野春暉冶助我與夢想同行

張新蔚

我是一個喜歡探索和思考、對生命充滿好奇的人。那么生命的意義何在？每一天，每一個決定，每一段過程經歷，都在讓生命實現著另一種可能。如此一來，不斷地發現內心真實所需并去體驗、實現的過程，就讓生命充滿了樂趣與意義。這種內心真實所需我們稱之為夢想，這個艱難而讓人樂在其中的實現過程我們稱之為夢想之路。而“春暉學院”就是這樣一群在教育上有著各自夢想的人，共同努力實現夢想的“筑夢之園”。

2012年7月，我走進了“春暉學院”，成為第一批志愿者專家團隊成員，時至今日，已經過去了7年。在平江“春暉講壇”上，有我執教的樸實的數學課，有和鄉村老師分享的經驗交流；《春暉報》上記錄了我做教務工作的點點滴滴；教室里回蕩著我做志愿者班主任帶領學員們吟誦《論語》時的朗朗讀書聲；手里的相機幫助我記錄下一個個精彩故事的瞬間……

“春暉學院”精心設計了教學課程，專家們分享自身專業成長的故事，還有專題心理講座、學員自由分享，等等。教與學、交流與討論、各種設計和活動，無數個傾注了“春暉人”心血的細節和片段修筑成我們的逐夢之路。只要把握時機，用對方法，老師就會像生命的魔法師，啟動學生的生命密碼，釋放無盡的潛能，翻轉生命。就這樣，在每年的七月，一年中最炎熱的日子，我們一次又一次見證了一個個充滿激情的生命不斷地成長和轉變，煥發出新生的力量和光芒。常常有朋友問我：“為什么能堅持做志愿者？”我想不僅僅是因為自己喜歡挑戰，喜歡與人分享，更是因為在春暉這條追夢的道路上，我結識了一群志同道合的朋友，逐夢之路走得并不孤單。我們的工作空間也許只有這幾十平教室與三尺講臺，但是，生命之泉、智慧之光和“真、善、美”的理念，會經由我們的學員播灑四方，帶給這個世界更多的美麗、光亮和希望。

在這個“筑夢之園”，在這條與夢想同行的路上，我不僅是一名一線教育工作者，更是一名終身學習的學生?！按簳煂W院”讓我結識了一批全國優秀名師：吳正憲、華應龍、徐長青、賁友林、張齊華、牛獻禮、段安陽、徐斌……每一位老師都給予我成長的智慧和力量，是我努力做到更好的動力。他們的鞭策、教導、愛護和提攜，引領我在人生的不同階段接觸新的領域、樹立新的目標、達到新的境界，令我深深地體會到教育的信仰、希望和愛！

讓每個“春暉”的學員都能成為更好的自己，這是我們共同的夢想。第一天加入這個團隊時我就下定了決心永不分離，此生我們將一直在精神上互相慰藉。不需要得到物質上的回報，因為在精神上我們已然富有和奢華?？赡苡腥藭f我們好傻，但是人活一生又能帶走些什么？生命的意義不在于索取和得到，而在于你曾經給這個世界創造和留下了什么！感謝“春暉學院”給了我這樣一個美好的開始，讓我們一起在這個“筑夢之園”里把夢想變成現實！今天，工作仍然艱難和辛苦，但我很快樂，因為我在走自己想走的路。

（作者單位：長沙市芙蓉區實驗小學）