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讀書三味

2019-11-01 08:37劉緒義
初中生·博覽 2019年10期
關鍵詞:順口溜苦味滋味

作者簡介

劉緒義,中國社會科學院哲學所博士后、教授,歷史專欄作家、湖南省作協文藝評論委員會委員、湖南省委宣傳部文藝閱評員。

早些年,我看過一本書,書名叫《十七歲不哭》,里面有一首這樣的順口溜,名叫《四時不讀書樂》:春來不是讀書天,夏日炎炎正好眠。秋有蚊蟲冬又冷,收拾書包等明年。

看完這首順口溜,我會心一笑。陶行知先生曾寫詩列舉了春天不是讀書天的11條理由。他說,春天不是讀書天:關在堂前,悶短壽緣!春天不是讀書天:掀開被簾,投奔自然。春天不是讀書天:鳥語樹尖,花笑西園。春天不是讀書天:寧夢蝴蝶,與花同眠……春天!春天!春天!什么天?不是讀書天!

那么,依我說,夏天也不是讀書天??滴跄觊g有一進士叫顧棟高,深通經學,在他掌教淮陽時,夏日里把房門關得嚴嚴實實,躲在家里讀書。因天氣實在太熱,索性將衣服盡數脫去,寸絲不掛,手執一卷,高讀不輟。正巧有朋友前來叩訪,從門縫里看到這番“裸讀”景象,不覺出聲大笑。顧進士這才慌忙穿衣,出門迎客。夏日讀書畢竟是件苦事,汗流浹背,衣衫盡濕,想來也不是什么好滋味。夏天里應該去海濱,去沖浪,光著身子,迎著海風,半睡半醒。

秋天也不是讀書天。秋天來的時候,在這個讓楓葉染紅萬山的季節,心里便容易滋生一種悲秋情緒。這樣的狀態下讀書,讀出的只有苦味。

自然,冬天更不是讀書天。在古人雅士看來,冬天卻是把酒夜讀的好時節——“紅袖添香夜讀書”“雪夜閉門讀禁書”,這些讀書美事就是憑借奇趣傳世的。林語堂曾言:“或在風雪之夜,靠爐圍坐,佳茗一壺,淡巴菰一盒,哲學、經濟、詩文、史籍十數本狼藉橫陳于沙發之上,然后隨意所之,取而讀之,這才得了讀書的興味?!毖┠苤d,如果某晚下雪,躲在被窩,枕著窸窸窣窣的下雪聲,讀著唐詩宋詞,不言而喻,那是最浪漫不過的事。然而,在我們南方,下雪的日子太少,圍爐夜讀不能仿效;坐在按揭款買來的房子里,想想下個月的按揭都還沒有著落,哪有心情把酒夜讀?人是雅了,心卻雅不起來。

然而,在另一個人群里,卻流傳著截然不同的一首順口溜:出門打工實在苦,掙錢做飯洗衣服。如果將來回家去,定叫孩子多讀書!

這首順口溜,道盡了出門打工的辛酸,于是將希望寄予我們的孩子。但我們的孩子又能否體會到父輩的用心呢?他們會怎么認為呢?

在我們的孩子當中,同樣流傳著這樣的順口溜。他們說:我本不是讀書才,爸爸媽媽逼我來??荚囶}目深如海,雞蛋鴨蛋滾滾來。

仔細回味這些順口溜,笑過之余,一份沉重感便襲上心來:讀書為什么會苦呢?一是因為它耽誤了娛樂的時間。追求耳目感官之樂,是人的本能,而人一旦習慣于本能的快樂,自然品嘗不到讀書的滋味。二是忙碌于應酬的事務,人情世故比起書本上的東西來更實際,更有用。人一旦陷入這樣一種誤區,自然感覺不到讀書的興味。三是偏重于讀書的功利,認為讀書就應立竿見影,立馬就要能轉化為財富。而一旦讀了書而感覺不到實際效用,自然就品味不到讀書的趣味。

以我的讀書經驗來看,讀書自有三味。第一味便是苦味。中醫說,苦能補心??嗍侨说男睦沓砷L不可缺少的元素。讀書便是補心。第二味是苦中有興。書讀多了,逐漸能夠忍受苦味,心靈就在逐漸成長,就有了超脫這種苦的欲望,有了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的興味了。超越了這種苦,就能成為強者。第三味才是苦中有樂。一種“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的樂味便會時時涌上心來。這表明心志已經煉成,古圣今賢盡在眼前,書里書外出入自如。還有哪種境界能勝過它?

從讀書苦到讀書樂,這本身就是人的一個自我成長的過程。

劉緒義推薦給《初中生》讀者的書

《圍城》(錢鐘書 著)

推薦理由:《圍城》是中國現代文學史上一部風格獨特的諷刺小說,其幽默詼諧的語言淋漓盡致地展現了人生酸甜苦辣的千般滋味。

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