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貧困,一所最好的大學

2014-02-26 03:52辛楓
實踐新課程 2013年12期
關鍵詞:五中任課老師大學

辛楓

“家庭無法選擇,命運卻掌握在自己手中?!睂τ谧詮姴幌⒌娜藖碚f,貧窮不是累贅,它可以成為終身受用的財富。只有能從逆境中奮起的人,才是真正的強者,對他們來說,過程遠比結果更重要。

——寫在前面

【事件回放】

幾年前,我帶的一個畢業班,有兩名同學同時報考了市實驗的推薦生。兩個學生的實力相當,都可稱得上品學兼優,德才兼備,并深得各位任課老師的喜愛和賞識。但二人同時競爭一所學校,結果真的令人堪憂。作為班主任,我更是手里捏了一把汗,真不忍心看他們倆在一起競爭,這畢竟是決定孩子命運的大事,我只能給他們提一些建議和忠告,最后還得他們自己定。就是家長勸也無濟于事,偏偏兩個孩子同時喜歡上了市實驗這所學校。對我來說,哪個同學上都一樣,都是我的學生。但結局是按照二選一的錄取標準,二人必須得有一個落選,市實驗只能錄取一名同學。沒辦法,只能看誰發揮得好了。兩名同學經過全面復習和不間斷的訓練、準備,順利地完成了一系列的有關推薦生的選拔、考試等,最后結果終于出來了,太出乎人的意料了,兩個孩子的文化課成績相同。這種情況太少有了,因為名額有限,只能查其他分了,但其他科目兩個學生的成績均是A,無奈,查小分,結果是李同學僅以體育三分之差落榜了,無緣市實驗。當時有很多人提議找招生辦說一下,沒準還有希望,孩子搖搖頭;還有人幫忙聯系二中,因為差二分不夠二中錄取線,所以必須花自費上萬元,還得人家同意接收,孩子一聽,又是搖搖頭。這兩次搖頭,讓其他人很是不解,甚至有人認為這孩子不值得同情。無奈之下,李同學說出了其中的原因,原來爸爸、媽媽都是臨時工,每月工資加起來才800元,能供他讀書已是很艱難了,就甭提什么找人,花自費了,如果靠自己能力考不上,那是任何辦法也沒有。所以,他對我說:“老師,告訴那些好心人,別再替我想辦法了,上五中也無妨,那里不也照樣能考大學嗎!我相信,只要我努力,一切都會好的,成功還是屬于我的?!卑?,太令人惋惜了,但孩子并沒有屈服,能有如此的恒心和毅力,太難能可貴了。而且下一步該如何做也有打算,我也就放心了,真是心有余而力不足??!我最后告訴他:“雖然不能改變現狀,但我們能改變自己,改變自己就要靠自己,記住——從哪里跌倒就要從哪里爬起,老師相信你,你是最棒的?!?/p>

經過三年的艱苦磨煉和不懈的努力,加上五中老師的培養,上五中的李同學成長成熟很快。這期間還經?;貋砜次液推渌握n老師。孩子不但知道感恩,而且還很懂事,無論從學識上還是從為人處世上都提高很多。今年九月,他以高考總分583分的好成績被中國石油大學錄取了,現就讀于該大學。真為他高興,沒有辜負自己和關心、關注他的人!可以說,李同學既成了材又成了人,而今還不時的給我發短信,其中充滿了他對我的關心和感激。至今,我還深切地記得他在上大學之前跟我說的那些話:老師,對我來說,貧困,是一所最好的大學,我無論走到哪里,都不會忘記您對我的教誨和期望……

【我的反思】

“貧困,是一所最好的大學?!笔茄?,多么經典的一句話,李同學的家境和經歷與這句話產生了共鳴,讓他知道了生活的不易,要想成功,只有靠自己,靠父母,靠他人都不可以。的確,一個人要想成功,必須經歷一番磨難,正如孟子在《生于憂患 死于安樂》中所云:若天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。著名作家莫言曾說:“貧困有時是成功的催化劑?!?(他一直認為“寒門出英才”,貧困是可以改變的,在貧困的生活下能考上大學就是強者,反而是值得驕傲的,與富人相比,他們的前途廣闊得多)確實如此,我想,這件事對李同學來說,一生都不會忘記,那是刻骨銘心的記憶。對他來說,貧困既是一種磨難,又是一個機會,一個讓他崛起,證明自己能力,實現自己人生理想和價值的機會。因為貧困,才讓他遇事能冷靜思考,面對現實,正視現實,無所依賴,以不變應萬變;因為貧困,他才抓住了一個磨煉自己意志的機會,知道人這一輩子要對自己負責,絕不能輕言放棄;因為貧困,才讓他懂得感恩,感恩父母,感恩一切關心和關注他的人,讓他小小年紀就走向成熟。在貧困這所大學里,他可稱得上是一名優秀的大學生。這樣的孩子在當今這個時代,可以說是為數不多的?,F在的孩子,大多是獨生子女,家庭條件好,嬌慣、任性、不能吃苦,遇事不冷靜,甚至動不動就放棄了。李同學真可稱得上是當今時代孩子的楷模,肯于吃苦,不怕吃苦,把吃苦視為人生的一種享受,一種樂趣,而且始終堅信,貧困不是障礙,吃得苦中苦,方為人上人。雖然經濟上有些貧困,但在學習上與其他學生占有同樣的資源,相信自己,通過努力一樣能贏得社會的認可和尊重,因為在學習上沒有貧困生。李同學的經歷,正如蒲松齡的自勉聯所寫:苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。

我為有這樣的一個好學生而感到驕傲和自豪,這是一個為師者的幸福!

(作者單位:長春市綠園區教師進修學校)

責編/張曉東

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