200字段、517字段著錄淺析

李 明

（廣東外語藝術職業學院，廣東 廣州 510640）

517 其他題名信息字段是CNMARC中文圖書著錄中重要的題名檢索點之一，《中文普通圖書編目手冊》寫明：“5××塊包括本著錄實體正題名以外的其它題名，它們一定是與記錄正題名有關的題名信息，是正題名的補充檢索點，并可生成附注，同時生成相應的引導語?！?17字段是以包括在510—516字段或518字段中未定義的其他不同題名，如裝幀題名、半題名、書套題名、函套題名、部分題名、分卷題名等作為檢索點而形成的標目字段，它可以集中相同題名的文獻，并使讀者在已確認題名的基礎上檢索文獻。以下我以實例形式，遵循《新版中國機讀目錄格式使用手冊》，就不同情況的其他題名信息在517字段的著錄進行論述。

1.正題名。

正題名是查找文獻最常用的檢索點，CNMARC規定，正題名用200字段客觀著錄。由于題名的組成形式很復雜，有單純文字、混合字符（文字、字符、符號和數字混用），因此200字段形成了著錄形式的多樣性，這與機讀目錄所要求的規范產生了矛盾，直接影響了計算機檢索的效率。為了彌補這一缺陷，CNMARC規定，增加517字段進行必要的規范標目，在不影響題名含義的情況下省略掉題名中某些字符，發揮截詞檢索的功能，增加檢索點。具體情況如下。

（1）含有數字表示的年代、屆次的正題名，若在200字段原題照錄，應在517字段為排除這些數字做檢索點。

例1：2001#$a2010中國年度科幻小說

5171 #$a中國年度科幻小說

例2：2001#$a2010年高考滿分作文范本

5171#$a高考滿分作文范本

（2）正題名前冠有如“新編、袖珍、插圖、圖解、新題型、新版、速查式、現代、循序解析日本語能力測試N1聽解專攻”等文字時，在517字段為排除這些文字作檢索點。

例1：2001#$a新編日語漢字讀音規律辭典

5171 #$a日語漢字讀音規律辭典

例2：2001#$a速查式英語會話大全

5171 #$a英語會話大全

例3：2001#$a現代日本語口語句典

5171 #$a日本語口語句典

例4：2001#$a循序解析日本語能力測試N1聽解專攻

5171 #$a日本語能力測試N1聽解專攻

（3）正題名中含有特殊符號、標點、空格等，在517字段可截除或轉換。

例1：2001#$a看《阿凡達》學地道美語

5171 #$a看阿凡達學地道美語

例2：2001#$a家庭主婦“經濟學”

5171 #$a家庭主婦經濟學

（4）正題名中含有修飾性詞語，且無實際意義時，在517字段可剔除。

例1：2001#$a必看!不加薪也能激勵員工

5171 #$a不加薪也能激勵員工

例2：2001#$a免背!圖解英文語法

5171 #$a圖解英文語法

5171 #$a英文語法

（5）正題名中含有阿拉伯數字時，在517字段應轉換成大寫數字；反之，如正題名中含有大寫數字，在517字段應轉換成阿拉伯數字。

例1：2001#$a英語專業8級翻譯

5171 #$a英語專業八級翻譯

例2：2001#$a英語專業八級改錯

5171 #$a英語專業8級改錯

（6）題名的全稱。

例：專四考試聽力周計劃，全稱為：英語專業四級考試聽力周計劃

2001 #$a專四考試聽力周計劃

5171 #$a英語專業四級考試聽力周計劃

（7）凡題名屬于概括的著作名稱時，概括名稱著錄于200字段$a子字段，被概括的著作名稱著錄于517字段。

例：三言是馮夢龍的“喻世明言”、“警世通言”和“醒世恒言”的概括名稱，三言著錄于200字段@a子字段，喻世明言、警世通言、醒世恒言著錄于517字段。

2001 #$a三言

5171 #$a喻世明言

5171 #$a警世通言

5171 #$a醒世恒言

2.交替題名。

在規定信息源中出現的交替題名，可利用517字段提供檢索點，但應將其前面的連接詞刪除后再標目。

例：2001#$a西行漫記，原名：紅星照耀中國

5171 #$a紅星照耀中國

3.副題名及其他題名信息

（1）副題名及其他題名信息若具有獨立檢索意義，即能夠獨立構成書名，或與圖書內容相符并能準確揭示圖書內容或補充正題名，則副題名及其他題名信息除了寫入200字段相關子字段外，還應在517字段生成檢索點。

例1：2001#$a公共道德$e知識與責任

5171 #$a知識與責任

例2：2001#$a冷戰到全球化$e意識形態的終結？

5171 #$a意識形態的終結？

例3：2001#$a思想是舍利子$e戴逸如智慧漫畫

5171 #$a戴逸如智慧漫畫

以上三例中例1、例2的副題名是對正題名內容的解釋，例3的副題名能夠獨立構成書名，所以必須在517字段制作檢索點。

（2）副題名及其他題名信息若僅是對圖書的內容、體裁等的說明文字，無實際檢索意義的，僅在200字段的相關子字段反映，不需在517字段制作檢索點。

例1：2001#$a愛情英語$e英漢對照（對正題名作附加說明）

例2：2001#$a我上小班了$e適合5—6歲（對正題名作附加說明）

例3：2001#$a職場英語$e走入職場后的英語（對本書內容的限定）

以上3例均無檢索意義，不需做檢索點著錄。

（3）如果其題名中含有非主要文字，做檢索點時在不影響題名含義的條件下應剔除。

例1：2001#$a基因密碼$e解讀人體的天書

5171 #$a人體的天書

例2：2001#$a范縝評傳$e附何承天評傳

5171 #$a何承天評傳

例3：2001#$a一天學會做布藝$e溫馨家居

5171 #$a家居

例4：2001#$a開花的身體$e一部服裝的羅曼史

5171 #$a服裝的羅曼史

4.多卷書的分卷題名。

當多卷書整套著錄且各分卷題名具有檢索意義時，各卷題名著錄于327字段$a子字段，同時在517字段著錄各分卷題名，生成檢索點。

例：2001#$a東周列國故事

5171 #$a毛遂自薦

5171 #$a烽火戲諸侯

5171 #$a唇亡齒寒

5171 #$a掘地見母

本例分卷題名“毛遂自薦、烽火戲諸侯、唇亡齒寒、掘地見母”有檢索意義，需做檢索點。

5.分析題名。

分析題名若需做檢索點，應著錄于本字段，并使用300字段說明該題名的性質。

如：《張學良的政治生涯》一書附：張學良年譜簡編

2001 #$a張學良的政治生涯

3001 #$a書末附：張學良年譜簡編

5171 #$a張學良年譜簡編

6.其他具有檢索意義的題名。

出現在其他信息源上，且不能標志出屬于510—516字段或518字段的具有檢索意義的題名，也歸屬于517字段，但需用312字段說明該題名的性質。

例1：2001#$a花花世界不染塵

3121 #$a封面副題名：講述生活中的禪學

5171 #$a講述生活中的禪學

例2：2001#$a菌小姐美人法

312 ##$a版權頁題：22個“育菌計劃”給你柔嫩、光潔美肌

5171 #$a22個“育菌計劃”給你柔嫩、光潔美肌

7.如著作載有由他人撰寫的著作，則該著作的題名應在517字段著錄，同時在312（或300）字段加以說明，并在701字段著錄其責任者。

例：《于丹《論語》心得》內含孔子的《論語》，其CNMARC著錄如下：

2001 #$a于丹《論語》心得$f于丹著

300（312 ）##$a書中內含孔子的《論語》

5171 #$a論語

7011 #$a孔子

8.繁體字、異體字題名多見于古典作品和港臺著作，根據“客觀描述”的原則，在文獻著錄過程中應按題名頁文字照錄?？紤]到我國推廣簡體字已有幾十年的歷史，把繁體字、異體字題名著錄于200字段@a子字段，把簡體字題名著錄于517字段。

如：2001#$a廣東絲綢畫冊

5171 #$a廣東絲綢畫冊

以上是517其他題名信息字段著錄的幾種情況，編目員應該注意，517字段作為標目字段，應當規范，其目的是為讀者查全某一類文獻提供檢索點，不可對原題名信息進行簡單復制，否則不僅無助于讀者的檢索，反而會增加數據庫的容量，影響檢索效率，所以編目員應遵循CNMARC相關規則，從原題名中抽取規范的、具有檢索意義的文字作為標目內容，這才是增加517字段的真正內涵。

［1］戴行德.中文書目數據常見問題分析.圖書館建設，2001，（4）.

［2］都平平，潘巖銘.機讀目錄格式中的題名.國家圖書館學刊，2000，（1）.

［3］張麗華.對機讀目錄格式理解及使用的若干認識和思考.圖書情報工作，2001，（4）.

［4］鄧福泉.關于制作責任者檢索點中的幾個問題.新世紀圖書館，2003，（4）.

［5］潘太明等.中國機讀目錄格式使用手冊（修訂版）.北京：科學技術文獻出版社，2001.

［6］鄧福泉，張蘇蘭.書名在CNMARC中的處理方法.圖書館建設，2001，（5）.