貨改背景下鐵路物流人才培養問題研究

李捷

摘 要：2016年中國鐵路總公司工作會議上，鐵路總公司黨組書記、總經理盛光祖要求大力推進貨運改革，加快推進鐵路貨運逐漸向著現代物流方向轉型升級。在貨運改革背景下談鐵路物流人才培養，提出相應的培養策略。

關鍵詞：貨運改革；鐵路物流；人才培養

中圖分類號：F25

文獻標識碼：A

doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2016.23.020

0 前言

自物流在上世紀引入我國以來，發展至今已經成為推動經濟發展不可替代的重要因素。鐵路物流作為物流體系中的重要構成，人才培養是基礎。筆者結合自身經驗，對貨運改革背景下鐵路物流人才培養提出自身看法，旨在為鐵路物流人才培養體系優化提供借鑒。

1 貨改背景下鐵路物流人才培養現狀及存在問題

現代物流的發展對物流人才提出了較高要求，不單單要具備較為全面的理論知識，同時也要擁有豐富的實踐經驗。從目前國內物流人才培養現狀來看，尚處于初期的探索階段，并未進行專業領域的具體劃分。物流人才與物流人才需求之間的矛盾，嚴重制約我國物流人才儲備發展。站在物流人才的培養層面，我國物流人才培養體系不夠健全與成熟，多數物流優質人才引自國外，足以說明問題所在。

物流人才匱乏的問題已經逐漸得到重視，物流領域的專家呼吁在高校以及各類培訓學校開辦物流人才教育與培訓工作。于是，我國的教育體系還是培訓機構都已經加強了對物流人才培養的重視程度，興起一波物流管理專業建設熱潮。雖然在建設力度上明顯提升，但隨之而來也出現了師資力量短缺、培訓體系缺乏先進等問題，依舊影響鐵路物流人才培養質量。

2 貨改背景下鐵路物流人才培養策略

2.1 做好鐵路物流人才培養體系總體規劃

作為鐵路企業而言，在總體規劃當中應該將物流人才培養體系包含其中，協調物流運輸人才需求以及物流人才培養之間的相互關系，兩者協調統一的基礎之上，展現出良好的人才培養價值。具體做法如下：（1）鐵路企業可以在高校拓展設置鐵路物流管理專業，并對這一專業提供資助與扶持，形成一個雙向互動的機制，既滿足鐵路企業對于物流管理人才的需求，也滿足高校物流管理專業人才輸送目標，實現雙贏；（2）鐵路企業可與行業協會之間形成良好的溝通，支持行業協會定期舉辦從業資格與職業培訓，建立屬于鐵路物流行業的職工終生教育系統，跟隨物流體系的變化與專業發展要求，完善物流人才培養體系。

2.2 開展各種形式的物流職業教育

對于鐵路物流的一線職工來說，物流管理專業技能的掌握是根本，也是工作重點所在。但隨著工作角色的逐漸轉變，職業教育成為不可或缺的一個組成部分，也能夠在一定程度上推動物流管理專業的轉型升級，為拓展物流職業教育形式提供保障。作為鐵路企業，可以開辦與擁有一定數量的物流職業教育學校，通過這樣的方式針對性的培養鐵路物流專項人才。物流職業學校的建設，首要目標是為我國鐵路物流輸送人才，當然也可以為其他行業提供優質人才，最終目的是推動我國市場經濟的快速發展以及物流人才儲備量的全面提升。

2.3 引入國際先進的物流培訓模式

國外的先進物流管理經驗可以借鑒，為我所用。目前國際上具有一定影響力的物流認證體系有美國與歐洲兩個部分，為充分適應中國物流業發展需求，對其中不符合中國國情的方面做出適當的修改，結合我國物流業的實際情況與具體環境差異，在培訓與考試環節融入具備中國特色的物流典型案例，力求貼近中國國情。這樣才能夠完成對國際經驗的轉化與處理，適應我國的發展目標與發展狀況。不論是鐵路企業還是高校都應該將學習與借鑒國際先進的物流管理專業經驗，建立一套適合我國的物流培訓模式，完成對物流人才的培養，為貨運改革提供支撐。

2.4 構建高質量物流專業團隊

鐵路物流人才的培養離不開高質量的師資團隊，在上文的現狀與現存問題中對師資團隊的影響已經有所涉及。但毋庸置疑，只有高質量的物流專業師資團隊，才能夠培養出高質量的物流管理人才。從具體實踐中來看，大量高校以及培訓機構開設物流管理專業，但師資隊伍質量堪憂?？梢詮囊韵聨讉€方面做出優化：（1）加強師資隊伍職業資格認證，高校應該積極的吸收高質量人才，通過職業資格認證提高物流管理專業教師的門檻，這樣可以在根本上改善師資團隊專業化問題；（2）依托信息化平臺，鐵路企業可以開放社會招聘，引進外部高層次物流人才，為企業轉型奠定堅實基礎。鐵路貨運企業在貨運改革的背景下應該消除傳統制度的壁壘，開發引進人才的“綠色通道”，激發企業自身活力。

3 結論

綜上所述，貨運改革背景下鐵路人才需求十分迫切。在這種背景下應該加快對物流專業人才的培養，通過多種形式展現出培養價值與培養目標。筆者相信，在教育體系不斷完善以及投入力度不斷強化的前提下，鐵路物流人才培養勢必得到推動，發展也必將日臻完善。

參考文獻

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