簡析泰語語音系統構成

楊柳澗

摘要：泰語是拼音文字，由“輔音+元音+聲調”或“輔音+元音+韻尾+聲調”拼合成詞。筆者通過輔音，元音，聲調，以及泰語中的常用符號分析泰語語音系統，試圖通過總結歸納泰語語音系統讓泰語學習者能較好的了解和掌握泰語語音系統，具備泰語的準確發音和認讀泰語文字的能力。

關鍵詞：泰語；語音系統

一、泰語輔音

泰語輔音發音時氣流會在一定發音部位受到阻礙，通過某種途徑或方式沖破障礙發出聲音來。泰語中一共有44個輔音字母，分為中.高.低三組輔音。其中這三組輔音又可以統稱為單輔音。中輔音一共有9個字母，7個音素，分別是???/??/? ? ? ?（喉塞音）。高輔音一共有11個字母，7個音素，分別是? ? ?/? ? ? ?/?/? ?。低輔音一共有24個字母，14個音素，分別是?/? ? ?/? ? ?/?/?/? ?/? ?/? ? ? ?/? ? ?/? ? ?。泰語中除了單輔音以外，還分為復合輔音（即兩個輔音組合而成。復合輔音分為兩類即帶后置輔音的復輔音和帶前置輔音的復輔音）和尾輔音。其中復合輔音中又細分為中.高.低復輔音。中復輔音包括：?? ?? ?? ?? ?? ??，高復輔音包括：?? ?? ?? ??，低復輔音包括：?? ?? ?? ?? ??。泰語中存在8種尾輔音，這8種尾輔音又可以細分為舒聲韻尾（指以元音和鼻音收尾的韻母）和促聲韻尾（指以塞音-P，-T，-K收尾的韻母）兩種。舒聲韻尾包括：? ?/?/?/?/?/? ? ? ?；促聲韻尾包括：?/?/? ?/?/?/?/?/?/?/?/?/?/?/?/?/?/? ?/?/?/?/?

二、泰語中的元音

泰語中不同元音發音不同是由口腔構造的不同引起的。泰語中元音分為單元音，復合元音和特殊元音三種。其中單元音和復合元音分長短元音，元音的長短具有區別詞義詞性的作用。泰語中的單元音包括：-? -? -? -? - ?- ?- ?- ? ?-? ?- ?-? ?- ?-? ?- ?-?? -? ?-???-?。復合元音包括：?-????-???-??? ?-?? -??? -??。目前泰語中還存在的特殊元音：-??- ?-。泰語元音發音時一般是與中輔音的?相拼，短元音自身發音時讀低平調（其調值是21），長元音自身發音時讀中平調（其調值是33）。泰語復合元音發音時，舌位的高低.口腔的開閉.唇形的圓展，都是逐漸變動的，不是突變的.跳動的，中間應該有一串相應的過渡音，與此同時，氣流不中斷，中間沒有明顯的界限，所發的音都是圍繞一個中心形成的一個整體。值得一提的是，泰語中的特殊元音?-（????? ???????） ?-（????? ???????）的用法。特殊元音?-主要用于拼寫泰語本語詞，并且在泰語中有且只有20個。即：???? ??? ???? ?? ??? ??? ?? ??? ?? ?? ??? ??? ?? ????? ?? ??? ??? ???? ???? ???。為方便記憶特殊元音? 和?，泰國學者還將上述的20個詞編成了三首押韻的小詩：1.?????????????? ?????

?????????????? ???????

??????????????? ?????? ?????

??????????????? ??????????

2.?????????????? ???????????????????

?????????????? ????????????????

3.???????????????? ????????????????

???????????????? ???????????????

????????????????? ???????????????

?????????????????? ?????????????????

除了上述的20個詞以外，其他的表示[ai]所拼寫的詞（包括外來語詞），都用? -（????????????）來拼寫。例如：?????? （駝鹿）????????（阿司匹林）???????? （麥克風）????（臺北）等等。至于?-? （????????“??”???），-??（??????????? ? ????）只能用來拼寫梵文巴利語，例如：??????（衛生） ??????（因素） ?????（居住，棲息）等等。

“???”這個詞，本來是??，自由的意思。泰國僧侶在將“??”一詞轉寫成巴利文形式的過程中，由于巴利語中沒有元音?-，因此將其按照巴利文形式改寫成了“????”形式，之后再從巴利文轉寫成泰文時就加上了“?”，變成了“???”。

三、泰語聲調

泰語中有5個聲調，4個聲調符號。泰語的5個聲調：

第一聲：?? 相當于我們漢語的陰平，也就是第一聲。讀音與“a”的第一聲相同，其調值是33。第二聲：??? 相當于我們漢語的上聲，也就是漢語的第三聲。讀音與“a”的第三聲相.同，其調值是21。第三聲：??? 相當于我們漢語中的去聲（第四聲），讀音與“a”的第四聲相同，其調值是51。第四聲： ??? 這個聲調在漢語里面沒有對應的讀音，但是跟我們平時表示驚訝是發出的“??？”相近，就是稍微把音量提上去然后拉長聲音，其調值是45。

第五聲： ??? 相當于漢語里的陽平（第二聲），讀音與“a”的第二聲相同，其調值是215。

泰語中的四個聲調符號分別是??????（?） ????? （?）??????（?） ????????（?）。

四、泰語中的常用符號

泰語中存在著很多的常用符號，只有具體地了解了泰語中的常用符號，才可以準確地拼寫和更好地識記泰語單詞。泰語中的常用符號有四個。

1.?（??????????/??????????）不發音符號，通常置于輔音字母上方，表示高輔音字母不發音，一般用于書寫梵文巴利語詞和英語介詞。例如：????????? 奇跡，奇觀????（英語借詞guide）導游

2.?（??????）重復符號或疊音符號，置于某詞或短語之后，表示該詞或短語要重復讀。例如：??????=?????????? 簡單，容易 ???????= ????）??????馬馬虎虎 ?????=????????孩子們（名詞后面加?重復符號一般表示復數）。

3.? （?????????）簡略符號，置于某個詞之后，表示該詞的后面部分的音節或詞被省略。例如：??????????=?????????????????????

????=????????/???????????????

????????=?????????????

4.??? （?????????）省略符號，置于句子之后，表示省略，相當于漢語的等等。???讀作??或?? ??? ????????。

五、結語

泰語語音主要有以下幾部分：元音、中輔音、聲調、高輔音、低輔音、復輔音和尾音。對于剛開始接觸泰語的學生來說，首先要學好的就是如何正確的發音。

在語音的變化，就是口形、氣流或舌頭的變化。學習之前，教師帶領學生識別發音器官，那么學生所要學習的就是口形、氣流或舌頭的變化。教學的時候教師要特別注意自己的口形的正確，發音要慢，而且要有耐心的發音給學生聽，讓學生能清楚地認識到教師的口形、氣流或舌頭的變化。并且讓學生掌握基礎的發音技巧。因為外語的發音肯定跟中文是有區別的，剛開始學習的學生是不能快速適應新的發音，很容易忘記發音技巧。如何讓學生對這些發音印象深刻，迅速的掌握，準確的發音是一個關鍵的開始。

學習語言，開口讀書更是至關的重要。在學習語音中，多讀更是至關重要的一個環節。必須要求學生對新學習到的知識進行反復練習才行達到準確發音的目的。

參考文獻：

[1]梁瓊方.淺談泰語語音的教學.文化教育市場.2011第7期

[2]潘德鼎.泰語教程.北京大學出版社

[3]黃天源.新編泰國語口語[M]. 廣西教育出版社，2004