簡潔
- 談高中生如何處理物理中的錯題
納;背誦;反復;簡潔;清晰;變薄中圖分類號：G632?? 文獻標識碼：A?? 文章編號：1008-0333（2022）04-0109-03一進入高中的學習生活，老師經常會要求同學們準備一本錯題本，收集、整理、歸納錯題.因為它是有效地提高學習效果的措施之一.我們平時做題都會有這樣的體會，若某題做錯了，由于“慣性思維”，下次再遇到此類問題時，很可能還會犯同樣的錯誤，甚至有時需反復四、五次，原來的錯誤才能避免，對曾經的錯誤才有深刻地領悟.所以為了讓此類問題盡快、
數理化解題研究·高中版 2022年2期2022-03-27
- 生態倫理視角下的產品設計探析
析，主要從環保、簡潔、人性化及倫理道德等層面上展開詳細探討。產品設計對生態環境無疑有著非常重要的影響力，它通過緊緊貼合人的終極需求，引領自然社會的生態追求，從而有助于實現個體與整體的高度和諧。關鍵詞：生態倫理;產品設計;環保;簡潔人類正面臨著比較嚴峻的資源、環境問題，其中，環境問題在人類社會生產生活日益引起我們的注意。隨著全球環境問題的日益惡化，人們也越來越重視這一問題的研究和解決，設計界也相應地承擔起自身的責任。生態意識在我國源遠流長，不論是儒家、道家還
美與時代·上 2022年1期2022-03-05
- 初中語文微寫作教學的問題與對策探析
作教學。關鍵詞：簡潔;訓練;評價;積累一、 微寫作的概念微寫作是一種短小簡潔的作文方式，字數大多在200字左右，少的也可以是短短幾句話。微寫作起源于微博，后來逐漸應用到包括朋友圈狀態、便簽留言、日記記錄等在內的諸多領域，是現代生活方式的重要組成。微寫作作文篇幅小，時間限制少，短短幾句就可以迅速成文，形式自由靈活，好的微作文可以達到言有盡而意無窮的效果。微作文是大作文的基礎，它的出現不僅為大作文積累了大量的寫作靈感，激發了學生的寫作興趣，而且，微寫作雖然只是
考試周刊 2021年91期2021-12-25
- 素心素面成大雅
——論紫砂對壺“簡潔”的藝術魅力和文化內涵
穿始終的線索就是簡潔和繁復的不斷輪回，不斷碰撞，不斷交融，最終找到一個合適的平衡點。紫砂藝術自明代發端以來，經過長期的實踐和完善，直到今天依然欣欣向榮，紫砂壺也有著“世間茶具稱為首”的美譽。宜興的紫砂藝人以紫砂安身立命、為稻粱謀，在此基礎之上不斷地汲取中國傳統文化的思想內涵，注入紫砂藝術之中，形成了一種國人的精神圖騰和符號。這組紫砂藝術作品《簡潔對壺》就是采用了紫砂光素器的手法，非常的簡潔自然，同時又充滿了紫砂傳統的技藝手法和藝術審美，為我們呈現出了紫砂最
陶瓷科學與藝術 2021年10期2021-12-14
- 小學數學簡約教學理念運用之我見
用;簡明;簡要;簡潔小學數學是生活中的數學。新課改下的小學數學課堂有了豐富多樣的教學形式，課堂上有生動有趣的情境，有豐富多樣的教學手段，還有各種花樣的教學活動。但也出現了一種現象：看似熱鬧的課堂背后卻沒有盡人意的學習效果，老師花的心思與學生學習的效果不對等，這不是我們教學的初衷。因此，去除教學中的花哨與教學內容無關的環節顯得十分重要。簡約教學，即是去繁化簡，是指教師對課堂教學的情境創設、素材選擇、活動組織、結構安排、媒體使用等要素精確把握，使課堂變得更為簡
科學與生活 2021年17期2021-11-10
- 論書法作品的簡潔之美
風格，但都遵循著簡潔之美這一審美規范。關鍵詞：簡潔；國展形式；章法；線條；文字簡潔是一種美，在古代中國就有化繁為簡的說法?！昂啞痹凇墩f文解字》的意思是：不復雜，簡易，簡單，刪繁就簡。把復雜的東西簡單化是一種能力?！皾崱?，有兩種意思。其一，干凈；其二，廉明，不貪污或指人的品德高尚?！?span class="hl">簡潔”一詞最早記載于南史，指的是人品格的高尚廉明?！赌鲜贰ね跛歼h傳》中有：“思遠立身簡潔，諸客有詣己者”，南朝宋文學家顏延之的《陶徵士誄》中有：“廉深簡絜，貞夷粹溫”，《舊唐書·
收藏與投資 2021年7期2021-08-11
- 宋瓷之美學風格探析
宋瓷 美學風格 簡潔中國瓷器歷史悠久，在中國歷史乃至世界舞臺上都有極高的審美價值，而其美學風格也因為不同的時代背景而有所不同。1.宋瓷美學風格溯源1.1政治因素960年，后周大將趙匡胤結束了動蕩的五代十國，建立了宋朝，結束了戰亂。宋朝統治者為了防止分裂割據的亡國悲劇，抑制武將的發展，采取了“重文抑武”的政策，大大提高了社會的整體文化水平，人們的思想和審美水平也得到了一個大的提升。此外，相比于唐朝，宋朝要減輕了人們的徭役賦稅，并且鼓勵發展農業、手工業、商品經
文學教育·中旬版 2021年4期2021-05-07
- 細化要求 分步落實
問題。教師可以以簡潔、清晰、明確作為批注要求，引導學生從批注語言、批注方式、批注位置入手，分步落實，養成良好的批注習慣。關鍵詞：批注式閱讀;指導策略;簡潔;清晰;明確批注式閱讀是學生與文本展開對話、提升閱讀思維品質的一種讀書方法。雖然平時教師強調批注的重要性，但是對于批注過程和呈現結果卻有所忽略。因此，注重對學生批注過程給予指導，教授批注方法，重視批注結果的檢查，能讓學生更快、更好地養成批注式閱讀習慣。批注式閱讀可以變被動閱讀為主動閱讀，變“教師獨奏”為“
基礎教育論壇·上旬 2021年3期2021-04-06
- 簡單地教 扎實地學
節簡單，教學語言簡潔，教學評價簡明;學得扎實：教學目標明確，學生學有所獲，學習過程快樂。關鍵詞：簡單; 簡潔; 簡明; 清晰; 忙碌; 快樂中圖分類號：G623.2? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? 文章編號：1006-3315（2021）3-047-001著名特級教師管建剛團隊研發的“習課堂”，是以“習”為中心，簡單、有效的家常課?？荚嚦煽兒靡稽c，回家作業少一點，這不止是一線老師的追求，更是學生、家長心之所向?！傲曊n堂”，老師講得少，問得少
科學大眾·教師版 2021年3期2021-03-22
- 淺談漢英筆譯中譯文的“簡潔”
筆譯中，語言是否簡潔易懂是衡量譯文質量優劣的重要標準。但在學生的翻譯作業中，句子邏輯松散、語言啰嗦的問題非常普遍。要使譯文簡潔易懂，并非無章可循。本文將結合學生作業，從準確用詞、避免重復、抓好邏輯和多用主動動詞四個方面來談一談漢譯英時如何化繁為簡?！娟P鍵詞】漢英筆譯;化繁為簡【作者簡介】張穎（1989-），女，漢族，四川崇州人，重慶郵電大學外國語學院，助教，碩士研究生，研究方向：英漢口筆譯?！净痦椖俊?.2014 年重慶市哲學社會科學規劃項目“英語非限定
校園英語·月末 2020年9期2020-12-28
- “簡潔”
——數學課堂的韻味所在
效果來演繹課堂。簡潔才是數學的美，是數學的韻味。一、課前準備，注意取舍如何在數學課堂體現出簡潔韻味，需要教師在課前充分準備。首先，教師要對教材和各類教學輔助材料充分了解，要對這節課的重難點充分把握，也要了解這節課與前后課之間的關系，對于如何設計本節課的問題來充分調動學生的課堂學習要做到心中有數；還要充分了解學生，知道如何設計才能幫助學生更有效地掌握和應用知識，有效避免學生可能出現的錯誤。在課堂教學內容上，要有量的控制，既要能充分掌握知識點，又不要給學生過多
初中生世界 2020年16期2020-12-18
- 淺談小學語文教師的語言藝術
語文;教學語言;簡潔;精煉蘇霍姆林斯基指出：“教育的藝術首先包括談話的藝術”。同樣，對于小學語文學科而言，能否駕熟就輕的運用教學語言直接關乎教學的成敗。因為小學生的學習興趣和學習動機主要靠教師的引導，簡潔凝練而又富有幽默智慧的教學語言能夠讓課堂變得熠熠生輝。一、教師的教學語言要簡潔、精煉語言是傳授知識與表達思想的基本途徑。在小學語文教學中，教師在語言訓練方面要狠下功夫，不僅要口齒清晰，還要簡潔、精煉，富有邏輯性和啟發性。許多優秀的語文教師在教學時不是漫無邊
神州·上旬刊 2020年7期2020-10-21
- 一種簡潔有效的高校在線教學手段
臺+QQ群”這種簡潔有效的在線教學手段，并指出了這種在線教學實施中要注意的問題。關鍵詞：簡潔;高校;在線教學;網絡教學平臺;QQ群中圖分類號：G642 ? ? ? ?文獻標識碼：A文章編號：1009-3044（2020）24-0173-021引言為阻斷新冠肺炎疫情向校園蔓延，教育部發布了《關于2020年春季學期延期開學的通知》，要求部屬各高等學校、地方所屬院校、中小學校、幼兒園等學校適當推遲春季學期開學時間[1]。教育部要求2020年春季學期延期開學，學生
電腦知識與技術 2020年24期2020-09-26
- 小學數學課堂導入策略探究
、樂學。關鍵詞：簡潔;實際生活;有趣問題;游戲活動作為一名小學數學教師，要充分認識到傳統的課堂導入已經不適用于現代的小學數學課堂。特別是隨著新課改的持續推進，課堂導入環節變得越來越重要，這就更需要教師通過合理的、科學的設計好課堂導入的策略，使課堂教學氛圍更加活躍，進而極大地激發學生的學習興趣，喚醒學生的思維，調動學生的情緒，集中學生的注意力，為接下來的課堂數學打下堅實的基礎。一、采用簡潔的方式進行課堂導入小學生年紀較小，學習經驗不足，知識儲備量不夠，對于新
文存閱刊 2020年11期2020-09-12
- 自然寫實，神韻天成
《詩經》具有較為簡潔自然、質樸明快的語體風格，也增強了《詩經》的現實主義精神。而在部分敘事和寫景的詩篇中，白描手法的運用使得《詩經》生發出神韻，從而具有了更高的藝術境界。通過研究中國古代詩歌開篇《詩經》中白描手法的具體運用和藝術效果，對白描手法的理論體系建設和《詩經》藝術表現形式的探索，都具有一定的研究價值。關鍵詞： 白描;《詩經》;簡潔;寫實;意境;韻味中圖分類號： I206? ? ? ?文獻標識碼： A? ? ? ?文章編號： 2096-8264（20
今古文創 2020年4期2020-09-10
- 自然寫實，神韻天成
《詩經》具有較為簡潔自然、質樸明快的語體風格，也增強了《詩經》的現實主義精神。而在部分敘事和寫景的詩篇中，白描手法的運用使得《詩經》生發出神韻，從而具有了更高的藝術境界。通過研究中國古代詩歌開篇《詩經》中白描手法的具體運用和藝術效果，對白描手法的理論體系建設和《詩經》藝術表現形式的探索，都具有一定的研究價值。關鍵詞： 白描；《詩經》；簡潔；寫實；意境；韻味中圖分類號： I206 文獻標識碼： A 文章編號： 2096-8264（2020）04-0020-0
今古傳奇·故事版 2020年4期2020-08-25
- 讓繪畫走進語文課堂
興趣 ?易懂 ?簡潔 ?拓展傳統的語文教學總是遵循四大步驟“初讀——感知——品讀——拓展”，對于充滿創新和活力的新時代而言，傳統的語文課堂就顯得過于枯燥無味，樣式單調，影響兒童對知識的吸收和掌握。低年級兒童的思維發展以形象思維占主導地位，他們的注意以無意注意為主，常常被活潑的、生動的、新穎的、有趣的事物所吸引。根據低年級學生的思維發展程度，為調動學生的積極性，需要引用多種學生感興趣的事物進入課堂。在擔任低年級語文教學工作中，我發現學生對于色彩艷麗的圖畫興趣
新教育時代·教師版 2020年19期2020-08-18
- 公示語英譯原則及實例解析
公示語翻譯應遵循簡潔、統一和易懂的原則。關鍵詞：公示語;簡潔;統一;易懂公示語是在公共場合向公眾公示須知內容的語言，它包括標識、指示牌、路牌、標語、公告、提示語等等。規范的公示語英譯不僅給外國朋友提供便利，而且也體現一個城市的精神面貌與整體形象，亦影響到一個國家的國際形象。公示語翻譯應遵循什么原則，這是值得認真研究的課題。一、簡潔簡潔，是指譯文表達簡單，容易理解，不含難懂詞語和復雜長句，符合英語表達習慣和思維方式，易被英語讀者理解。紐馬克（Newmark）
河南農業·教育版 2020年5期2020-06-27
- 攝影畫面背景簡潔的處理技巧
，整個畫面背景要簡潔。與主題相關的攝影文章有很多，使主體突出的技巧說明也有很多可供參考的資料，但是背景簡潔處理相關的文章卻較少。因此，文章闡述攝影畫面的背景如何處理簡潔，背景處理在畫面表達中的重要作用以及相關的處理技巧。關鍵詞：構圖;背景;簡潔;技巧一、背景的內涵背景指的是在一幅作品畫面中，位于主體后面，對主體起著渲染襯托作用的環境景物。從某種意義上來講，背景僅次于主體，因為一幅畫面可以沒有前景，但是不能沒有背景。沒有任何一幅畫面沒有背景，背景是不可回避的
大觀 2020年4期2020-06-22
- “簡潔”——數學課堂的韻味所在
效果來演繹課堂。簡潔才是數學的美，是數學的韻味。一、課前準備，注意取舍如何在數學課堂體現出簡潔韻味，需要教師在課前充分準備。首先，教師要對教材和各類教學輔助材料充分了解，要對這節課的重難點充分把握，也要了解這節課與前后課之間的關系，對于如何設計本節課的問題來充分調動學生的課堂學習要做到心中有數;還要充分了解學生，知道如何設計才能幫助學生更有效地掌握和應用知識，有效避免學生可能出現的錯誤。在課堂教學內容上，要有量的控制，既要能充分掌握知識點，又不要給學生過多
初中生世界·初中教學研究 2020年4期2020-06-03
- 把握課堂教學口語的精與簡
每一環節，精煉與簡潔的教學口語猶如一把指揮棒，能順利地引導孩子們直通知識的彼岸，讓聽者耳目一新、豁然開朗。而多余的教學口語卻會降低語言的準確度，影響幼兒的理解力，讓聽者云里霧里不明其所以然。作者就多年來的教學與聽課經驗，針對教學口語的精煉與簡潔這兩方面，闡述自己的看法供大家共同探討?！娟P鍵詞】課堂;教學;口語;精煉;簡潔課堂語言主要有教學口語、書面語言、教師體態語言等，它們都可作為知識技能傳遞的載體。但并不是所有課堂語言都在傳遞信息，有些語言是多余的，有些
教育界·中旬 2020年4期2020-05-12
- 走“簡潔”之路，讓“閱讀”更有效
上的舉例，以更加簡潔的方式推動小學語文的有效閱讀。關鍵詞：小學語文 閱讀策略 圖像化 圖像化閱讀圖像化閱讀就是充分運用圖像，通過圖像和文字的和諧共生，產生共鳴，讓大段長篇的閱讀內容變得更加容易理解。小學階段相對而言會更加重視對學生語文課程能力的培養，語文的學習能在最大程度上鍛煉和影響學生的語言溝通和交流能力，而人在成長過程中交流表達能力是必備的也是最基礎的，但該年齡階段的學生思維邏輯還未發展完全，識字能力也比較有限，語文閱讀雖然能在很大程度上能提升學生整體
教育周報·教育論壇 2020年13期2020-04-23
- 大道至簡
攝影? 想象? 簡潔? 抽象? 獨特中圖分類號：J0-05?文獻標識碼：A?文章編號：1008-3359（2020）23-0172-04攝影，誕生于黑白灰的世界。第一張黑白照片誕生于1826年。在這近200年間為黑白攝影的發展打下了堅實的基礎。黑白攝影講究影調、對比、明暗、黑白灰的關系及層次過渡的均勻。黑白攝影內斂雋永，可淡化不必要的細節，直奔主題。黑白攝影以其黑、灰、白的精妙配合，細膩豐富的影調關系，抽象的光影結構和強烈的紋理質感，具備了傳神的視覺魅力。
藝術評鑒 2020年23期2020-01-11
- 教師評價語言的有效教學策略
；教師評價語言應簡潔性，突出體現學生的主體地位。關鍵詞：激勵的語言 增強自信 多樣 準確 幽默詼諧 簡潔語言是表達思想、傳遞信息的工具，也是溝通感情的橋梁。小學數學教師的教學語言是上好數學課的基本保證，赫洛克曾得出結論說：“獎懲都是必要的，不給予獎懲會引起學習下降，而獎勵比懲罰對學習的促進作用更大?！苯處熢u價語言是否得當、有效，直接影響著學生的學習。所以教師必須把握好教學中的評價語言。如何使教師的評價語更有的放矢呢？一、教師應善于激勵學生“每個孩子其實都是
新教育時代·教師版 2019年31期2019-12-25
- 活用數軸法，巧解時態題
的時態題，既直觀簡潔，又保證了解題的準確性?！娟P鍵詞】數軸法;數學思維;動詞時態;高考英語語法填空;簡潔;準確性【作者簡介】王偉，福建省泉州市第七中學。數軸法是數學中數形結合的一種方法，它形象直觀、簡便易懂，對解決高考英語語法填空中的時態題多有幫助。為了便于理解，筆者先用高考單項選擇題中的時態題，然后再列舉新高考中的時態題加以說明。一、我們用數軸法，借用高考單選題加以解釋。（注：n （now），p（past），b（before），f（future））例1.
校園英語·上旬 2019年11期2019-11-06
- 板演在數學教學中的作用
要意義。關鍵詞：簡潔;美觀;有序;科學;對比課堂板演，是小學數學課堂教學中的重要一環，尤其是讓學生到黑板上進行當堂板演，讓學生親身經歷數學過程，獲得對數學的理解，促進學生思維能力、情感態度與價值觀的進步和發展等方面，具有重要意義。好的板書會讓課堂綻放獨特的光芒，會更好地實現教學目標，使學生對特定的、應該掌握的內容印象更鮮明、深刻，理解更清晰、全面，記憶更牢固、持久。理想的板書，融會教師的教路、引領學生的學路、展示教材編者的思路，搭建著達成新課程三維目標的立
讀天下 2019年29期2019-10-21
- 淺談教師的語言對學生學習的影響
受與感情。語言要簡潔，明了等幾個方面去打動學生。關鍵詞：啟發性;激勵性;學習興趣;注意力;愛心;簡潔;趣味性老師，一個神圣的職業，一個高尚的職業，一個被世人所尊重的職業。教師也被稱為“人類靈魂的工程師”。由此可見，教師這個職業獲得了非常高尚的贊美。也有很多人想要成為教師，除了教師有如此高尚的榮譽和贊美以外，還因為教師所面臨的都是學生。我的老師也曾跟我們說“做教師是一件非常令人愉快的事，因為學生們都是年輕人，經常和年輕人一起工作，自己也就年輕了，雖然年齡我們
大東方 2019年3期2019-10-21
- 淺談宋代椅凳類家具的美學特征
家具，其家具線條簡潔干練，裝飾雕花較少，采用洗練的框架結構，其中宋代有深受文人墨客喜愛的玫瑰椅，交椅在宋代也得到了發展和改良。關鍵詞：家具；宋代；簡潔；線條中圖分類號：TS664.0 文獻標識碼：A 文章編號：1672-9129（2019）04-0104-03Abstract：In modern social life， traditional Chinese aesthetics still have practical significance and
數碼設計 2019年4期2019-10-20
- 簡潔 準確 通俗
鍵詞】新聞語言;簡潔;準確;通俗語言，按照百度百科的解釋，是傳遞信息的聲音，是人類最重要的交際工具，是人們進行溝通的主要表達方式，人們能夠借助語言保存和傳遞人類文明成果。具體到新聞語言來說，它指的是適合新聞報道要求、體現新聞特性的語言，是新聞寫作的規范化語言。這其中就涉及三個問題：如何適合新聞報道要求，如何體現新聞特性，如何符合新聞寫作規范？這三個問題處理不好，新聞就無靈魂可言。不同于文學作品、評論等語言，也不同于政治、法律、經濟等專業語言，新聞語言具有鮮
新聞世界 2019年10期2019-10-14
- 對小學數學課堂回歸本真的思考
標;簡明;導語;簡潔;自主探究【中圖分類號】 G623.5 【文獻標識碼】 A【文章編號】 1004—0463（2019）16—0171—01隨著新課程改革的深入，數學課堂變得熱鬧起來?？v觀目前的小學數學教學現狀，從表面來看似乎特別完美，但是實際上課堂成了教師的獨角戲，表面上是將課堂歸還給了學生，實則是學生淪為教師的配角，根本無法體現學生的主體地位，更沒有培養學生的創造力。筆者認為，為了滿足學生的學習需求，教師必須讓小學數學課堂回歸本真，而不是“新瓶裝舊酒
甘肅教育 2019年16期2019-10-10
- 淺談“簡潔”語文閱讀教學中讀寫的結合
?要： 本文對“簡潔”語文閱讀教學的重要性進行論述，對語文閱讀教學現狀展開分析，以此為依據，提出從閱讀篇目中選取簡潔的寫作素材、精簡閱讀篇目的內容、進行續寫和仿寫、精簡閱讀篇目的內容、模仿文章脈絡的有效方式，旨在通過“簡潔”的教學模式，有效提高學生的語文閱讀能力及寫作能力。關鍵詞： 簡潔教學 ? ?語文閱讀 ? ?讀寫結合 ? ?寫作素材語文閱讀教學作為最基礎的課程，是學習其他語文知識的根本，隨著課程的不斷改革，教學質量逐漸受到教育部門的重視。因此，在實際
文教資料 2019年6期2019-10-08
- 走“簡潔”之路 讓“積累”更有效
者之間找到一條既簡潔又有效的教學之路呢？下面，筆者就自己平時的一些探索談談自己的粗淺看法。一、尋找簡潔的教學方法（一） “分散”和“集中” 所謂“分散”指的是既然教學內容是以單元專題的形式存在，為了更好的加強所積累的詞句等的有效運用，先將其有目的，有意識地支解到課文中去，進行滲透性的教學;而“集中”則指的是在每個單元總復習中進行歸類積累，對本單元所學的內容按“日積月累”所指示的具體規律進行歸類，形成系統。 “日積月累”中的很多內容，不光是與單元主題相聯系
教育周報·教育論壇 2019年3期2019-09-10
- “簡潔”但不“簡單”
經驗告訴我們：“簡潔”的百分數，學生理解起來真的不是那么“簡單”，這其中也有教師的原因。（一）教師在教學中用“套路”進行教學1.用“套話”分析百分數對于“我國人口總數占世界人口總數的22%”這樣含有百分數的句子，教師上課時會重點讓學生進行關鍵句的分析，分析的“套話”基本是兩種：“22%表示我國人口總數占世界人口總數的比例”“把世界人口總數看作單位1，平均分成100份，我國人口總數占其中的22份，是22%”。第一種解釋只是對關鍵句的重復，第二種解釋套用分數的
教學月刊·小學數學 2019年8期2019-09-09
- 從“少即是多”淺談APP界面設計觀
設計;用戶體驗;簡潔中圖分類號：TP311?文獻標志碼：A ? ? ? ? ? ? ?文章編號：1007-0125（2019）21-0148-01由于當前移動交互設計的快速發展與智能手機的普及，各式各樣的APP界面設計應運而生。如何解決用戶視覺疲勞，讓用戶在碎片化時間內獲取所需信息，已經成為當代設計師的關注點。從目標用戶的心理出發，無論是視覺展現還是交互過程，人們都期待一種純粹的心理感知，來符合“少即是多”的界面設計觀。一、“少即是多”設計理念解析設計大師
戲劇之家 2019年21期2019-09-01
- 淺談廣播電視新聞的口語化寫作
?口語化? ?簡潔一、廣播電視的特性需要口語化寫作廣播電視具有受眾廣、信息不易留存、形象生動、“一次過”等特性。它傳播的信息是連續傳輸的，只能按時按順序收聽收看，這就要求廣播電視語言要具備可聽性，寫作時要始終考慮到耳朵，是為耳朵而寫作，語言組織和應用傾向于“口語”，被稱為“口語化寫作”。二、口語化寫作的特點所謂口語化，是指經過提煉，去掉日常語言中啰唆的部分，摒棄那些“粗、野、臟、媚、浮”等不良用詞，“我手寫我口”，要通俗易懂、樸實無華，念起來順口，聽起來
記者搖籃 2019年4期2019-08-01
- 一記紅塵，染就一書芳華
詞】板書設計; 簡潔;創新; 圖文并茂【中圖分類號】G623 【文獻標識碼】A板書，別名“微型教案”，課堂教學的重要輔助手段，課文教學的資源補充，教者智慧的充分體現。一個好的板書，有助于學生有層次地掌握知識的體系，強化記憶，培養良好的書寫習慣?？v觀我們現在的語文課堂，教師常會因忙活于課堂各環節的安排、授課內容的繁多而忽略了畫龍點睛之筆的板書設計，學生則厭煩于黑板上密密麻麻、雜亂無章的板書記錄而無動于衷。一節課下來，教師教得汗流浹背卻又頻頻皺眉、搖頭，學生學
課外語文·下 2019年5期2019-07-09
- 教師評價語言的有效教學策略
;教師評價語言應簡潔性，突出體現學生的主體地位。關鍵詞：激勵的語言 增強自信 多樣 準確 幽默詼諧 簡潔語言是表達思想、傳遞信息的工具，也是溝通感情的橋梁。小學數學教師的教學語言是上好數學課的基本保證，赫洛克曾得出結論說：“獎懲都是必要的，不給予獎懲會引起學習下降，而獎勵比懲罰對學習的促進作用更大?！苯處熢u價語言是否得當、有效，直接影響著學生的學習。所以教師必須把握好教學中的評價語言。如何使教師的評價語更有的放矢呢？一、教師應善于激勵學生“每個孩子其實都是
新教育時代·教師版 2019年7期2019-04-01
- 公正、謹慎、簡潔
則：公正、謹慎、簡潔。公正，即在史料的選用上不能帶有個人強烈的主觀情感色彩，不能因自己的喜惡對原有史料核心部分故意刪減或篡改，力戒“先入為主”;謹慎，即在史料的選用上一定要究其本源，不能使用“二手貨”，對同一歷史事件盡可能地多地參考一些相關著作或新聞報道，力戒“狹隘近視”;簡潔，即對所選用的史料要在前兩個原則的基礎上，結合學情，做到字數恰當、難度適中，力戒“鋪張桀驁”?！娟P鍵詞】史料?公正?謹慎?簡潔最近聽了一節高三《新中國外交》的復習公開課，內容包括了新
中學課程輔導·教師通訊 2019年2期2019-04-01
- 洗盡鉛華呈素姿
美姿態——傾聽、簡潔的課堂語言和簡明的教學設計。這就是語文閱讀教學簡約的藝術?！娟P鍵詞】簡約；簡單；簡潔；簡明【中圖分類號】G633 【文獻標識碼】A莎士比亞說：“精簡是智慧的靈魂?！痹谡Z文人文教學觀摩現場，聽了王岱老師的《雷雨》之后，我對這句話有了更深刻的領悟。充滿智慧的教學必然是樸素簡約的，富含魅力的課堂必然是回歸本真的。亦如初日芙蓉，桐葉新綻，帶給人一種美好的遐想、心靈的震撼、思想的升華。一、傾聽——一個簡單、優美的姿態好的課堂總是站在欣賞、體味學生
課外語文·下 2018年10期2018-11-27
- 淺談設計
鍵詞：人機交互；簡潔；細節中圖分類號：TB21 文獻標識碼：A 文章編號：1672-9129（2018）07-0267-02Abstract：From the perspective of college students in the field of initial design， the design in their eyes is discussed. The elements in the design process are discusse
數碼設計 2018年7期2018-10-20
- 淺談“反色彩設計”在標志設計中的應用研究
詞】反色彩設計；簡潔；簡約；標志設計自從包豪斯確立簡潔概念以來，“簡潔”這一概念一直被廣泛沿襲。設計的用色難于簡而非雜，在設計上過多的運用色彩會引起視覺混亂，這違背了正常人的視覺心理。而反色彩設計的應用，則會形成一個比較清晰統一的版面?！?span class="hl">簡潔”的概念絕非是東西少與簡單化。簡潔的標準不能以用筆墨、用色的多少來衡量，量變而質不變。對于設計藝術來說，在有限的時空條件下，能使人過目難忘、回味無窮，使人在顧盼之余，留下較深的印象往往要做到以少勝多、以一當十。設計中常
智富時代 2018年9期2018-10-19
- 生成簡潔語文課堂的策略
選材三個方面創設簡潔的語文課堂，提升教學的有效性?！娟P鍵詞】小學語文 課堂 簡潔【中圖分類號】G 【文獻標識碼】A【文章編號】0450-9889（2018）07A-0113-02語文作為一門語言學科，需要學生掌握的知識比較多。以往教師反復強調知識點的理解和記憶，使得很多學生對語文學科產生厭煩或者恐懼心理，導致課堂教學成果不理想。學生需要從小培養良好的語言積累習慣，獲得學習實踐的機會。對此，教師要注重知識傳遞的方法，在教學語言方面力求言簡意賅，讓學生既能學到
廣西教育·A版 2018年7期2018-10-16
- 高中思想政治課教學中的語言藝術
規范 生動形象 簡潔【中圖分類號】 G633.2 【文獻標識碼】 A 【文章編號】 1992-7711（2018）05-050-010新課堂下的課堂評價，要注重每個學生的課堂感受和獨特感受，以激勵為主，捕捉他們身上的閃光點，并及時給與肯定和表揚。通過每一個教學環節讓學生感受到教師和同伴的關注。實事求是的評價，激勵學生的積極思維，主動探究，以飽滿的熱情參與學習活動，進而促進學生的發展。作為政治教師擔負著傳道受業解惑和培養學生人格品德的雙重任務，高中政治課理論
中學課程輔導·教師教育（中） 2018年5期2018-07-30
- 近距離觀賞的藝術
抒情方式；它通過簡潔、概括的筆法，其景色的再現、情感的把握、畫面的構成等繪畫要素都易于在方寸間展開。畫幅雖小但表現出來的“意境”和“意味”并不少?！娟P鍵詞】小風景油畫 簡潔 概括【中圖分類號】J223 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2018）22-0216-01好的風景畫是一首抒情詩。古今中外無數優秀的風景畫家創造了不少杰作，而其中不乏咫尺之作。從油畫發展史看，那些美妙的小幅風景油畫長久地以自身方式顯示著獨特的藝術魅力。在崇尚大幅繪畫的
課程教育研究 2018年22期2018-07-18
- 初中數學教學中如何體現數學之美
鍵詞：數學；美；簡潔；形象；對稱；懸念；實用著名數學家陳省身先生曾經多次指出，“數學是美的?！睌祵W源自于生活，同時也作用于生活，所以數學是一門與現實生活緊密聯系的學科。因此，在初中數學中必須和生活化教學有機結合，讓學生在學習數學的同時，引導學生發現初中數學中的生活之美，進而能夠幫助學生更好地認識世界，極大地提高學生的學習興趣，最終提高教學的質量和效率。一、 簡潔之美數學的簡潔之美往往可以用數學符號表現出來，也可以用公式簡潔的方法簡潔地描述復雜的對象，其中包
讀天下 2018年5期2018-07-16
- 小談初中數學教學中的語言藝術
言；準確；規范；簡潔；口語化修辭；感情；節奏感中圖分類號：O723+.6，C04 文獻標識碼：A 文章編號：1002-7661（2018）05-0151-01一、數學教學語言應準確、規范、簡潔數學教學語言的準確性是指在敘述數學事物時用詞應貼切，符合數學學科的特點，不違背數學學科的科學性要求。數學語言是一種科學語言，是表達數學概念、判斷、推理、定理的邏輯思維語言，具有準確、嚴密的突出特點。與富有彈性的文學語言相比，數學語言有一副“鐵板的面孔”。它的每個字、詞
讀寫算 2018年5期2018-07-09
- 大道至簡
]數學課堂應該將簡潔作為最高追求，在簡中求真，在簡中啟智。在“11～20各數的認識”的三次磨課中，教師逐步感悟到數學教學應該簡化教的環節，為促進學生更好地自主學習留出足夠的空間，促進學生更好地理解數學的本質。[關鍵詞]磨課；簡潔；大道至簡[中圖分類號] G623.5 [文獻標識碼] A [文章編號] 1007-9068（2018）14-0004-04老子云：“大道至簡?！边@告訴人們最有價值的道理其實是非常樸實的?，F代主義精神也在不斷重申“少即是多”，呼喚人
小學教學參考(數學) 2018年5期2018-06-30
- 引導學生自然地習得數學概念
鍵詞】數學理解;簡潔;自然;教學設計【中圖分類號】G633.6 ?【文獻標志碼】A ?【文章編號】1005-6009（2018）19-0043-03筆者認為，數學概念、原理的產生和發展應該是合理的、自然的。數學教學宜通過教師的教學設計，有意識地引導學生領悟數學思想方法，促進其數學概念的自然生長。筆者結合自己的教學、觀課等實踐，例談在充分的數學理解基礎上改進數學概念教學的方法。一、類比遷移，揭示內涵生成概念數學的發展史表明，許多數學概念具有相似的屬性。類比策
江蘇教育·中學教學版 2018年3期2018-05-25
- 讓數學課堂回歸簡約
自然；語言表述，簡潔流暢?！娟P鍵詞】 簡約數學 簡潔 自然 適度 實用 簡練【中圖分類號】 G623.5 【文獻標識碼】 A 【文章編號】 1992-7711（2018）04-041-020春秋時期的思想家老子在《道德經》里曾說過：“萬物之始，大道至簡，衍化至繁?！碑斨械摹按蟮乐梁啞本褪钦f最有價值的道理其實是最樸素的道理，大道至簡是一種境界，就像讀一本書，初讀，是從簡單到復雜，再讀是從復雜到簡單，讀熟了就只剩一個綱了，這就是簡。在當今這個層層疊疊的大千世界
中學課程輔導·教師教育（中） 2018年4期2018-05-18
- 基層黨校教師PPT制作研究
作;要求;一致;簡潔PPT教學能提高上課效率、方便后排學員;有效的避免上課教師和前排學員所占據的“天時地利”，做到“雨露均沾”;當然最關鍵的是避免重復勞動，讓教師能夠將更豐富、全面、立體的課程內容展示給學員，更加利于學員對課程內容的掌握和了解。一、做PPT的基本要求PPT課件要求通篇看得見、看得清、看得懂、看得爽。課件要一目了然、一圖千言、一針見血、一見鐘情、一生不忘?，F在很多基層黨校教師的PPT問題是什么？就是word思維沒有轉換成PPT思維。什么叫wo
青年與社會 2018年29期2018-02-12
- 中小學教師開展課題研究的途徑與方法
穎、獨特、精確、簡潔，富有信息與吸引力，從而順利立項，實現研究目標。填報課題申請書除了課題名稱新穎與獨特外，最為核心和關鍵的就是撰寫課題設計論證及可行性報告。課題設計論證一般由六部分構成，它能展現出整個課題研究的脈絡：一是選題依據，含本課題在國內外相關研究的學術史梳理及研究動態、本課題相對于已有研究的獨到學術價值和應用價值。這一部分內容的撰寫需要研究者認真閱讀已有的相關文獻，做細致和精致的文獻梳理，簡明扼要地闡述與本研究相關的信息從而突顯本課題研究的現實意
中小學教師培訓 2018年3期2018-02-10
- 茅坤論女子墓銘的敘事
鍵詞：女子墓銘；簡潔；紀大略小作者簡介：劉朝華（1991-），女，漢族，河南省鶴壁市人，研究方向為文藝學（古代文學理論）。[中圖分類號]：I206 [文獻標識碼]：A[文章編號]：1002-2139（2018）-02-0-01茅坤的女子墓銘的創作與其碑志文的總體創作主張相一致，全文以客觀敘事為主?！囤w長母墓志銘》中對趙長母的總論為“甘苦約，操井臼，事翁暨姑，雍雍如也”，以下對趙長母的這幾方面的特點在生活中的表現分而述之，敘述中引用了其親人的直接的表述，增強
青年文學家 2018年2期2018-01-31
- 在“簡潔”語文閱讀教學中實現個性化閱讀
知識。一、小學“簡潔”語文教學中個性化閱讀教學的重要性小學語文不僅屬于基礎科目，而且是最主要的科目。在該階段，學生需要學習寫字、閱讀、創作，所以小學語文教學是增強學生聽說讀寫能力的主要手段，是語文的啟蒙教育，具有其他學科無法比擬的獨特作用。閱讀教學在小學語文教學中占據主體位置，其主要目的在于提高學生的語文素養與人文素養。小學是人格塑造的初期，對學生開展閱讀教學，使學生的聽、說、讀、寫能力得到極大的提升，為學生日后學習語文奠定堅實的基礎，個性化閱讀為學生閱讀
文教資料 2017年26期2018-01-02
- 簡約孕育精彩
詞】簡約；簡明；簡潔；簡實；簡練隨著新課程理念的深入實施，知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀成為每節語文課都追求的目標。老師們甚至希望，一節課就使學生的語文素養得到全面的提升。所以，在課堂上呈現的是多元的教學目標、豐富的教學內容、紛繁的教學環節和教學方法，這一切圍繞文本展開的語文活動使每個孩子熱情高漲、狀態頗佳。然而，一節課結束，學生似乎學會了許多，但又似乎什么也沒有真正學會，甚至可能連課文都沒讀正確、讀流利。反思新課程背景下的小學語文課堂教學，我深
教育界·中旬 2017年11期2017-12-28
- 論招貼設計中的簡潔之美
現代招貼設計中的簡潔之美?！?span class="hl">簡潔”一詞與設計中的“簡約主義”是一體的，簡約體現著簡潔之美?！?span class="hl">簡潔”一詞可以理解為簡約、整潔之意?！昂喖s”意在風格之簡約，以現代審美的眼光發掘平面招貼中的新方向。借以“簡潔之美”作為論文主線，將“簡約設計風格”進一步剖析。簡潔的招貼設計更符合當今社會快節奏生活的需要。關鍵詞： 簡約 招貼設計 簡潔 信息傳遞一、“簡潔”在招貼設計中的意義“簡潔”源于“簡約”，簡約設計最初應用于室內設計。簡約的設計是返回其本質，強調其固有的魅力。
西部論叢 2017年9期2017-12-27
- 優化課件制作提高課堂效益
詞】素材；文字；簡潔；完整；協調【中圖分類號】G633.6 【文獻標識碼】B 【文章編號】2095-3089（2017）13-0166-01隨著多媒體技術的發展，運用多媒體上課已逐漸成為一種趨勢。因而制作課件將成為當前各教師的一項基本功。如何優化課件制作，下面是我的一點看法：一、做好前期準備首先是素材搜集。作為教學活動的重要依憑，課件具有素材的性質，大一點的課件，也不過是若干素材的集成。因此，前期要充分利用網絡資源搜集課件素材。網絡上能夠方便下載的ppt課
課程教育研究·新教師教學 2017年13期2017-12-12
- 簡論記者需過的語言關
言；準確；通俗；簡潔夜晚編稿，常聽到身邊的編輯長吁短嘆，不用說，又遇到了“問題稿件”。稿件“編”不下去，存在的問題林林總總，但歸納起來不外乎三點：一是記者沒有調查清楚就下筆，文章存在事實差錯或邏輯錯誤，經不起推敲；二是照抄材料，外行人根本看不懂；三是語言啰嗦，很簡單的小事，一寫就是“千字文”。如何讓自己的“筆桿子”靈動起來？筆者認為記者首先要在語言文字上過“三關”。一、準確關：新聞真實性的本質要求新聞的本質屬性就是客觀真實，因而在文字表達上就必須把準確性放
新聞世界 2017年11期2017-11-28