詞：名轉動詞 認知語義 轉喻 容器類名轉動詞 隱喻1.引言英語名轉動詞（noun-converted verb）是指由名詞直接轉換而來的動詞（胡波，2011）。容器類名詞指那些表示容器的詞如can，shelf，bag，house等，這些名詞轉換成動詞，就稱之為容器類名轉動詞。名轉動詞是在英語和漢語中普遍存在的語言現象。中外許多語言學家對此現象進行了分析，但他們的研究多是從語義、句法或語用等角度分析名轉動詞的形成理據。本文在文學教育·中旬版 2021年5期2021-07-11
- 學齡前兒童轉喻的發展及其教育意蘊
將學前兒童出現的轉喻視為由于詞匯匱乏導致的語言發展過程中的副產品。然而，本研究通過對看圖講述任務而收集到的4～6歲兒童自然連貫語料的分析表明，每個兒童幾乎在每個故事中都產生了基于轉喻機制的表達，并呈現出從隱性到顯性，從偏好轉喻泛化到偏好創造性轉喻縮寫再到偏好基于轉喻的語義近似的年齡發展趨勢與女孩比男孩發展得更快更早的性別差異，這說明轉喻對學前兒童來說不僅是具有生產力的意義拓展方式，而且是該年齡段兒童普遍依賴的認知機制，反映了學前兒童認知的靈活性及其語言社會學前教育研究 2021年6期2021-07-09
- 轉喻在大學英語詞匯教學中的應用研究
語詞匯教學法中，轉喻是一種獨特的修辭手法，并沒有特定的中文修辭法與之對應，其與借代等中文修辭法既有重合之處，也有差別。在實際英語教學中，教師教學和學生理解受中文修辭手法的干擾，很容易對這一概念產生混淆，影響其正常教學。研究轉喻的概念，追溯在英國文化以及中國教學中轉喻的發展過程，了解英語詞匯實際教學轉喻的教學盲區，并改進教學模式，是本文的主要內容?！娟P鍵詞】轉喻? 大學英語? 教學研究中圖分類號：G4? ? ? 文獻標識碼：A DOI：10.3969/j.i南北橋 2021年16期2021-05-25
- 模因論視角下擬聲詞“喵”“汪”轉喻“貓”“狗”研究
“喵”和“汪”來轉喻“貓”和“狗”的現象。本文對這種語言現象進行分析，發現“喵”和“汪”轉喻后不僅可以指稱貓和狗，也常用來指稱與貓和狗有相似性的人。對于這種轉喻廣泛傳播的原因，本文結合模因論加以探討，認為這種轉喻受類推機制影響，而且擬聲詞轉喻發聲體可注意性、可理解性、可接受性均較高，在復制和傳播上具有優勢，同時，社交媒體給新模因的傳播提供了更大空間?！娟P鍵詞】模因論;擬聲詞;轉喻【中圖分類號】H146? ? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A? ? ? ?今古文創 2021年9期2021-05-05
- 認知語義視角下的轉喻翻譯研究
言學從認知角度對轉喻所做的理論分析為轉喻翻譯研究提供了新的視角，認為轉喻作為一種思維、認知和概念化方式普遍存在于現代語言當中。本文從認知語義視角出發，探討現代語言所呈現的轉喻翻譯現象，并從轉喻的認知概念出發，探討轉喻的指導原則和方法。關鍵詞：認知語言學 轉喻 翻譯一.引言認知語言學領域長期以來都關注隱喻研究，近年來各研究者開始關注轉喻。相關研究表明，人類思維、人類行為以及人類語言所依賴的概念系統都具有轉喻性。傳統的轉喻與翻譯研究側重對源語文本的轉喻表達進行文學教育·中旬版 2021年2期2021-04-12
- 初探互聯網社群文化中語言隱喻與轉喻成因
文化中語言隱喻與轉喻現象的思考，挖掘出其符號本質的曖昧性與多義性、現代社會意義空間的多元性、人類社會永不枯竭的創造沖動、商業力量強大作用等方面的成因，并以此通過提出對互聯網社群文化中語言隱喻與轉喻應用研究所能帶來的實用價值。關鍵詞：互聯網社群;網絡用語;隱喻;轉喻互聯網社群文化是一種建立在互聯網信息交互技術前提下的人類信息交換文化，它區別于日?，F實生活中以信息交換為目的的使用語言符號為媒介的群體傳播，它具備鮮明的網絡傳播特征，是各類型傳統傳播模式的疊加融合錦繡·上旬刊 2021年10期2021-03-15
- 指代詞“人家”在實際應用中的感情色彩
鍵詞：“人家” 轉喻 指代 感情色彩 在現代漢語代詞系統中，“人家”是一個相對獨特的詞。只要語境適合，它就可以指代人稱代詞所指的任何對象?！叭思摇笔褂梅椒`活，使用頻率高。在《現代漢語詞典》中，“家”的發音柔和，其解釋如下：①指自己或某人以外的人，別人;②指某個人或某些人，意思跟“他”相近;③指“我”（有親熱或俏皮的意味）。呂叔湘在《現代漢語八百詞》中也提到了“人家”的定義：①泛指說話人和聽話人以外的人，和“自己”相對，大致相當于“別人”;②稱說話人和聽話文學教育下半月 2021年12期2021-01-03
- 兒童繪本中的多模態轉喻形式與類型
] 兒童需要借助轉喻認識事物之間的鄰近關系，形成形象思維能力，由此實現認知發展。好的繪本應善于使用文字與圖像等多模態轉喻，用兒童熟悉的認知域來突顯新的認知域，以此引導兒童關注和理解繪本內容?；谝延醒芯繉?span class="hl">轉喻的分類，本研究運用定性與定量相結合的研究方法，分析兒童繪本中存在的多模態轉喻現象，同時采用錄像觀察法，調查30名3～6歲兒童對繪本中出現的轉喻模態及轉喻類型的理解程度。結果發現繪本多使用意義一致的文字轉喻和圖像轉喻來同時傳遞故事內容;文字轉喻中使用較多學前教育研究 2020年10期2020-11-06
- 漢語類詞綴“控”“狗”的認知語義探微
機制，認為隱喻和轉喻是造成類詞綴存在異同的生成機制。關鍵詞：類詞綴? 認知語義模型? 轉喻? 隱喻中圖分類號：H136? 文獻標識碼：A? 文章編號：1009-5349（2020）15-0055-04類詞綴因具有新生詞語的類推性（即緊跟時代步伐兼顧實際需求隨時創造出新詞語的特性）及構詞方式的個性化而有別于傳統詞綴。隨著網絡文化的發展，漢語類詞綴“控”“狗”組成了我們生活中許多新的網絡流行語，如“考研狗”“蘿莉控”等。以往學者主要基于語義、語用及認知等視角對現代交際 2020年15期2020-10-09
- 略談網絡熱詞“檸檬”
行語 名詞活用 轉喻語言文字應用《“2019年十大網絡流行語”發布》（2019）收錄了網絡流行語“我酸了”，并指出它是從網絡流行語“檸檬精”“檸檬人”衍生出的新說法，都是表達“羨慕、嫉妒”的意思，但二者的感情色彩在使用過程中存在一些差異?！皺幟示薄皺幟嗜恕笔侵改切┛吹絼e人好，就要“吐酸水”的人，其中的“檸檬”在表達羨慕、嫉妒的同時，暗含嘲諷的意味，是說對方“吃不到葡萄說葡萄酸”。而“我酸了”這種表達則失去了“嘲諷”這一層意思，“我酸了”“我檸檬了”即“我文學教育·中旬版 2020年9期2020-09-26
- 城市形象多模態隱喻與轉喻的認知構建
形象多模態隱喻與轉喻認知構建，并且圍繞《大城崛起》分別展開隱喻與轉喻認知構建的分析，立足于多個視角認知武漢城市魅力。關鍵詞：城市形象;多模態隱喻;轉喻;宣傳片在互聯網時代下城市化進程越來越深入，要想繼續維持或者提升在各大城市中的競爭地位，需要打造獨具特色的品牌形象，這就體現出城市宣傳片的重要性。立足于認知語言學角度，隱喻、轉喻對人們而言是非常重要的認知機制，其重要性表現在世界認知、思想闡述與建構這三個方面。一方面體現在語言模態當中，另一方面也可以在非語言模看世界·學術上半月 2020年8期2020-09-10
- 新“被”字句的認知構式語法探究
不足之處，并借助轉喻剖析該句式的認知動機。最后基于構式網絡的繼承性，本文證實了“新被字句繼承并創新于經典被字句”這一說法。 關鍵詞：新“被”字句;轉喻;構式語法;認知語法一、引言：新“被”字句新在哪里？在介紹新被字句之前，首先需要了解傳統被字句的結構和意義。傳統被字句（又叫典型被字句）表明某事件中，受事對動作行為的非自主和不可控，傳遞遭受義，比如：小王被（老師）批評了。它是由漢語中傳統的“把”字句轉換而來，形式可概括為：受事+被+（施事）+及物動詞。 然而看世界·學術上半月 2020年9期2020-09-10
- 認知翻譯學視角下轉隱喻翻譯
認知過程的隱喻、轉喻環節來詳細分析翻譯過程，希望能在認知翻譯學的理論中進一步探索翻譯過程，嘗試為認知翻譯學的研究提供新的視角。關鍵詞：認知翻譯學;隱喻;轉喻1 認知語言學認知語言學是語言學的一門分支學科，由喬治·雷可夫、馬克·約翰遜及朗奴·蘭蓋克創立。認知語言學將這一體驗哲學的觀點總結為“現實?—認知—語言”，即：語言和現實之間的過程即為“認知”，從注重我們必須從通過認知過程來感受和解釋語言，通過認知能力幫助我們研究語言，人們認識世界的經驗以及在這過程中形卷宗 2020年14期2020-08-13
- 趨向動詞“下來”的語義演變路徑及認知解釋
中的認知域、隱喻轉喻、意象圖式理論做了簡要介紹，進而分析了動詞“下來”基本義的認知域基礎和隱含意象圖式側面，最后梳理了“下來”基本義向其他各義項映射的路徑圖式，據此來歸納趨向動詞“下來”的不同語義類別。關鍵詞：“下來”;認知域;意象圖式;隱喻;轉喻一、 引言趨向動詞“下來”可以附著在某些動詞和形容詞后，一起構成動趨式搭配“V/A下來”。在《現代漢語詞典》（2016）中，趨向動詞“下來”有四種意義。呂叔湘（1980）《現代漢語八百詞》認為，趨向動詞“下來”在鴨綠江·下半月 2020年5期2020-07-09
- 認知社會語言學視角下網絡詞匯的隱喻和轉喻屬性研究
分析了網絡詞語的轉喻現象。隱喻是一種修辭方式，它反映了人們交流時的認知思維。因此，人們在互聯網這個虛擬平臺上的交流中，網絡流行語的隱喻屬性表現十分突出。[關鍵詞]認知社會語言學;網絡語言;隱喻;轉喻Abstract：This paper introduces the conceptual metaphor theory in cognitive sociolinguistics. As an important theory in cognitive so湖南大學學報(社會科學版) 2020年3期2020-06-04
- 欲望主題與隱轉喻敘事:《阿拉比》的文本分析
充分理解，主要是轉喻思維在運作，因此作為經驗自我的“我”所表達出來的信息與隱含作者想要傳達的“意義”之間形成了一種部分與整體的關系。此外，由于清醒的敘述自我是站在一個居高臨下的視角對當時處于精神癱瘓中的都柏林進行審視，文本中所有和宗教有關的元素都帶有隱喻意味，宗教元素的意義在消解，說明隱喻向轉喻生成，轉喻正在消解隱喻，日常生活不再詩意，世俗正在替代神圣。因此，作品的理想讀者若想更好地捕捉到作品所要傳達的信息，也必須同時調動轉喻和隱喻思維。我們以轉喻和隱喻在文學教育·中旬版 2020年5期2020-06-03
- 標題中的“無語”
題；無語；隱喻；轉喻*本文系教育部人文社科規劃項目“國家語言能力建設視域下話語模式化與去模式化研究”（項目編號：19YJA740003）階段性成果?！盁o語”是我們在語言生活中經常見到、聽到的詞語，它的字面義為：沒有言語?！冬F代漢語詞典》（第7版）對“無語”一詞的解釋是：“無話可說，特指因無奈等而不想說話?！狈线@一釋義的實際用例，可以找到很多，不過，我們在一些文章標題中看到“無語”表現出更為豐富的意蘊。一、“無語”表示無言地體現著某種精神“無語”的基本句法學語文 2020年5期2020-05-30
- 認知語言學視角下的諧音生成機制探究
詞】諧音;激活;轉喻;隱喻;生成機制【基金項目】本成果受北京語言大學院級科研項目資助（中央高?；究蒲袠I務專項資金），項目編號為 19YJ010205。一、諧音產生原因的已有研究1.語言學角度漢語語音的特點為諧音的產生提供了語言學的必要條件。漢語的音節構成比較簡單，在表達復雜豐富意義的時候，難免會有較多音同或音近的情況。這是人類有限的認知能力對語言經濟性約束的表現，也是漢語諧音現象產生的一個重要原因。漢語詞匯的特點之一是一詞多義現象比較常見，這為諧音提供了教育界·下旬 2020年3期2020-05-13
- 認知視角下對隱喻和轉喻的新理解
較為緊密的隱喻和轉喻為例，認知語言學不僅為該領域的研究提供了新思路，注入了新活力，隱喻和轉喻作為修辭手段的原生印象也在逐漸更新中，越來越多學者更加認同隱喻和轉喻作為認知機制的存在。關鍵詞：認知;隱喻;轉喻;俄語文本1 引言由于傳統的語言學將隱喻和轉喻（借代）看作是語言裝飾的手段，因而長期以來只作為修辭學、文學和文體學研究的對象，在以往的學校教學中，也只在修辭課上涉及。這也解釋了為什么許多人在接觸認知語言學之前對隱喻和轉喻的認識只停留在修辭格方面。傳統語言學神州·上旬刊 2020年5期2020-05-11
- “把”一詞多義的隱喻和轉喻認知分析
摘 ?要：隱喻和轉喻是人類認識客觀世界的重要認知思維方式，文章從隱喻和轉喻的認知視角出發，分析實詞“把”的一詞多義現象，認為“把”從其動詞基本義“握住”出發，語義指向的事物逐漸由具體向抽象發展，涉及到的認知域也逐漸從具體的行為活動領域映射到客觀事物的活動、抽象思維的活動和主觀情感的關系等領域，從而引申發展出其作為動詞、名詞和量詞的諸多義項。關鍵詞：把;一詞多義;隱喻;轉喻作者簡介：崔文彤（1996.6-），女，漢族，河南南陽人，研究方向：語言學與應用語言學青年文學家 2020年9期2020-05-06
- 漢語指示代詞非人稱用法的認知解釋
知語言學的隱喻、轉喻分析框架，可以解釋漢語指示代詞“這”與“那”的非人稱用法。根據真實語料分析，指示代詞非人稱用法首先是從物理空間到抽象心理空間的隱喻過程，進而通過不同的轉喻過程實現從具指到泛指的非人稱用法。與此同時，指示代詞的非人稱用法存在分布的不平衡現象，“這”相比較于“那”更多地出現在表達式中，這是由交際信息傳遞的認知語境所決定的。此外，通常來講指示代詞在小句內是可以省略的，而在句間是不可以省略的，原因在于非人稱用法中句內指示代詞的場域功能和句間指示漢語言文學研究 2020年1期2020-04-28
- 認知語言學視角下的網絡詞探析
學中的隱喻機制和轉喻機制下的詞類再范疇化理論進行解釋。關鍵詞：網絡詞語;“狗血”;認知語言學;隱喻;轉喻;范疇化一、 引言“狗血”一詞的本義是“狗的血”，但作為網絡詞，表示“胡扯，夸張，不可思議”。該詞本義以及構成成語“狗血淋/噴頭”的用法早已屢見不鮮，在北大語料庫檢索“狗血”這一詞條，160條搜索結果中，基本義用法有15條，構成成語“狗血淋/噴頭”的用法有129條，兩種用法共計144條，占總搜索結果的90%。同樣在BCC語料庫進行檢索，110條結果中有2湖北經濟學院學報·人文社科版 2020年3期2020-04-22
- 詩歌《臨淮老妓行》中的認知轉喻
本文從認知語言學轉喻理論出發，分析蘊藏在吳偉業詩歌《臨淮老妓行》中的轉喻，指出轉喻認知機制在詩歌意義解讀中的作用。關鍵詞： 《臨淮老妓行》? ?吳偉業? ? 認知? ? 轉喻1.認知語言學的轉喻觀以往人們認為轉喻是修辭手法的一種，也稱“換喻”“借喻”。二十世紀八十年代興起的認知語言學對轉喻做出了新的闡釋，認為轉喻是人類認知發展的產物，是認識事物的一種重要方式。在《我們賴以生存的隱喻》一書中，認知語言學家喬治·萊考夫和馬克·約翰遜（2015）指出，轉喻概念和文教資料 2020年1期2020-03-20
- “腰”類詞的隱喻和轉喻研究
馮圓媛摘? 要：轉喻和隱喻是人類認識客觀世界的重要手段，也是人們認識世界和理解世界的工具。漢語在詞匯層面存在大量的隱喻和轉喻，其中人體隱喻和轉喻概念投射路徑主要有“頭”“心”和“手”“腰”等等。本研究基于語料庫，針對漢語中“腰”字類詞眾多的特點，以隱喻和轉喻的認知機制為工具，對豐富的“腰”字類詞進行初步地解釋。關鍵詞：腰;隱喻;轉喻;認知機制[中圖分類號]：H15? [文獻標識碼]：A[文章編號]：1002-2139（2020）-03--02Lakoff青年文學家 2020年3期2020-03-17
- 國內轉喻認知研究發展趨勢的可視化分析
CNKI數據庫中轉喻認知研究核心期刊文獻進行科學知識圖譜剖析，探討國內轉喻認知研究的總體趨勢、核心作者群、研究熱點、研究前沿等問題。研究發現：1）國內轉喻認知研究總體上呈現波浪形上升趨勢;2）研究熱點包括轉喻本體研究、轉喻與隱喻的關系研究、轉喻在不同語言層面（詞匯、語法、語用、語篇等）的應用研究等;3）研究前沿涵蓋轉喻與構式語法、語用推理、（概念）隱喻、范疇化、意象圖式、轉喻的本質與認知機制、語法轉喻等;4）研究方法多為思辨研究，缺乏實證實驗研究。[關鍵詞湖南大學學報(社會科學版) 2020年1期2020-02-14
- 原型范疇論與一詞多義現象
一詞多義;隱喻;轉喻一、原型范疇論的發展過程范疇化是人類認知過程的重要體現，也是人類最基本的一種認知能力。人類的認知是一個從自身出發，由近及遠，由內向外的過程，在這一過程中，人們不斷地將日常生活中接觸到的事物進行認知識別，進而加以分類處理，從而形成概念以及范疇。范疇化是一種基于體驗，以主客體互動為出發點，對外界事體（事物、事件、現象等）進行主觀概括和類屬劃分的心智過程，一種賦予世界以一定結構，并使其從無序轉向有序的理性活動，也是人們認識世界的一個重要手段。北方文學 2019年35期2019-12-24
- “綠色”的轉喻和隱喻探究
馮圓媛摘? 要：轉喻和隱喻都是詞義擴展的兩種主要類型，在人類構建詞義的過程中發揮著巨大的作用。不論隱喻還是轉喻，其實質都是概念性的，是自發的、無意識的認知過程，是豐富語言的重要手段。以《綠》文本中運用“綠色”的語句為語料，在認知語言學理論即原型理論、隱喻理論、轉喻理論的基礎上，分析文本中“綠色”認知語義結構并總結其成因，從而認識“綠色”在特定文本中的隱喻體系。關鍵詞：綠色;轉喻;隱喻[中圖分類號]：H15? [文獻標識碼]：A[文章編號]：1002-213青年文學家 2019年33期2019-12-23
- 隱喻、轉喻與比喻、借代關系小辨
當中提到了隱喻和轉喻兩個概念，在閱讀理解這兩個概念的時候，我們發現這兩個概念跟我們修辭學上的比喻和借代有某些相同之處。但當時并不十分清楚它們之間的關系究竟是怎樣的，于是本文分別對這幾個概念進行了分析闡釋，并得出了幾點關于它們之間關系的結論。關鍵詞：隱喻;轉喻;比喻;借代;關系作者簡介：王亞婷（1995-），女，四川成都人，在讀碩士，研究方向：中國語言文學。[中圖分類號]：H15? [文獻標識碼]：A[文章編號]：1002-2139（2019）-33--01青年文學家 2019年33期2019-12-23
- 轉喻與敘述層次的打破
列，它們往往借助轉喻的敘事手法，以嵌入式敘事、套層結構等結構方式，做到故事層的變換，打破敘述層次，重新建構一個想象空間來進行帶有反身性的自我言說。它們同時通過自我扮演，以現實影響力作為進路，充分發揮創作者的敘事創造力，在新的敘事樣式中實現華語電影作者個體與文化系統的自我關照，呈現出自我反思的現代精神。關鍵詞：轉喻;華語元電影;敘述層次;反身性;現實影響力中圖分類號：J904?文獻標識碼：A?文章編號：1009-3060（2019）04-0061-07在西方同濟大學學報(社會科學) 2019年4期2019-11-04
- 粵語“鬼”字的隱轉喻認知研究
法中蘊含的隱喻與轉喻認知方式并揭示其所涉及的認知機制，為研究粵語乃至漢語中“鬼”字及“鬼”族詞、俗語等方面提供參考。關鍵詞：鬼字;粵語;隱喻;轉喻作者簡介：梁楚琪（1992-），女，廣東佛山人，廣西民族大學外國語學院在讀研究生，研究方向：認知語言學。[中圖分類號]：H13 ?[文獻標識碼]：A[文章編號]：1002-2139（2019）-21--02一、引言“鬼”作為一個有著一定文化內涵的漢字，已有學者對其進行了不同方面的研究。其中，羅潔清（1998）[1青年文學家 2019年21期2019-09-17
- 多模態隱喻和轉喻視角下的《經濟學人》封面寓意解讀
】 多模態隱喻和轉喻與一般文字轉喻、隱喻相比，在表現形式上更為多元、更具藝術性。多模態在當今信息化、全球化時代越發普及，對多模態隱喻的研究也越發重要。本文選取了4張《經濟學人》雜志的封面，以多模態隱喻和轉喻理論為基礎，從認知角度對封面中由圖像符號和文字符號所構建的多模態隱喻和轉喻進行解讀，以正確理解封面創作者的情感態度?！娟P鍵詞】 隱喻 轉喻 多模態 政治漫畫1.引言隱喻，作為一種修辭手段為人們所熟知，它同時也是一種認知現象，是人類思維的重要方式。Lako大經貿 2019年7期2019-09-12
- 多模態隱喻轉喻的認知方式
的概念隱喻和概念轉喻理論為根基，選取一則多模態環保海報為語料，探討隱喻性和轉喻性多模態海報語篇中整體意義的構建機制。通過細節分析發現，施喻者為體現婉轉之意，使用從低等級源域向高等級目標域的隱喻且將抽象概念具體化。在轉喻的使用中，部分代指整體的手法使用頻繁，以達到在有限的篇幅內實現意義最大化的效果。關鍵詞：轉喻，隱喻，多模態，海報1. 引言上個世紀八十年代以來，隨著數字影像等技術的發展，視覺文化出現了空前的繁盛。與此同時，語言學研究也不再拘泥于文字研究，而是教育周報·教育論壇 2019年14期2019-09-10
- “口”的認知語義闡釋
的認知機制主要有轉喻和隱喻兩種，通過轉喻和隱喻，不斷引申、擴展出“口”的豐富語義。關鍵詞：口;轉喻;隱喻;認知語言學。一、引言一詞多義，是語言中極為常見的現象，出現這種一個詞有兩個或兩個以上不同卻又相互關聯的義項的情況，普遍認為是由語言的經濟性原則所致。趙艷芳指出：“傳統的詞匯語義學在談論詞義變化的原因時，更多地將詞義的變化歸于歷史的、社會的因素。這些固然是詞義變化的重要因素，但它們只是外部因素，其內因來源于語言使用者的認知思維。歷史社會因素只能說明變化的青年生活 2019年31期2019-09-10
- 阿拉伯語人體詞“眼”一詞多義的隱喻和轉喻認知研究
雙榴摘要：隱喻和轉喻是人類認識、理解、表達客觀世界的重要認知方式，也是構成語言的重要組成部分。語言中的詞匯通過隱喻和轉喻的映射作用獲得新義，形成了詞語的一詞多義。本文以“眼”為例，運用認知語言學理論，通過分析阿拉伯語詞語的一詞多義現象，了解阿拉伯人體詞義發展背后的思維模式，為阿拉伯語學習提供一種新的思考方式。關鍵詞：隱喻;轉喻;人體詞;一詞多義0 引言在語言發展過程中，一詞多義是自然語言中的普遍現象，指一種詞匯形式擁有兩個或兩個以上相互關聯的義項。[1]這海外文摘·學術 2019年9期2019-09-10
- 政治漫畫中的多模態隱喻研究
象，將概念隱喻、轉喻與政治漫畫的特征相結合，對漫畫進行細致解讀，從而更好地揭示政治漫畫背后的意識形態本質。關鍵詞：政治漫畫;多模態隱喻;轉喻;批評隱喻中圖分類號：H315 文獻標識碼：A ? 文章編號：1003-2177（2019）21-0023-020引言隨著數多媒體技術迅速發展，單一的文字模式已遠無法滿足人們交際和傳播信息的需求。新媒介諸如圖像，聲音，動畫等日新月異，逐漸成為人們新的溝通交流方式。與傳統的語言單模態相比，多種模態的合作海外文摘·學術 2019年21期2019-09-10
- 英語報刊新聞標題的修辭特點
韻、暗喻、反諷、轉喻或提喻和轉移修飾語等修辭手法。押韻包括頭韻、尾韻、眼韻等；暗喻是直接將甲事物當乙事物來描寫，甲乙兩事物之間的聯系和相似之處是暗含的；反諷是說話或寫作時一種帶有諷刺意味的語氣或寫作技巧；提喻是一種以局部代替整體或整體代替局部、種類代替個體或個體代替種類、材料代替所制成的物品的修辭手法；轉移修飾語就是把原本用來修飾甲事物的詞用于修飾乙事物的一種修辭方式。關鍵詞：英文標題；修辭特點；押韻；暗喻；反諷；轉喻中圖分類號：H315 文獻標識碼：A海外文摘·學術 2019年5期2019-09-10
- “目”類詞的隱喻與轉喻分析