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神秘的“第三只眼”

2018-01-19 21:48劉思淇
學生之友·最作文 2017年12期
關鍵詞:老師上課茶水礦泉水瓶

劉思淇

今天,老師上課時問了我們一個特別簡單的問題:“人有幾只眼?”

全班同學齊刷刷地回答:“人有兩只眼?!崩蠋熣f:“錯!”同學們陷入了沉思。老師宣布答案:“人有三只眼?!蓖瑢W們都感到很疑惑:“啊,三只眼?!還有一只眼在哪兒呢?”

老師故作神秘,不告訴我們“第三只眼”到底在哪里,而是請三位同學上臺,蒙上眼睛猜猜老師給出的物品是什么。

第一位同學滿懷欣喜地走上講臺,老師將他的雙眼蒙上,神秘地拿出一個礦泉水瓶,放在他的手上。這位同學先是用手摸了摸瓶底,再碰了碰瓶口,又捏了捏瓶身,立馬說出了答案:“這是個塑料瓶?!崩蠋熯厡⑺难壅纸忾_邊說:“恭喜你回答正確?!?/p>

第一位同學順利猜出,緊接著老師請了第二位同學上臺。怎么又是礦泉水瓶,難道還讓他猜礦泉水瓶嗎?老師對這位同學說:“請你猜出這瓶子里裝了什么?”哈,難度大大提升了。他先是用手摸了摸,緊接著搖了搖瓶子,發出了“沙沙”的響聲,他肯定地回答道:“是沙子?!崩蠋熜α诵φf:“錯!”這位同學頓了頓,快速地擰開瓶蓋,聞了聞,又倒了一些在手上,捏了捏,靠近鼻子又聞了聞,他高興地回答:“是米?!崩蠋熣f:“回答正確?!彼湴恋刈呋刈?,教室里響起了雷鳴般的掌聲。

第三位同學走上講臺,老師還是拿出了一個礦泉水瓶,讓他猜里面裝的是什么。這位同學跟前一位同學一樣迫不及待地擰開了蓋子,想將里面的東西倒出,突然水流了出來,把她嚇得臉色蒼白。真是“心急吃不了熱豆腐”,頓時,全班同學哄堂大笑。她回答道:“這是水?!崩蠋焼枺骸笆裁此??”這下,她可“走投無路”了,只好用嘴嘗了嘗。她小心翼翼地舔了舔,快速地回答說:“茶水?!崩蠋熡謫枺骸笆裁床杷??”她又喝了一口說道:“甜茶水?!崩蠋熣f:“終于回答正確了?!?/p>

游戲結束了,我們明白了一個道理,觀察物體不僅可以用眼睛,還可以用手去摸,用耳朵去聽,用嘴巴去嘗。手、耳、嘴這不正是我們的第三只眼嗎?

(指導教師:王麗華)

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