高中英語學習技巧

齊崇雯++齊健雯

【摘要】英語作為全世界通用的一門語言，英語教學在我國已經開展了很多年，英語是高中學習的一門重要學科，也是高考的必考科目，高中英語對于很多學生來說還是很困難，讓大家難以接受，導致成績不太理想，主要是由于沒有找到合適的學習技巧，我們需要找到一定的學習技巧，把困難的東西簡單化，提高我們對英語學習的興趣，提升英語成績。

【關鍵詞】高中英語 學習技巧

一、概述

學生剛剛從初中升入到高中，會感覺到英語非常的困難，很多同學不適宜學習的節奏，尤其單詞的數量、題型的多變都會影響我們的英語學習，長此以往，會讓學生失去對英語學習的興趣，導致成績大幅度下滑，所以我們在英語的學習過程中要了解一定的學習技巧，來提升我們的英語水平。

二、高中英語學習技巧

1.加強英語單詞學習。在學習英語的過程中，讓學生感覺到最困難的就是英語單詞問題，英語單詞是學習英語的基礎，針對這一難題，我們只要找到合適的學習方法，很容易就能改變這一現狀，首先，在學習英語單詞的時候必須要花時間來鍛煉，每天拿出一個小時來學習單詞，用20分鐘時間來讀、20時間背誦、20分鐘默寫，在我們當天的學習之后要及時的進行學習鞏固，可能在剛開始的時候我們會感覺還是很困難，達不到我們想要的效果，但是隨著時間的推移，就會由量變達到質變的效果；其次在學習英語單詞的時候我們要學會聯想，單詞間也存在著意思相近、寫法相近或者讀音相近方面的聯系，我們要學會研究總結，把他們的相似之處找出來，這樣就會在記憶單詞的時候比較容易，例如，see和sea，他們在讀法上一樣，但是意思卻不一樣，一個是看見一個是海的意思，英語單詞有很多這樣的存在，我們在學習的時候要學會抓住這些單詞的特點，這樣會有利于我們簡單的記憶單詞，而且在學習單詞的時候不會顯得那么枯燥；最后我們還要深究單詞的深刻背景含義，很多英語單詞和我們的母語漢語一樣，都不是單獨存在的，往往都會結合當地的背景文化來出現，例如Hot potato，我們直接用學習的英語單詞翻譯出來就是熱土豆，當翻譯出來的時候還是理解不了其中的含義，不知道是怎么回事，其實這是不對的，我們應該翻譯成棘手的問題，我們在記憶英語單詞的時候應該更多的了解學習其中的背景文化，這樣可以讓我們更加準確的掌握單詞的含義。

2.靈活掌握語法。在我們學習英語的過程中，不僅要學習英語單詞，而且還要學習英語語法的運用，這樣不僅在我們寫作的時候能夠得心應手還對我們的的閱讀理解有很大的幫助。語法是我們把單詞寫成整句話的依據，就像我們學習漢語一樣，我們在說一段話的時候不可能把幾個單純的字擺放到一塊就行了，而是通過語法，把漢字連成一句完整的話，讓別人能看明白我們要表達的含義，其實英語也一樣，所以在我們學習英語的過程中，語法是非常重要的，在學習語法的時候我們要注意以下幾點：第一，老師是我們了解新知識最好的傳授者，所以在上課的時候我們要集中注意聽取老師講解的重點難點，課下的時候積極鞏固，平時有什么不懂的地方要及時的向老師請教，這對于我們學習英語語法會起到很大的幫助；第二，要買一本專業的英語語法教導書，老師不可能時時刻刻都在我們身邊教導我們，當我們在課下遇到語法問題的時侯，可以通過指導書來了解答案，這樣也能增加我們的自學能力；再有就是我們要和同學之間互相交流，把在課堂上學到的語法知識在課下和同學之間互相交流，每個人都有學習的側重面，沒準對方了解的就是自己的薄弱點，這樣會讓我們對語法掌握的更加充分全面。

3.加強閱讀能力。我們通過英語試卷可以看出，高中英語閱讀占很大的比重，所以我們在學習中應加強英語閱讀的水平，來提高英語的整體成績。在英語閱讀學習的過程中應該注意以下三點：首先是閱讀的速度，高中的英語閱讀題要求我們在短時間內解決很多的內容，我們需要快速的閱讀完資料，在平時的學習中，我們要提高閱讀的速度，盡可能的在心里面默讀，在快讀的過程中找到內容的關鍵詞，方便我們理解內容的含義，擁有快速解決問題的能力；再有就是在閱讀的時候增加聯想力，高中的英語閱讀內容和單詞量比較多，我們不可能每句話每個單詞的含義都知道，所以需要我們在讀完第一句話的時候盡可能聯想到第二句話需要講的意思，這樣會幫助我們節省很多的時間，而且更能方便我們了解材料的內容；最后增加英語閱讀量，高中的英語閱讀資料范圍比較廣泛、內容豐富、變化多樣，所以，我們在學習高中英語閱讀的時候要提高閱讀的數量和內容，在日常的學習中，我們要多看和英語有關的新聞、報紙、電視等，這會大大增加我們的閱讀量，對于我們做英語閱讀題會有很大的幫助。

4.積極使用英語。學習英語的最終結果就是熟練的使用，我們在掌握大量單詞和語法之后，要綜合的運用，把他們變成溝通的工具，同其他同學、老師、朋友交流，這樣可以讓我們對學過的單詞和語法進行鞏固，還可以增加我們的語感水平，使我們的英語水平更上一層樓，尤其是高中英語學習，我們不在是僅僅掌握理論知識，就能夠取得良好的成績，像聽力、閱讀理解、寫作題型都需要我們在實際生活中練習、鞏固，掌握英語本身的背景含義，我們在使用英語的時候首先要敢讀，剛開始不要害怕出錯，怕別人笑話，每個人都會經歷這個過程，逐漸就會慢慢提高；再有就是精確仔細，我們在運用英語的時候要有嚴謹的態度，剛開始要咬文嚼字，鍛煉英語的的語感，長時間下去就會使我們的英語水平有很大的提高。

5.加強寫作鍛煉。英語寫作是高考的必考題型，可見寫作的重要性，高中英語寫作和初中的有很大的不同，初中的寫作往往文體單一、內容簡單，都是把一些好的英語句子拼在一起就行了，而高中英語寫作要求多變、內容豐富，大大增加了學習的難度，在我們學習英語寫作的時候可以參考以下幾點：首先審題，在我們寫作之前我們要仔細的對題目進行解讀，解讀題目不是單單的看字面的意思，還要根據題目的要求想清楚用什么文體、關鍵詞等，形成一個大概的思路，方便我們進行下一步的寫作；再有就是模仿背誦，高中的寫作涉及的方面很多，在我們平時的學習中，我們可以把好的文章、詞語、段落都記下來，每天記憶一點，長期以往達到在我們寫作的時候能夠熟練運用，最終寫出好的文章。

6.增加英語聽力時間。英語聽力也是高中英語學習的關鍵之一，在我們聽英語的時候可以鍛煉我們的注意力集中，還可以提升我們快速理解內容的水平，所以聽力在高中英語的學習中非常重要，也非常困難，在英語聽力的學習中我們首先要提升聽力的時間，每天拿出充足的時間來聽英語，聽得多了自然就會慢慢了解其中的含義，聽英語的時候不要走馬觀花，要細細琢磨；再有就是需要我們增加聽力的內容，高中英語聽力的內容涉及的方面非常廣泛，我們不能單純的聽英語課本的內容，還要時常聽英語廣播、新聞等，來提高我們英語聽力的能力。

7.加強自學能力。高中英語的學習需要我們不斷的背誦總結，只有這樣才能提升英語成績，老師在課堂上不可能把我們不懂的知識全都講解到，這就需要我們在課下的時候多加鍛煉，難易問題進行分類，在課堂上聽老師講課時有個側重面，這樣會達到事半功倍的效果。

三、總結

高中英語在我們的高中學習中是一門重要的學科，不過難度偏大、內容多，對學生來說很困難，導致我們的成績始終上不去，所以在高中英語的學習過程中需要我們掌握一定的學習技巧，運用科學的方法把復雜的英語問題簡單化，提升我們的英語水平。

參考文獻：

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[2]黨俊英.高職生提高英語學習效率方法論[J].成功（教育）， 2008（07）.