淺析提高會計人員職業道德的建設

李秀香

摘要：我們從中國會計改革和特定的會計環境來看，解決在中國會計文化建設方面存在的各種各樣的矛盾?，F代會計、會計文化已經超出了傳統文化和書文化，形成一種企業整體文化和社會服務文化的信息，會計是受文化影響的特定類型的會計。今天會計文化更加注重提供信息的準確性等方面，但往往忽視會計職業道德的建設水平、職業性格和精神文化!這種情況需要改變。因為職業角色，復雜的會計文化經常引起會計人扭曲，建立功利主義的理念。我們想讓會計人員認識到“守信”是沒有存折的儲蓄，可以收到“分期付款”效應，“失信”就像一個等待的資產損失，遲早是要付出代價的。因此，我們應積極加強精神文化建設，以職業道德為主線，利用各種會計監督體系和獎懲機制促進會計文化的發展，從而實現當代會計文化健康和繁榮，實現中國會計文化建設的先進水平，為社會提供優質的服務。

關鍵詞：會計；職業道德；建設

中圖分類號：C93文獻標識碼： A

引言：所謂的職業道德就是從業人員在職業活動中應該遵循的行為準則。會計職業道德是指會計在工作中應當遵循的道德原則和行為規范，是會計人員在會計職業活動中應當遵循的、體現會計職業特征的、調整會計職業關系的職業行為的準則。

1開展全面的會計職業道德教育

在當前的市場經濟條件下的會計職業領域，有些會計人員違反職業道德，懂法律但打破法律制約。違背會計職業道德行為的主要原因是利益驅動。通過提供虛假會計信息得到好處，如通過虛擬賬戶調節利潤。為了使會計文化的建設在中國擺脫這種尷尬的局面，我們必須進行全面的會計職業道德教育和建設。我們可以從以下幾個方面入手：

1.1構建會計知識體系。要求對會計知識體系有一種深刻的理解。更新觀念是會計文化建設的前提，我們應該把重點放在會計文化方面和社會關系的新時代方面，結合心理學"人文學"公共關系"開展理論研究，建立一個新概念的會計文化，通過宣傳"刺激對會計文化的興趣，加快會計文化建設的步伐。然而，作為一個合格的會計人員，只有理論知識是不夠的，還應該在實踐中具備應用知識的能力，解決實際問題，處理和分析信息。包括：①一般能力，即知識"溝通能力和使用信息技術的能力；②專業知識，即組織和業務知識"會計及相關知識；③專業能力，即堅實的技術"技能"分析和解決問題的能力。

1.2 會計繼續教育。具有會計從業資格的會計人員每年要從事專業知識的繼續教育，隨著中國會計制度不斷的發展和完善，會計人員應該堅持終身學習，能夠提高技術知識水平和專業技能。繼續打破舊思維，用新的理念和視野把握社會發展的趨勢，建立新知識經濟的體系和能力結構。只有通過持續"系統"定期繼續教育制度，才可以按照會計職業道德的要求，逐步完成自發的意識，從外到內"從被動到主動"從他律到自律的行為變化，使他們的道德提升到一個新的領域。

1.3 社會教育。通過協會學習交流和其他優秀的會計人員溝通"各種各樣的媒體宣傳"討論會計職業道德，建立典型的積極因素，會計人員在廣泛的社會人際氛圍中樹立道德責任，促進善或惡的認知，形成會計職業道德的激勵機制，提高會計職業道德權威。

2會計職業道德規范的主要內容

2.1愛崗敬業。愛崗敬業是指忠于職守的事業精神，這是會計職業道德的基礎。

做好愛崗敬業的基本要求：正確認識會計職業，樹立職業榮譽感；熱愛會計工作，敬重會計職業；安心工作，任勞任怨；嚴肅認真，一絲不茍；忠于職守，盡職盡責。

2.2.誠實守信。誠實是指言行思想要一致，不弄虛作假、不欺上瞞下，做老實人，說老實話，辦老實事。守信就是遵守自己做出的承諾，講信用，重信用，信守諾言，保守秘密。誠實守信是做人的基本準則，也是會計職業道德的精髓。做好誠實守的基本要求：(1)做老實人，說老實話，辦老實事，不搞虛假；(2)保密守信，不為利益所誘惑；(3)執業謹慎，信譽至上。

2.3.廉潔自律。廉潔就是不貪污錢財，不收受賄賂，保持清白。自律要求會計人員按照會計職業的道德規范和原則約束控制自己，養成“從必須遵守變成習慣于遵守”的品德。做好廉潔自律的基本要求：樹立正確的人生觀和價值觀。公私分明，不貪不占。遵紀守法，一身正氣。

2.4客觀公正?？陀^就是指按事物的本來面目去反映，不摻雜個人的主觀意愿，也不為他人意見所左右；公正是平等、公平、正直，沒有偏失?？陀^公正是會計職業道德所追求的理想目標。做好廉潔自律的基本要求：依法辦事；實事求是；如實反映。

2.5.堅持準則。堅持準則是指會計人員在處理業務過程中，要嚴格按照會計法律制度辦事，不為主觀或他人意志所左右?！皽蕜t”是會計人員開展會計工作的外在標準和參照物，不僅包括會計準則，而且包括會計法律、法規、國家統一的會計準則制度以及與會計工作相關的法律制度。做好堅持準則的基本要求：熟悉準則，遵循準則，敢于同違法行為作斗爭。

2.6.提高技能。提高技能是指會計人員通過學習、培訓和實踐等途徑，持續提高會計職業技能，以達到和維持足夠的專業勝任能力的活動。作為一名會計工作者必須不斷地提高其職業技能，這既是會計人員的義務，也是在職業活動中做到客觀公正、堅持準則的基礎，是參與管理的前提。

做好提高技能的基本要求：具有不斷提高會計專業技能的意識和愿望；具有勤學苦練的精神和科學的學習方法。

2.7參與管理。參與管理是指間接參加管理活動，為管理者當參謀，為管理活動服務。參與管理要求會計人員積極主動地向單位領導反映本單位的財務、經營狀況及存在的問題，主動提出合理化建議，積極地參與決策方案的制定和選擇，參與決策的執行、檢查和監督，為領導的經營管理和決策活動，當好助手和參謀。

2.8.強化服務。強化服務就是要求會計人員具有文明的服務態度、強烈的服務意識和優良的服務質量。做好強化服務的基本要求：強化服務意識，提高服務質量?？梢?，作為一個會計從業人員，熟知和理解會計職業道德的基本內容和精神是有一定的必要性和現實意義的，只有這樣，我們才能從制度上和思想上去接受和自覺規范我們的職業行為，成為一個修養高自覺性強的高素質會計從業人員。

3 提高會計人員職業道德水平的幾點建議

3.1 凈化會計行為環境

會計行為環境的好壞直接影響著會計職業道德的好壞，在制度不完善、道德意識淡薄、誠信喪失的社會環境下，是不可能營造出高尚的會計職業道德。因此凈化會計從業環境，營造良好的社會氛圍，對提高會計人員職業道德有著重要意義。而會計環境的凈化需要社會各方面相互協調，只有社會各行各業都提高了職業道德意識，才能營造出建設會計職業道德的和諧環境，只要形成了揚正抑邪、褒善貶惡的社會環境，加強會計職業道德教育定能取得良好效果。

3.2 深入開展會計職業道德教育

會計人員的思想覺悟和道德品質是加強會計職業道德建設的關鍵，加強會計職業道德建設主要靠會計人員自身努力。一個會計人員道德水平的高低，在很大程度上取決于自身道德修養的程度，會計人員要通過自我教育、自我約束、自我改造、自我提高，把職業道德原則轉化為自己的職業道德品質，形成一種內在的精神力量，在會計職業活動中，客觀公正、精心理財，扎扎實實做好會計工作，不斷用職業道德來規范自己的會計行為，實現職業理想。

3.3 建立會計行為者誠信檔案

誠信檔案包含的對象是我國所有金融機構的會計從業人員及其領導。具體記錄的信息應包括四個方面，即基本信息、守信信息、提示信息和警示信息。

3.4 加大對違反職業道德行為的打擊力度

一是對涉嫌參與貪污、違法亂紀、知情不舉甚至同流合污者，除按法律規定處罰外，還要利用公眾輿論對不注重職業道德的會計人員進行譴責，利用大會小會，講人不講事，使其他會計人員從中汲取教訓。二是堅持誠信用人的原則。對那些俯首貼耳，弄虛作假，不關心群眾的會計人員，堅決不聘用在會計崗位，即使專業能力再強，缺少職業道德也是如此。三是盡快建立完善的市場退出機制。對那些不遵守行業守則，不守信用，出現假賬的個人，將肇事者驅逐出會計行業。對那些心態不良，動不動表現為浮躁、喧囂、忽悠、冷漠的會計人員，要加強教育，加強溝通，學會調試心態。即使蒙受不公不義，也要提倡寬容忍讓，退一步海闊天空。將不良的負面作用降至最低，最大限度地防范不良心態的產生。

結語：其實職業道德建設是一項長期的、系統性工程，需要全體會計人員的共同努力。會計人員從思想上牢牢樹立良好的職業道德觀念，企業和社會給予更多的支持和理解，這樣才能從內部和外部為會計的職業道德建設創造最佳環境，從而提高會計人員的職業道德。

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