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《桃花紅杏花白》作品分析及演唱處理

2017-10-17 04:28王若琪
卷宗 2017年26期
關鍵詞:作品分析歌唱

摘 要:歌唱藝術,就是一種情感表達的藝術。歌唱藝術,是歌唱者通過對作品內容的理解與情感體驗,表達情感是聲樂藝術的重要特征,也是歌唱的靈魂。本篇文章著眼于對劉麟、王志信創編詞曲的《桃花紅杏花白》的分析,從創作背景,作品結構的分析和演唱特點方面加以簡要論述,從而得出在拿到本首歌曲時我們該如何演唱如何處理。

關鍵詞:《桃花紅杏花白》;作品分析;歌唱

1 關于歌曲創作背景介紹

由劉麟、王志信創編詞曲的《桃花紅杏花白》,是當前民族聲樂表演與教學領域女高音聲部的代表性曲目之一。它既繼承了山西左權民間音樂的傳統,同時也隨著時代的變化而被賦予了新的因素。其濃郁的地方風格和富有表現力、時代感的創新發展,在為演唱者提供發揮聲樂表演技術與能力空間的同時,也向表演者提出了相應的傳統文化與藝術素養要求。

《桃花紅杏花白》取材于山西左權地區民歌《開花調——桃花紅杏花白》與《開花調——會哥哥》。兩 首 “ 開 花 調 ”均 為結構短小、主題明確的分節歌,其內容反映了青年男女之間純樸的愛情。

作為當今民族聲樂演唱與教學領域女高音聲部代表性曲目之一的《桃花紅杏花白》曲 作 者 曾 親自為這首歌曲撰寫演唱提示,并強調該曲“是根據兩首山西民歌組裝及發展而成的”,表演時“首先要把握好山西民歌的風格、味道”。因此,對作品予以相應的音樂分析,以了解這首歌曲與原始民歌之間的淵源關系,了解詞曲作家在編創程中所使用的基本技法與藝術追求,并圍繞著演唱處理開展二度創作,成為了用恰當的歌唱技術與方法展示地方風格、塑造聲音形象,更好地學習、表演王志信創編版《桃花紅杏花白》的重要途徑與基本要求。

2 作者介紹

詞作者:劉麟,男,中國著名吉他手。1980年劉麟正式以吉他手身份開始職業音樂生涯,并從事早期流行音樂的創作。同時出版了多張個人專輯。1986年進入中國東方歌舞團,擔任大地樂隊主音吉他手,出訪美國、日本、新加坡等30多個國家、其間還與中央樂團、北京交響樂團等團體合作了多部電影電視的音樂,并開始與多位知名音樂人、歌手的音樂合作。

曲作者:王志信,1942年生,河北樂亭人。著名作曲家、指揮家。國家一級作曲家、指揮家,享受國務院政府津貼。1958年入中央歌舞團、中央民族樂團研究副主任,合唱隊常任指揮;作有歌曲《金色的田野》、《一叢山茶花》等。曾在第三、四、五屆全國青年歌手電視大獎賽中擔任評委,并經常為海內外藝術工作者講學。王志信從藝三十余年,曾在中央音樂學院作曲系進修學習,先后師從著名音樂家李煥之和杜鳴心教授。

3 作品分析

《桃花紅 杏花白》

桃花來你就紅來杏花來你就白 爬山越嶺我尋你來呀

啊格呀呀呔 榆樹樹你就開花

圪節節你就多 你的心眼比俺多呀

啊格呀呀呔 鍋兒來你就開花

下不上你就米 不想旁人光想你呀

啊格呀呀呔 金針針你就開花

六瓣瓣你就黃 盼望和哥哥(妹妹)結成雙呀

啊格呀呀呔 桃花來你就紅來

杏花來你就白 盼望和哥哥(妹妹)結成雙呀

啊格呀呀呔 盼望和哥哥(妹妹)結成雙呀

啊格呀呀呔

《開花調——桃花紅杏花白》,四二拍子,僅八小節,旋律為首尾相扣、但中間反向呈菱形并置的上下句結構。雖然上下句都結束在主音sol(5)上,但上句由中聲區開始級進上行,經過一個向上的甩腔后,緊接著從高八度Do向下跳進到Mi,再級進至半終止的低八度主音上;下句則前半個樂句保持中聲區的級進進行,進入后半個樂句時又突然出現一個向下的六度跳進至全曲的最低音,然后級進上行,在主音上結束。整首歌曲的旋律雖然有兩次六度跳進,但樂句之內仍然以六聲音階級進的方式為主,而且每逢下行至主音的時候,都借助si(7)音將旋律變得更加柔和、圓潤,將歌詞俏 麗、嬌美的效果以獨特的聽覺藝術形式悄然展現開來?!短一t 杏花白》全曲為ABA三段體曲式結構。其整體風格明朗、抒情,演唱時既要注意音樂形象的表現,同時更要注重地方風格的把握。 前奏+A[主題音調a+a+a]+B[主題音調b +b+b]+A[a+a]

4 演唱特點

《桃花紅 杏花白》存在獨唱、重唱、合唱等多種表演形式,也相應存在原始民歌、重新編配以及劉麟王 志信創編詞曲等不同版本與多種形態。 作為民族聲樂專業表演與教學曲目的《桃花紅 杏花白》 ,既承繼了山西左權民間音樂的傳統,也隨著時代的變化而被賦予了新的因素。其濃郁的地方風格和富有表現力、時代感的創新發展,既為演唱者提供了發揮聲樂表演技術與能力的空間,也向表演者提出了較高的文化與藝術素養要求。也正因如此,王志信的《桃花紅 杏花白》在豐富當代民族聲樂專業教學曲目、拓展中國民族聲樂專業表演領域、拓寬優秀傳統文化傳播途徑與傳承范圍的同時,向聲樂專業工作者提出了新的期望與追求。在當今社會文化生活中傳承的《桃花紅杏花白》,至少有原始民歌、改編民歌和創編民歌3種形態。它們同時存在、深受歡迎、廣為流傳,成為了一種受人關注的文化現象。究其緣由,其核心或者說藝術之源無疑是山西左權民間音樂悠久的文化傳統與濃郁的地方風格,但是,從音樂表演、藝術創作的角度而言,由內容到形式的不斷創新,是使《桃花紅杏花白》不斷保持與相應時代藝術審美相一致,從而永葆藝術魅力、深受大眾歡迎與喜愛的根本原因。

作者簡介

王若琪(1993-),女,陜西渭南,陜西師范大學音樂學院,2015級碩士,研究方向:聲樂演唱。

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