小說人物形象分析

張涵雪

摘要：小說在如今的閱讀中已經占了比例不小的部分，越來越多的人愛上了小說，有的時候不光是因為浪漫的愛情的故事，或者曲折悲傷的情節，其中性格鮮明的人物形象更能給讀者留下深刻的印象?；蛟S是敢愛敢恨的灑脫，或許是柔情似水的溫柔，亦或是英勇無謂的果敢。情節、人物、環境是小說必備的三要素，其中人物形象是主要因素。要想讀懂小說，體會其中的奧妙，就要著重分析小說中的人物形象，從故事情節、描寫方法等藝術手法中去了解人物的典型性格。也許能從中找到自己的影子，也許是一直向往的生活，總之，能觸動心靈的還是那抹不掉的情。本文就如何進行人物形象分析進行討論和分析。

關鍵詞：小說；人物形象

塑造人物形象是小說反應現實生活的主要手段。小說里的人物終歸是亦真亦假，每個人物，每個情節都有其存在的意義，那么作者到底是頌揚還是諷刺，都體現在那一句臺詞，一個動作之中，以微妙的形式傳遞出來。無論是真善美還是假惡丑，人物形象展現出來的還是生活的影子，是讀者喜歡的樣子。

一、分析人物典型性格

所謂的典型性格是代表一個階層、一類人的性格，無論是底層勞動人民還是達官富貴，每個階層都有著大不相同的性格，小說中的人物是他們的代表。無論是底層勞動人民的粗俗、市儈，還是富貴人家的追逐功力、嫌貧愛富，折射出的是人性的真理。當然小說中的人物形象太多太多了，除了底層勞動人民和達官貴人的對比，還有純情與心機，溫柔與野蠻等的多種性格形象。比如《范進中舉》中“胡屠戶”和“范進”兩個人物的碰撞，這個賣肉的屠戶在有錢人面前卑躬屈膝，在不如自己的人面前吆五喝六，嫌貧愛富的人物形象刻畫的淋漓盡致。而范進是追逐功名利祿，思想腐朽的代表。因為生活經歷的不同，生活環境的不同，對于一個人的精神狀態，人生態度也大相庭徑?！都t樓夢》里林黛玉和王熙鳳的人物形象也是絕對的碰撞，林黛玉這個才華橫溢，柔情似水，最用卻抑郁而終。她多愁善感，深愛著寶玉，卻因為封建社會的束縛，讓她一生遺憾而終。而王熙鳳卻是個潑婦，尖酸刻薄、陰毒是她真實的寫照，但她也是有能力的，把賈府上上下下打理的井井有條，又會迎合老夫人，讓她招來了嫉妒。曹雪芹是愛他筆下的人物的，因為他的喜愛，讓黛玉和寶玉的愛情看起來是那么美麗異常，讓每個讀者的心里都留下美好而又遺憾的愛情。

二、借助故事情節分析人物形象

情節是小說用來表現主題、凸顯人物性格的一系列事件。情節的發展能夠展現人物形象，來塑造鮮明的人物性格。離開了情節，人物形象沒有辦法突出，主題沒有辦法展現，更沒有辦法從表象去了解本質，所以情節是用來塑造人物形象的輔助，是升華中心的重要發展。例如《三國演義》中的“空城計”， 正是諸葛亮知道司馬懿生性多疑，司馬懿知道諸葛亮善于用伏兵，所以才有了空城計?？粘怯嬍怯蓛蓚€不同性格的人物性格發展而成的。矛盾沖突是情節發展的需要，矛盾沖突激烈了，人物性格也會更加鮮明。比如《祝?！分?，在被賣破口大罵時，能體現出她的性格——反抗。還有當祥林嫂以為捐了門檻能參加祭祀時，卻被大聲呵止，她的精神崩潰了。

三、借助描寫方法分析人物形象

肖像描寫、動作描寫、語言描寫、心里描寫等是小說中常用的描寫手法?！皟蓮澦契痉酋净\煙眉，一雙似喜非喜含情目。態生兩靨之愁，嬌襲一身之病?！边@兩句生動形象的寫出了林黛玉的肖像描寫。朱自清《背影》中對父親去站臺買橘子時，父親爬上爬下，胖胖的身軀，讓動作更加艱難了些，用動作描寫來突出父親的背影，來體現出父親對兒子的愛。心理描寫一般包括內心獨白、動作暗示、或者通過夢境來表現某種思想。心里描寫一般和動作描寫、肖像描寫檢查在一起，反應出人物內心的世界。語言描寫，從語氣、字眼等方面能夠體會到情感的變化，從而讓人物形象更加的突出。比如《紅樓夢》中，王熙鳳一出場：“我來遲了，不曾迎接遠客”。還有像她去勸架，跟寶玉、黛玉勸架，說：“黃鶯抓住鷂子的腳，都扣了環了。幾句話就能看出王熙鳳的人物性格。

四、借助環境描寫分析人物形象

在特定的背景和環境下，人物形象的描寫為時代留下深深的烙印。環境描寫是重要的，例如祥林嫂之死，色調是凄涼的，但祥林嫂卻死在了熱鬧歡快中，兩個反差極大的畫面，能更加突出封建社會的殘酷。如果說封建社會是吃人的，那這是最好的體現。自然環境對人物性格有著影響，但最主要的還是社會環境，他們的處境是沒有辦法改變的，讓腐朽的制度，人性的冷漠來激烈的突出人物形象，甚至是極端的。

五、結論

小說是作者內心的獨白，人物形象的描寫更是對作者功力的考驗，好的小說從各個方面都能感受到人物形象的變化。在讀小說之時，注意去分析人物形象，從每個人的肖像、語言、動作、心理等方方面面，認真去體會。無論是頌揚還是諷刺，無論是真還是假，所有的情感，都是真實的。一句臺詞，一個動作，哪怕是一個轉身，突出的人物形象，帶動的是心靈的感覺。好的小說是需要細細品味的，做到這些是遠遠不夠的，通過小說去深入作者的內心，才會能夠讀懂這篇小說真正的靈魂。

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