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和諧的大學教育管理機制的構建

2013-10-09 06:16章艷艷
考試·教研版 2013年12期
關鍵詞:和諧大學

章艷艷

【摘要】隨著我國社會的進步,教育事業的重要性正日益凸顯出來??梢哉f,教育事業的好壞對一個國家的發展起著至關重要的作用。大學教育是我國教育事業的重要組成部分,更是我國教育的關鍵環節。如何有效提升大學教育質量,完善大學教育管理機制成為了當前必須要思考的問題。構建和諧的大學教育管理機制符合教育事業的發展要求,更是我國和諧社會理念的重要體現。本文就對在當前形勢下如何建設一個和諧的大學教育管理機制進行分析。

【關鍵詞】和諧 大學 教育管理機制

【中圖分類號】G47 【文獻標識碼】A 【文章編號】1006-5962(2013)06(b)-0251-01

完善大學教育管理機制要從多方面著手,全方面把握大學管理的各個層面。只有這樣,才可以讓大學的每一個環節有效連接,進而使大學成為一個整體。本文就對在當前形勢下如何建設一個和諧的大學教育管理機制進行分析。

1、和諧的大學教育管理機制的構建的必要性分析

想要構建一個和諧的大學校園不是一朝一夕可以完成的,需要長時間的摸索和規劃以及創新才能完成。也正因為如此,在構建和諧校園時一定要有一個完善的教育管理機制為基礎。大學是培養人才的重要組織,其擔負著培養大學生綜合素質的重要任務,重視學生的需要是大學教育體系的核心思想。建立和諧的大學校園則是符合這種思想的,是為了讓教育系統更為科學的運轉,使學校各個環節更為合理的運轉,進而讓學生感受到大學校園的關懷??梢哉f,一個好的教育管理機制可以更為有效地促進大學生的素質提升,可以更好地滿足大學生的自我要求,可以更好地塑造大學生的人生觀和價值觀。因此,和諧的大學教育管理機制構建是大學發展的必然要求,是培養學生綜合素質的需要,是非常有必要的。

2、和諧的大學教育管理機制構建的措施分析

通過上文論述可知構建和諧的大學教育管理機制是非常有必要的,通過構建好的大學教育管理機制,能夠讓大學的作用更為充分的體現出來。而想要實現這一目標,需要從以下幾點加以考慮:

2.1 完善相關的大學道德教育約束機制

大學不僅僅要培養學生們的文化素質,更應該重視培養學生們的道德素質,要教會學生如何做人,如何為人處世。也正因為如此,完善相關的大學道德教育約束機制是必要的,是構建和諧大學教育管理機制的重要內容。在完善大學道德教育約束機制時,要重視對道德規則的宣傳,充分利用必要的輿論來進行宣傳,讓學生以及教師認識到良好的道德素質的重要性,進而讓全校師生能夠自覺規范自己的行為。不僅如此,大學還要進一步加強對教職工的職業道德以及職業精神的培養,以此來進一步提高教職工的職業素質,提升其政治覺悟。此外,大學還可以建立一個行之有效的信用體系,比如建立一些個人信用檔案,檔案中真實記錄著大學生助學貸款的借款和還貸情況以及繳費記錄等。這樣一來,就可以有效規范大學生的自身行為,使其認識到誠實守信的重要影響。與此同時還要設置相應的獎懲制度,進而可以有效監督大學生,使其更加注意規范自己的行為,進而促進和諧校園的建立。

2.2 注重維護整個校園環境的穩定

大學校園的穩定與否對學生的學習和生活有著非常大的影響,因此,在建設和諧的大學教育管理機制時一定要重視對校園環境的維護,要保證整個校園穩定和諧,進而為教學活動提供健康發展的基礎。保持大學校園的穩定需要建立一個齊抓共管的管理機制,各級領導要認識到保持大學穩定的重要性,加強領導。如校園網絡信息傳播的安全性,校園周邊的治安環境和應對突發性群體事件的預案。在構建和諧的大學教育機制時也要重視對大學師生進行必要的思想政治教育工作,改進和提高思想政治教育工作的方式,促進大學師生的思想政治覺悟的提高,讓廣大師生認識到遵紀守法的重要性,提高他們遵守各項法律規章制度的自覺性。

除此之外,維護校園的穩定還需要從細節處著手,一定要重視把思想工作做細做好。眾所周知,當代大學生面臨著巨大的社會壓力,加之社會負面信息的影響很容易出現問題,所以要重視思想政治教育工作的細節。重視對大學生的心理輔導,加強與大學生溝通。讓大學生能夠把心中的矛盾解決,進一步加強學校的凝聚力,讓大學生能夠從心理上有著安全感和對大學的信任感,從而為和諧的大學教育管理機制創造良好的心理環境。

2.3 重視對大學教育管理機制的創新

想要不斷提高大學教育管理機制,就需要不斷進行創新。大學教育管理機制要注重機制的創新,培養充滿活力的創新發展機制。大學教育管理機制的創新可以培養師生的向心力和對大學的認同感,讓師生認識到自身對學校的責任和社會的責任,提高他們建設和發展校園的積極性,進而為和諧的大學教育管理機制構建提供必要的基礎。

結論:構建和諧的大學教育管理機制并不是一朝一夕就可以完成的,需要經過不斷的努力和完善去實現。在構建和諧的大學教育管理機制時一定要進行全方位的考慮。不但要完善相關的大學道德教育約束機制,還要重維護整個校園環境的穩定。除此之外,還要重視對大學教育管理機制的創新。只有這樣,才能讓大學校園的管理更為科學、規范,進而促進大學教育的發展和完善。

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